四川省廣元市劍閣縣2021-2022學年八年級（下）期末學業(yè)水平監(jiān)測物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列估測值比較接近實際的是（　　）A．劍閣各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105PaB．人站立時腳對地面的壓強約為100PaC．游泳運動員在水中游泳時所受浮力約為20000ND．兩個雞蛋的重力約為10N2．用雞蛋碰石頭，雞蛋破了，石頭毫無影響，關于這一現象下列分析正確的是（　?。?/span>A．雞蛋受到的力大 B．石頭受到的力大C．兩者受力一樣大 D．無法判斷3．如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強為p1，右手指受到的壓力為F2，壓強為p2，下列說法正確的是（　?。?/span>A．F1＜F2 B．p1＜p2 C．F1>F2 D．p1>p24．如圖所示，靜止于水平桌面的甲、乙兩個容器里分別裝有酒精和水（＜），且液面相平，圖中A、B、C三點受到的液體壓強分別為pA、pB、pC。下列判斷正確的是（ ）A．pC =p B >pA B．pC =pB <pA C．pA > pB > pC D．pC >pB > pA5．“西城”高鐵開通時設立了“劍門關站”，為劍閣縣旅游產業(yè)發(fā)展注入了新的活力，如圖所示是“復興號”列車，為避免候車乘客被“吸”向火車的事故發(fā)生，站臺上的安全線與列車要保持較大的距離，是因為列車進站時車體附近（　?。?/span>A．空氣流速大、壓強大 B．空氣流速小、壓強大C．空氣流速大、壓強小 D．空氣流速小、壓強小6．以下幾種現象中，沒有利用慣性的是（ ）A．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 B．用手拍去衣服上的塵土C．運動員采用助跑跳遠 D．橡皮泥受到手的擠壓會發(fā)生形變7．某同學在學校實驗室做托里拆利實驗，測得玻璃管內外水銀面高度差為76cm，采取下列哪項措施可以改變這個高度差（ ）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水銀面）B．把實驗移到高山上去做C．往水銀槽內加少量水銀D．實驗時，換用更粗的玻璃管進行實驗8．彈簧測力計下掛一物體浸沒在水中時，彈簧測力計的示數是物體在空氣中彈簧測力計示數的，這個物體的密度是（　?。?/span>A．103kg/m3 B．C． D．9．一小球在水平面上做勻速圓周運動，如果它所受的力全部消失，那么這個小球將（　?。?/span>A．做勻速直線運動 B．立即停止C．仍做勻速圓周運動 D．慢慢停下來10．下列說法中正確的是（　?。?/span>A．做功越多的機械，功率一定越大B．做功越多的機械，所用時間越多C．功率越大的機械，所用時間越少D．功率越大的機械，做功一定越快11．2019年永州市初中體育畢業(yè)考試增加了足球項目。關于同學們在足球運動中涉及到的物理知識，下列說法正確的是（     ）A．為了能跑得更快一點，同學們所穿鞋的鞋底越光滑越好B．踢足球時，對足球的作用效果與力的大小、方向、作用點都有關C．足球在空中飛行的過程中不受重力的作用D．地面上滾動的足球，最終會停下來，說明維持物體的運動需要力的作用12．小軍同學利用如圖所示的滑輪組，使重60N的物體A沿水平地面勻速向前移動了1m，所需時間為5s，拉力F的大小為10N，滑輪組的機械效率為80%。下列說法正確的是（   ）A．拉力F做功的功率為2WB．物體A受到水平地面的摩擦力為16NC．滑輪組對物體A做的有用功為20JD．5s內繩子自由端移動的距離為3m二、填空題13．如圖1所示，彈簧測力計的讀數是_________N；如圖2所示，若彈簧測力計A的示數是5N，則滑輪和重物總重為_________N。14．如圖所示，坐在小船中的人用手推另一只小船時，發(fā)現兩船向相反的方向運動，說明物體間力的作用是______。15．小軍同學用30N的水平推力推著重100N的箱子在水平地面上前進了3m，則小軍對箱子做的功為_________J；甲、乙兩臺機器做功，所做的功之比為5：4，做功所需的時間之比為1：2，則甲、乙兩臺機器的功率之比為_________。16．學校每周一都要舉行升國旗儀式。升國旗時，旗手站在地面往下拉繩子，能夠讓國旗升到旗桿的頂端，使用旗桿頂端的滑輪__________（選填能或不能）省力。17．我國高原地區(qū)居民用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，受氣壓的影響，普通鍋內水的沸點___________100℃（選填高于、等于或低于）。18．如圖所示，用20N的水平力F將重為5N的物體壓在豎直墻壁上，物體保持靜止，則此時物體受到的摩擦力為_________N。19．將同一雞蛋先后放入密度不同的鹽水中，雞蛋靜止時如圖所示，若雞蛋在甲容器的鹽水中所受浮力為F甲，在乙容器的鹽水中所受浮力為F乙，則F甲_____F乙（選填大于、小于或等于）。20．如圖所示的容器內裝有5kg的水，容器底面積為0.01m2，容器底離水面的豎直高度為1m，則水對容器底的壓強為_________Pa，水對容器底的壓力為_________N。（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）21．