山西省太原市2021-2022學(xué)年八年級（下）期末考試物理試題(word版含答案)

這是一份山西省太原市2021-2022學(xué)年八年級（下）期末考試物理試題(word版含答案)，共10頁。試卷主要包含了單選題，填空題，作圖題，綜合題，實(shí)驗(yàn)題，計(jì)算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
山西省太原市2021-2022學(xué)年八年級（下）期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．2022年4月16日，神舟十三號返回艙在海拔1000米左右的東風(fēng)著陸場成功直立著陸。如圖所示是工作人員登上返回艙，為航天員進(jìn)行檢查的情景。下列估測符合實(shí)際的是（　?。?/span>A．返回艙的高度約為20mB．工作人員的體重約為50NC．工作人員登上返回艙頂部，克服自身重力做功約1000JD．此時東風(fēng)著陸場的大氣壓約為106Pa2．下列適合航天員在“失重”的空間站里采用的健身方式是（　　）A．用單杠做引體向上 B．使用彈簧拉力器C．做俯臥撐 D．舉啞鈴3．將兩個完全相同的鋼片一端固定在桌邊，另一端分別掛上規(guī)格相同、數(shù)量不同的鉤碼，如圖甲、乙所示。這說明力的作用效果與下列哪個因素有關(guān)（　　） A．力的大小 B．力的作用點(diǎn)C．力的方向 D．物體的受力面積4．小明為媽媽購買了如圖所示的提菜器，媽媽感覺用它提裝菜的塑料袋更舒服。這是因?yàn)槭褂锰岵似骱?，手受到的（　?。?/span>A．壓力變小 B．壓強(qiáng)變小 C．壓力變大 D．壓強(qiáng)變大5．冰壺是冬奧會比賽項(xiàng)目之一。冰壺運(yùn)動員所穿兩只鞋的鞋底材質(zhì)不同，“蹬冰鞋”與冰面間摩擦力較大，“滑行鞋”與冰面間摩擦力較小。實(shí)驗(yàn)表明，在相同條件下，橡膠表面比塑料表面產(chǎn)生的摩擦力大。下列關(guān)于冰壺鞋底材質(zhì)的選擇最符合要求的是（　　）A．“蹬冰鞋”用光面的塑料，“滑行鞋”用光面的橡膠B．“蹬冰鞋”用光面的塑料，“滑行鞋”用帶花紋的塑料C．“蹬冰鞋”用帶花紋的橡膠，“滑行鞋”用光面的塑料D．“蹬冰鞋”用帶花紋的塑料，“滑行鞋”用帶花紋的橡膠6．在使用如圖所示的各種工具時，能省距離的是（　　）A．用鑷子取砝碼B．升旗時用的定滑輪C．用天平測質(zhì)量D．用裁刀裁紙7．如圖所示，水平勻速飛行的空中加油機(jī)正在給受油機(jī)加油，在此過程中，加油機(jī)的（　　）A．重力勢能不變 B．動能不變C．機(jī)械能減小 D．動能和機(jī)械能都增大8．如圖是北京冬奧會上花樣滑冰冠軍韓聰和隋文靜的參賽現(xiàn)場。下列說法正確的是（　　）A．韓聰用力推隋文靜，使她運(yùn)動起來，這說明力是維持運(yùn)動的原因B．隋文靜收攏雙臂，使身體加快旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵龃罅藨T性C．韓聰站在水平冰面上時，他對冰面的壓力和他的重力是一對平衡力D．韓聰向后蹬冰面，可向前滑行，這說明物體間力的作用是相互的9．如圖所示，工人用600N的推力F，將重1200N的木箱沿5m長的斜面，勻速推到距地面2m高的車廂中。下列說法正確的是（　　）A．工人做的總功為2400JB．重物與斜面之間的摩擦力為1200NC．斜面的機(jī)械效率為80%D．若工人將木箱加速推上車，則所做的有用功變大10．如圖所示，我國研發(fā)的“寰島蛟龍”是世界最大的全通透載客潛水器，其浮沉原理與潛水艇類似。若海水的密度保持不變，下列關(guān)于“寰島蛟龍”說法正確的是（　?。?/span>A．在下潛時，受到海水的壓強(qiáng)保持不變B．在露出海面之前的上浮過程中，所受浮力逐漸減小C．在海水中任何位置，所受浮力都等于它排開海水所受的重力D．在海面下懸浮時，所受浮力小于重力二、填空題11．在如圖所示的“天宮課堂”中，王亞平將“冰墩墩”水平拋出后，它并沒有落地，而是沿原來的方向勻速前進(jìn)。這一現(xiàn)象可以用英國物理學(xué)家______概括的運(yùn)動定律解釋。人們將該物理學(xué)家的名字作為物理量______的單位。12．用如圖所示的兩種方式，分別把重為G（G動<G）的物體勻速提升相同的高度h，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F甲______F乙；提升物體所做的有用功W甲______W乙；機(jī)械效率η甲______η乙。（均選填“>”、“=”或“<”）13．小明采用如圖所示的裝置探究“二力平衡的條件”。他應(yīng)在紙片處于______或______狀態(tài)時，觀察兩個測力計(jì)示數(shù)。