吉林省松原市乾安縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題(word版含答案)

這是一份吉林省松原市乾安縣2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試道德與法治試題(word版含答案)，共4頁(yè)。
乾安縣2021—2022學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七 年 級(jí) 道 德 與 法 治 試 題一、單項(xiàng)選擇題（下列各題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題3分，共39分）1.進(jìn)入青春期，隨著思維能力的提高，面對(duì)未知而又新奇的事物，我們需要學(xué)會(huì)  （     ）A.獨(dú)立思考                            B.擺脫父母       C.批判他人                            D.欣賞自己2.進(jìn)入初中后，小明的身高和嗓音一直沒(méi)有變化，看到周圍不少女同學(xué)的身高也超過(guò)了他，他非常煩惱和困惑。對(duì)此，我們可以告訴他                                   （    ）①趕緊去醫(yī)院檢查，吃一些增高的藥物  ②受遺傳、營(yíng)養(yǎng)等因素的影響，身體的發(fā)育情況各不相同  ③進(jìn)入青春期，有的長(zhǎng)得快，有的長(zhǎng)得慢，都是正常的  ④我們要正視身體的變化，悅納生理變化，不自卑A.①②④           B.②③④         C.①②③        D.①③④3.最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛(ài)跟她唱反調(diào)，上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說(shuō)這體現(xiàn)了思維的批判性，需要保持和鼓勵(lì)，對(duì)此你覺(jué)得小剛的做法                      （    ）A.正確的，思維的批判性就是敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn)，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B.錯(cuò)誤的，思維的批判性表現(xiàn)在對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”，而非一味否定C.正確的，思維的批判性能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.錯(cuò)誤的，思維的批判性對(duì)青少年危害極大，會(huì)導(dǎo)致他們更為叛逆4.當(dāng)我們看到電視劇中主人公悲傷的時(shí)候會(huì)潸然淚下。這是由于                   （    ）A.情緒是可以發(fā)泄的                    B.發(fā)泄一下情緒是可以理解的C.情緒是可以調(diào)節(jié)的                    D.人與人之間情緒會(huì)相互感染5.在集體中，我們可以涵養(yǎng)品格、發(fā)展個(gè)性。以下是小凡參與集體生活的片段，做法正確（    ）A.小凡早上遲到了，被學(xué)校值周生“逮”個(gè)正著。他“靈機(jī)一動(dòng)”，故意報(bào)錯(cuò)班級(jí)B.小剛被欺負(fù)了，小凡和他的伙伴們非常“講義氣”，一口答應(yīng)放學(xué)后替他“出氣”C.小凡和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們都喜歡英語(yǔ)，課余時(shí)間他們經(jīng)常聚在背誦英語(yǔ)美文D..期末考試在即，小凡為了抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)，缺席班級(jí)安排的值日6.在爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)的活動(dòng)中，某校七年級(jí)（1）班的同學(xué)齊心協(xié)力，每個(gè)人都以“做最好的自己”的姿態(tài)投入，最終如愿以償。這說(shuō)明該班同學(xué)深知                           （    ）A.集體建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量      B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.美好集體是不存在個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)的          D.個(gè)人的力量是有限的，對(duì)集體的發(fā)展微不足道7.“言出法隨”與“依法治國(guó)”的主要區(qū)別是                                  （    ）A.“德治”與“法治”的區(qū)別            B.“法制”與“法治”的區(qū)別C.“人治”與“法治”的區(qū)別            D.“專制”與“民主”的區(qū)別七年級(jí)道德與法治試卷第1頁(yè)（共4頁(yè)）8.“法律必須具備普遍性，并在其范圍內(nèi)對(duì)全體人員適用?！边@句話主要反映了   （    ）A.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可                  B.法律是公民的最高行為準(zhǔn)則C.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力      D.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施9.未成年人由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，辨別是非的能力不強(qiáng)，各方面都很不成熟，需要法律給予特殊的保護(hù)。為此我國(guó)專門制定了                                              （    ）A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)刑法》B.