用細線將某實心物塊系在彈簧測力計下，在空氣中稱時示數為15N，浸沒在水中稱時示數為5N，則物塊的密度為______kg/m3。（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）三、作圖題22．如圖，小球在豎直平面內左右擺動，請畫出小球在圖中位置所受重力和拉力的示意圖。(         )23．如圖為手提箱在拉力F的作用下以O點為支撐點被提起，請作出力F的力臂。(         )四、實驗題24．為驗證阿基米德原理，小亮同學選用實驗器材有彈簧測力計、溢水杯、小桶、金屬塊、水，完成了以下幾個實驗步驟：A．用彈簧測力計測出小桶的重力G桶；B．用彈簧測力計測出金屬塊的重力G金；C．將金屬塊浸沒在盛水的溢水杯中，讀出此時彈簧測力計示數F；D．用彈簧測力計測出溢水后小桶和水的總重力G；（1）在實驗C步驟中，若溢水杯中沒有盛滿水，則小桶承接到的水的重力________被金屬塊排開的水的重力（選填大于、小于或等于）。（2）在實驗C步驟中，若溢水杯中盛滿水，則下列選項中能驗證阿基米德原理的是 (       )A．F－G金 = G－G桶 B．G金－F = G－G桶C．G金－G桶 = G－F                    D．F－G桶 = G－G金（3）在實驗過程中，金屬塊浸沒在水中后，隨著金屬塊浸在水中的深度增加，金屬塊所受的浮力__________（選填變大、變小或、不變。25．班物理興趣小組在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，小強提出以下的幾種猜想：猜想一：滑動摩擦力大小與物體間接觸面所受的壓力有關            猜想二：滑動摩擦力大小與物體間接觸面的粗糙程度有關猜想三：滑動摩擦力大小與物體間接觸面積的大小有關為了驗證以上猜想，小強進行了如圖甲、乙、丙、丁四次實驗。根據小強的實驗探究，結合你所學的物理知識，回答以下問題：（1）在實驗中，小強應該用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______運動。（2）對比圖中______兩個探究過程，可以驗證猜想二。（3）在四次實驗中，小強測得的實驗數據分別為：F甲=1.5N，F乙=1.8N，F丙=1.5N，F丁=2.0N，根據實驗數據，可以得出結論：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小_______。（選填“有關”或“無關”）（4）根據小強測得的實驗數據，在甲探究中，若拉力從1.5N增大到3N，則摩擦力為_____N。26．以下是小明同學為探究杠桿的平衡條件而設計的實驗。 （1）實驗前，小明發(fā)現杠桿處于如圖甲所示位置，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向_________（選填“左”、“右”）調節(jié)；進行實驗前，讓杠桿在水平位置平衡的目的是：_________；（2）調好后，小明分別按圖乙、丙進行實驗，為了便于實驗操作，減少實驗誤差，你認為按圖_________進行實驗更好；（3）小明用調好的杠桿分別按圖丙和圖丁進行實驗，杠桿處于平衡狀態(tài)時，彈簧測力計的示數F1_________F2（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）若使杠桿靜止于水平位置，每個鉤碼的重為0.5N，則按圖丁實驗時彈簧測力計的示數應為_________N。五、計算題27．劍閣縣為方便劍門關景區(qū)和寶龍新區(qū)的連接，計劃在清江河高標準建設一座人車共用大橋。如圖，是施工需要的一個主舟體，其質量為4.8t，該主舟體與水平面的接觸面積為16m2。（g＝10N/kg）求：（1）該主舟體的重力大??；（2）該主舟體靜止在水平地面時對地面的壓強。28．小華用如圖所示的滑輪組從容器底部開始豎直緩慢勻速提升一個重200N，體積為8×10﹣3m3的正方體物塊A。（水的密度ρ＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）（1）求物塊A在水面以下所受浮力的大??；（2）小華利用此滑輪組從容器底部開始豎直緩慢勻速提升正方體物塊A時（物塊A剛剛脫離容器底部），物塊A的下表面所受水的壓強為1.2×104Pa時，求容器中水的深度。（3）若小華利用此滑輪組，從容器底部，豎直緩慢勻速提起正方體物塊A的過程中，（物塊A始終在水面以下）他對繩自由端的拉力為75N，用時10s使物塊A上表面剛好露出水面，求該滑輪組的機械效率和拉力做功的功率。
參考答案：1．A2．C3．B4．D5．C6．D7．B8．C9．A10．D11．B12．B13．     1.6     1014．相互的15．     90     5：216．不能17．低于18．519．等于20．     10000     10021．1.5×10322．23．24．     小于     B     不變25．     勻速直線     甲與丁     無關     1.526．     右     便于測量力臂（可在杠桿下直接讀出力臂的大小），可避免杠桿自重對實驗的影響     乙     大于     0.7527．（1）4.8×104N；（2）3×103Pa28．（1）80N；（2）1.2m；（3）80%；15W 

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