將紙片從圖中位置沿順時針方向扭轉(zhuǎn)一定角度，是為了探究相互平衡的兩個力是否______；為了驗(yàn)證相互平衡的兩個力是否必須作用在同一物體上，可進(jìn)行的操作是______。三、作圖題14．在使用圖甲的水龍頭時，其手柄可抽象為一個杠桿。請?jiān)谄涫疽鈭D乙中畫出關(guān)閉水龍頭時：（1）阻力F2的力臂L2；（2）施加在A點(diǎn)的最小動力F1。四、綜合題15．閱讀短文，回答問題：中國高鐵中國是當(dāng)今世界高鐵規(guī)模最大、發(fā)展速度最快的國家。高鐵具有安全、快速、舒適等優(yōu)點(diǎn)。我國復(fù)興號列車（如圖甲）運(yùn)營速度可達(dá)350km/h，是世界上最快的高鐵。高鐵軌道一般都采用雙線設(shè)計(jì)，使來往列車可以各行其道。專家通過大量的實(shí)驗(yàn)及計(jì)算，確定了高鐵兩條線路的間距為5m。若線路之間的距離過小，當(dāng)兩條線路上的列車錯車時，則可能因氣流原因?qū)е聝绍嚮ハ嗫拷⑾嘧病Ｈ艟€路間距過大，則會使填筑路基寬度加大，占用土地增多，造成資源浪費(fèi)。大多數(shù)的高鐵，都在車輪部位安裝了噴砂系統(tǒng)。在高鐵運(yùn)行過程中，如果遇到爬坡或雨雪等情況，這個噴砂系統(tǒng)就會開啟，將砂子撒在鐵軌上，防止高鐵車輪打滑，保障乘客安全。（1）如圖乙所示，高鐵的軌道架設(shè)在枕木上是為了______（選填“增大”或“減小”）高鐵對路面的壓強(qiáng)；高鐵在爬坡或雨雪等情況下噴砂子，是用______的方法增大車輪與軌道之間的摩擦；（2）若兩條相鄰的高鐵線路間距為3m，在錯車時可能導(dǎo)致______，請用所學(xué)的物理知識解釋上述現(xiàn)象。五、實(shí)驗(yàn)題16．如圖所示，為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小明利用壓強(qiáng)計(jì)做了甲、乙、丙、丁四次實(shí)驗(yàn)。請你解答：（1）實(shí)驗(yàn)中，若將壓強(qiáng)計(jì)的探頭和橡膠管拆掉，U形管內(nèi)液體靜止時，兩邊的液面將______；（2）比較______兩次實(shí)驗(yàn)，可以解釋游泳時越往水深處走，越感到胸悶的原因；（3）比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是______；（4）比較______兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體種類的關(guān)系。17．小明在公路上看到圖甲所示的標(biāo)志牌。為了探究其中的道理，他做了圖乙、丙、丁三次實(shí)驗(yàn)。不同的金屬球從同一斜面由靜止?jié)L下，分別推動同一小木塊在同一水平面上移動一段距離s1、s2、s3（s1>s2=s3）。請你解答： （1）金屬球滾下斜面的過程中，______能轉(zhuǎn)化為動能，實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來表示金屬球動能的大小；（2）比較 ______兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以解釋圖甲標(biāo)志牌中蘊(yùn)含的物理道理；（3）在丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)中，小木塊在木板上滑動時受到的摩擦力大小f丙______f丁（選填“>”、“<”或“=”）。18．在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，小明選用了杠桿、支架、細(xì)線和完全相同的鉤碼若干，進(jìn)行如下操作：第一步，把杠桿的中心安裝在支架上，杠桿靜止時如圖甲所示。經(jīng)過調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。第二步，利用細(xì)線，在杠桿的左端掛上2個鉤碼，右端掛上3個鉤碼，使杠桿再次水平平衡，如圖乙所示。請你解答：（1）第一步應(yīng)向______調(diào)節(jié)平衡螺母。第二步使杠桿再次在水平位置平衡的目的是______；（2）小明僅觀察第二步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，就得出“動力×動力臂＝阻力×阻力臂”的杠桿平衡條件，你覺得這樣的做法______（“合理”或“不合理”），理由是______；（3）若在圖乙的杠桿左側(cè)鉤碼下加掛2個鉤碼，為了使杠桿再次水平平衡，寫出一種可行的操作方案______。19．小明玩蕩秋千時，發(fā)現(xiàn)秋千往返擺動的時間有規(guī)律。