《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)刑法》C.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》10.“個(gè)人是魚(yú)，集體就是水；個(gè)人是雄鷹，集體就是蒼天；個(gè)人是樹(shù)苗，集體就是土壤。”在集體中生活，我們要堅(jiān)持集體主義。這啟示我們                            （    ）①個(gè)人利益與集體利益總是一致的          ②要堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益③集體利益與個(gè)人利益總是對(duì)立的          ④要堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益A.①②          B.②③             C.③④          D.②④11.近年來(lái)，“霸座”行為發(fā)生頻率有點(diǎn)高，對(duì)此，鐵路公安“重拳出擊，毫不手軟”。面對(duì)“霸座男”“霸座女”，有網(wǎng)友評(píng)論：你們的樣子真丑。這啟示我們            （    ）①青春有格，要做到行己有恥，提高辨別“恥”的能力  ②樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事不做③學(xué)會(huì)關(guān)心，對(duì)“霸座”的人多些忍讓和諒解 ④觸犯法律的事堅(jiān)決不能做，要對(duì)自己的行為負(fù)貴A.①②③           B.①②④           C.①③④      D.②③④12.華為公司除了5G技術(shù)引領(lǐng)全球，他們還有自主研發(fā)的芯片和操作系統(tǒng)。在華為的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理中，相互間分工協(xié)作，每一個(gè)人都對(duì)領(lǐng)命之后的工作有一種榮譽(yù)感、使命感，并以極大的熱情投人工作，鑄就了“華為文化”。這表明                            （    ）①集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果  ②集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作③集體生活能培養(yǎng)成員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)和能力  ④只要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集體就一定能取得勝利A.①②③         B.②③④         C.①③④       D.①②④13.我國(guó)有關(guān)交通法規(guī)規(guī)定:紅燈停,綠燈行。所以,在十字路口,盡管車雜人多,但行人和車輛都能各行其道,秩序有條不紊,道路暢通無(wú)阻。這表明                          （    ）A.法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的標(biāo)志B.法律制裁違法犯罪行為C.法律是人民意志和利益的體現(xiàn)D.法律既有規(guī)范作用，又有保護(hù)作用 七年級(jí)道德與法治試卷第2頁(yè)（共4頁(yè)）二、非選擇題（61分）14.觀察圖片，回答下列問(wèn)題。（10分） （1）圖片一和圖片二分別體現(xiàn)的品質(zhì)是：圖片一：____________；（2分）圖片二：____________。（2分）（2）是什么給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)？（6分） 15.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）材料一：今年的北京冬奧會(huì)，最火的運(yùn)動(dòng)員莫過(guò)于谷愛(ài)凌，在2月14日的資格賽中，谷愛(ài)凌在首輪失誤的情況下，她頂住了壓力，積極調(diào)節(jié)情緒，第二輪發(fā)揮完美，最終成功晉級(jí)決賽。網(wǎng)友們表示比谷愛(ài)凌還緊張，她卻在等待成績(jī)期間淡定地吃韭菜盒子！材料二：新型冠狀病毒疫情期間，小明同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到縣紅十字會(huì)，為抗擊疫情捐贈(zèng)價(jià)值三仟余元的醫(yī)用防護(hù)口罩10400只，用自己的方式為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)疫盡自己的一份綿薄之力。讓自己的青春大方異彩！根據(jù)材料回答以下問(wèn)題：（1）如何向谷愛(ài)凌學(xué)習(xí)，管理好自己的情緒呢？（一點(diǎn)即可2分） （2）“止于至善”是人的一種精神境界，向榜樣學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該怎么做？（至少兩點(diǎn)4分） （3）什么是對(duì)青春最好的證明？（4分） 16.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）心中有對(duì)美好集體的憧憬，腳下有建設(shè)美好集體的行動(dòng)。美好集體是從不完美一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)的，它的成長(zhǎng)有你、有我、有他，有我們共同的努力。（1）美好集體應(yīng)該具備什么特征？（一點(diǎn)即可2分）（2）美好的集體都有共同的愿景，集體愿景的作用是什么？（4分）（3）在班集體生活中，我們能體會(huì)到哪些美好的情感？（至少答出兩種4分）  七年級(jí)道德與法治試卷第3頁(yè)（共4頁(yè)）17.閱讀材料，回答問(wèn)題。(13分)七年級(jí)學(xué)生小明在學(xué)習(xí)了“悄悄變化的我”之后，畫了一張思維導(dǎo)圖。（1）請(qǐng)幫小明完成思維導(dǎo)圖中①②③的內(nèi)容。（6分） （2）小明在畫思維導(dǎo)圖的過(guò)程中，他獨(dú)立探索書本知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián) 系；并對(duì)一些知識(shí)提出自己的見(jiàn)解；對(duì)于一些復(fù)雜的知識(shí)，他經(jīng)常會(huì)有一些奇思妙想，巧妙地構(gòu)造出思維導(dǎo)圖來(lái)化繁為簡(jiǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勑∶鞯淖龇ńo了我們什么啟示？（一點(diǎn)即可3分） （3）你準(zhǔn)備怎樣積極面對(duì)和處理這些青春期的矛盾心理？（兩點(diǎn)即可4分） 18.七年級(jí)學(xué)生楊楊有寫日記的習(xí)慣，平時(shí)總是喜歡把生活中遇到的事情或者學(xué)習(xí)中的體會(huì)和收獲記錄在自己的日記本里。下面摘錄的是楊楊的部分日記，請(qǐng)你回答。（18分）【釋疑解惑】今天早上爸爸開(kāi)車送我上學(xué)。途中，爸爸因在非規(guī)定區(qū)域停車收到了一張罰單。（1）楊楊的爸爸違規(guī)停車被罰，這件事說(shuō)明法律的作用是什么？（3分）（2）法律區(qū)別于其他行為規(guī)范最主要的特征是什么？（3分） 【學(xué)習(xí)體會(huì)】道德與法治課上我了解到“法律與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。”（3）請(qǐng)你列舉一個(gè)法律與你相關(guān)的例子。（2分）（4）請(qǐng)你圍繞“樹(shù)立法治意識(shí)”為主題寫出兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4分） 【踐行法律】老師說(shuō)我們未成年人也是法治國(guó)家建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。（5）共同構(gòu)建起保障未成年人的合法權(quán)益的防線有哪些？（3分） （6）中國(guó)邁向法治時(shí)代，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，我們青少年應(yīng)該如何做？（一點(diǎn)即可3分） 七年級(jí)道德與法治試卷第4頁(yè)（共4頁(yè)）七年道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共39分）1——5  ABBDC     6——10   ACCDD   11——13  BAC 二、非選擇題（61分）14.觀察圖片，回答問(wèn)題。（10分）（1）自信、自強(qiáng)（4分）（2）激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強(qiáng)的青春態(tài)度。（6分）15.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）（1）①掌握調(diào)節(jié)情緒的方法：改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。②了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。（一點(diǎn)即可2分）（2）①從點(diǎn)滴小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”積少成多，積善成德；②見(jiàn)賢思齊，尋找好的榜樣”，汲取榜樣的力量；③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過(guò)自省和慎獨(dú)，端正自己的行為；④以修身為本，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲；（兩點(diǎn)即可4分）（3）以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲，是對(duì)青春最好的證明。（4分）16.閱讀材料，回答問(wèn)題。（10分）（1）①美好集體是民主的、公正的。②美好集體是充滿關(guān)懷與友愛(ài)的。③美好集體是善于合作的。④美好集體是充滿活力的。（一點(diǎn)即可2分）（2）愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取。（4分）（3）答出責(zé)任感、榮譽(yù)感、信任感等在班級(jí)中能夠體會(huì)到的兩種美好情感即可。（符合題意的兩點(diǎn)即可，4分）17.閱讀材料，回答問(wèn)題。(13分)（1）①生理變化（身體變化）。②內(nèi)部器官的完善。③悅納生理變化。（6分）（2）①學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。②要培養(yǎng)批判精神。③開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力。（一點(diǎn)即可3分）（3）①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；②求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（兩點(diǎn)即可4分）18.實(shí)踐探究題（18分）（1）法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。（言之有理即可，3分）（2）這法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（3分）（3）如：義務(wù)教育法規(guī)定到了上學(xué)年齡，父母必須讓我上學(xué)接受教育等。（符合題意的一點(diǎn)即可，2分）（4）樹(shù)立法治意識(shí)，與法律同行；樹(shù)立法治意識(shí)，遵守法律人人有責(zé)（符合題意的兩點(diǎn)即可4分）（5）家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)。（3分）（6）①依法辦事，遵守各種法律法規(guī)。②養(yǎng)成尊法學(xué)法守法用法的習(xí)慣，逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。③依法行使自己的權(quán)利，自覺(jué)履行自己的義務(wù)。④善于用法律武器同違法犯罪作斗爭(zhēng)。⑤提高道德水平，成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者。（符合題意的一點(diǎn)即可，3分）