于是，他用小球代替秋千探究“小球往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)”，裝置如圖所示：在細(xì)繩一端拴一小球，另一端固定在鐵架臺上，讓小球自由往返擺動。為了減小誤差，他先測量小球往返擺動20次所用的時間，再據(jù)此計(jì)算小球往返擺動一次所用的時間，記錄數(shù)據(jù)如下表。請你解答：實(shí)驗(yàn)序號小球到固定點(diǎn)距離（擺長）/m小球質(zhì)量/g小球往返擺動20次的時間/s小球往返擺動一次的時間/s10.72033.21.721.02039.72.031.03039.82.041.32045.32.3 （1）為完成上述實(shí)驗(yàn)，除如圖所示的器材外，還需的測量工具是：天平、卷尺、______；（2）比較_______兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究小球往返擺動的時間與小球質(zhì)量的關(guān)系；比較1、2、4三次實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是______；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，若某秋千往返擺動得過慢，可以通過______的辦法來改善。20．請你利用身邊的物品，探究物體的質(zhì)量與形狀是否有關(guān)。（1）實(shí)驗(yàn)器材：______；（2）實(shí)驗(yàn)步驟：______；（3）現(xiàn)象與結(jié)論：______。六、計(jì)算題21．如圖是我國運(yùn)動員駕駛著國產(chǎn)雪車參加北京冬奧會比賽的場景。比賽中的相關(guān)數(shù)據(jù)如表，已知雪車水平勻速滑行時所受阻力為總重力的0.02倍。請你解答：人車總質(zhì)量/kg最大車速/（km·h﹣1）雪車與地面的接觸總面積/m26301620.063 （1）運(yùn)動員坐在雪車上，靜止于水平冰面時，對冰面壓強(qiáng)的大小；（2）運(yùn)動員駕駛雪車，以最大車速在冰面上勻速滑行時，克服阻力做功的功率。22．疫情期間，我市利用公交車執(zhí)行轉(zhuǎn)運(yùn)隔離人員的任務(wù)，其中一款公交車質(zhì)量約為10t，車輪與地面的接觸總面積為0.25m2，發(fā)動機(jī)的最大輸出功率為160kW。若公交車水平勻速行駛時，受到的阻力為車重力的0.05倍，請你解答：（1）該公交車空載并靜止在水平地面上時，對地面壓強(qiáng)的大小；（2）該公交車空載，并以最大輸出功率勻速行駛時的車速。（司機(jī)質(zhì)量忽略）23．如圖甲所示，某建筑工地上，起重機(jī)將102kg的石板勻速提升了20m。安裝在吊臂上的滑輪組結(jié)構(gòu)如圖乙所示。忽略繩重與摩擦。若作用在鋼絲繩頭的拉力F為400N，關(guān)于此次提升，請你解答：（1）滑輪組所做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率。24．如圖甲所示，某建筑工地上，起重機(jī)將102kg的石板勻速提升了20m。安裝在吊臂上的滑輪組結(jié)構(gòu)如圖乙所示，忽略繩重與摩擦。若滑輪組提升石板的機(jī)械效率為85%，關(guān)于此次提升，請你解答：（1）作用在鋼絲繩頭的拉力F；（2）動滑輪受到的重力。
參考答案：1．C2．B3．A4．B5．C6．A7．C8．D9．C10．C11．     牛頓     力12．     >     =     >13．     靜止     勻速直線運(yùn)動     在同一直線上     將紙片從中間剪開，觀察它能否在原位置靜止14．15．     減小     使接觸面粗糙     兩車互相靠近并相撞16．     相平     甲、乙     同一深度處，同種液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)都相等     甲、丁17．     重力勢     小木塊被推動的距離     乙、丁     =18．     右     便于在杠桿上直接讀出力臂的大小     不合理     實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性     在右側(cè)加掛3個鉤碼或右側(cè)鉤碼向右移動2格19．     停表     2、3     小球質(zhì)量一定時，擺長越長，小球往返擺動一次的時間越長     縮短秋千的擺長20．     電子秤、橡皮泥     見解析     見解析21．（1）1×105Pa；（2）5670W22．（1）4×105Pa；（2）32m/s23．（1）20400J；（2）85%24．（1）400N；（2）180N