
?2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁州區(qū)七年級(下)期末生物試卷
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分。下列各題給出的四個選項中,只有一項符合題意。相信同學(xué)們一定會仔細讀題、認真選擇)
1.從合理膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是( )
A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂 B.面包、香腸、巧克力、牛奶
C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥 D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯
2.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( ?。?br />
A.神經(jīng)元 B.反射弧 C.神經(jīng)中樞 D.神經(jīng)
3.農(nóng)民伯伯在收割時,不慎劃傷了手臂,暗紅色的血液從傷口處連續(xù)不斷地流出,初步判斷( ?。?br />
A.內(nèi)出血 B.動脈出血
C.靜脈出血 D.毛細血管出血
4.如圖是人體血液和血細胞的組成圖,有關(guān)其說法,錯誤的是( ?。?br />
A.④是淡黃色的半透明的液體,主要成分是水
B.血液中具有運輸功能的是④和③
C.血細胞中能穿過毛細血管具有吞噬作用的是①
D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀,主要運輸二氧化碳
5.下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法,錯誤的是( ?。?br />
A.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛
B.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
C.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢
6.小明同學(xué)到醫(yī)院進行血常規(guī)化驗,發(fā)現(xiàn)白細胞的數(shù)量明顯高于正常值。他可能患( ?。?br />
A.扁桃體炎 B.壞血病 C.夜盲癥 D.糖尿病
7.(2.5分)小李同學(xué)為了宣傳安全用藥,草擬了四條標(biāo)語。其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
A.科學(xué)用藥,安全用藥 B.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑
C.安全用藥,重于泰山 D.只用西藥,不用中藥
8.(2.5分)人體血液循環(huán)的動力器官是( ?。?br />
A.心臟 B.肝臟 C.腎臟 D.胃
9.(2.5分)人體吸入的氧氣(O2)最終目的地和人體呼出的二氧化碳(CO2)來源均是( )
A.血液 B.組織細胞 C.血管 D.肺部
10.(2.5分)出入腎小球的血管( ?。?br />
A.均為小動脈 B.入球為小動脈,出球為小靜脈
C.均為小靜脈 D.出球為小動脈,入球為小靜脈
11.(2.5分)在健康人的血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質(zhì)是( ?。?br />
A.葡萄糖 B.紅細胞 C.無機鹽 D.蛋白質(zhì)
12.(2.5分)在炎熱的夏季,人們會大量排汗,汗液中有水分和部分無機鹽,應(yīng)適當(dāng)補充( ?。?br />
A.淡鹽水 B.可樂 C.純牛奶 D.白開水
13.(2.5分)下列關(guān)于激素的敘述,正確的是( ?。?br />
A.血液中含量極少 B.激素可作為營養(yǎng)物質(zhì)
C.激素可提供能量 D.激素來源于有導(dǎo)管的腺體
14.(2.5分)下列各項敘述,屬于近視特點的是( ?。?br />
A.能看清遠物看不清近物 B.物像落到視網(wǎng)膜的后方
C.晶狀體的曲度過大 D.眼球的前后徑過短
15.(2.5分)人的聽覺產(chǎn)生于( ?。?br />
A.聽覺感受器 B.耳蝸
C.鼓膜 D.大腦聽覺中樞
16.(2.5分)兒童在生長發(fā)育過程中如果缺少含鈣的無機鹽容易患( ?。?br />
A.缺鐵性貧血 B.骨質(zhì)疏松癥
C.佝僂病 D.地方性甲狀腺腫
17.(2.5分)騎自行車時,人不會倒.其神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的器官是( ?。?br />
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
18.(2.5分)看到飯店宣傳冊上誘人的食品圖片,小明不由得流出口水。下列解釋正確的是( ?。?br />
A.該反射屬于簡單反射
B.該反射的神經(jīng)中樞是脊髓
C.該反射活動需要建立在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上
D.該反射不需要大腦皮層的參與
19.(2.5分)PM2.5顆粒物從空氣經(jīng)呼吸道進入人肺的“旅程”是( ?。?br />
A.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺
C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
20.(2.5分)下列消化液中不含消化酶的是( ?。?br />
A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液
二、非選擇題(每空2分,共50分,相信同學(xué)們一定會仔細讀題、認真書寫)
21.(10分)某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表:請完成下列問題:
試管
編號
1
2
3
4
5
饅頭碎屑或塊
等量碎屑
等量碎屑
等量饅頭塊
等量碎屑
等量碎屑
有無唾液
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否攪拌
攪拌
攪拌
A
攪拌
攪拌
溫度
37℃
0℃
100℃
加入
2滴某種溶液
(1)如果檢測各試管中的饅頭是否被消化,實驗最后加入的2滴溶液應(yīng)該是 。
(2)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是 。
(3)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)該選用1、3號試管進行實驗,那么A處的處理辦法是 ,觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是 (變藍或不變藍)。
(4)如果選用1和4號試管進行實驗,其探究的問題是 ???
22.(20分)如圖圖1模擬的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程;圖2表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若圖1模擬的是淀粉的消化過程,則①所表示的過程是在 內(nèi)進行的,圖中“剪刀”模擬的是 ;②所表示的過程是在 內(nèi)進行的,最終被分解成的物質(zhì)a是 。
(2)若圖1模擬的是蛋白質(zhì)的消化過程,則①所表示的過程是在 內(nèi)進行的,圖中“剪刀”模擬的是 ??;②所表示的過程是在 內(nèi)進行的,最終被分解成的物質(zhì)a是 。
(3)圖2中,曲線[ ]表示的是脂肪的消化過程。
23.(8分)閱讀資料,回答問題。
資料1:2014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延,導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。
資料2:疫苗對預(yù)防傳染病有重要作用。2017年,我國獨立研發(fā)的埃博拉疫苗,通過世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查,走進非洲。人體接種該疫苗28天后,體內(nèi)抗體水平達到最高值。
(1)導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是 。
(2) 是埃博拉出血熱的病原體。
(3)接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于 。
(4)從預(yù)防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于 。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來預(yù)防該病。
24.(12分)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題。
(1)血管[③]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因,是該血管內(nèi)有 。
(2)血液在流經(jīng)心臟的過程中,血液的流向為靜脈→ → →動脈。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)圖中[①]后,血液中的氧和二氧化碳含量的變化是 。
(4)醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則最可能是圖中[ ] ?。ㄌ钚蛱枺┊a(chǎn)生病變所致。
(5)從圖中⑤⑦⑨中抽取少量液體進行化驗,得到下表數(shù)據(jù)(單位:毫克/毫升)。據(jù)表分析可知,Y液體應(yīng)該取自圖中[ ] ?。ㄌ钚蛱枺┧窘Y(jié)構(gòu)。
液體種類
部分成分含量
葡萄糖
尿素
蛋白質(zhì)
X
1.0
0.3
0.3
Y
0.0
18.0
0.0
Z
1.0
0.3
80.0
2021-2022學(xué)年安徽省阜陽市潁州區(qū)七年級(下)期末生物試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共20小題,每小題2.5分,共50分。下列各題給出的四個選項中,只有一項符合題意。相信同學(xué)們一定會仔細讀題、認真選擇)
1.(2.5分)從合理膳食的角度來看,下列午餐食譜所選食物搭配最為合理的是( ?。?br />
A.炸雞腿、薯條、奶油餅干、可樂
B.面包、香腸、巧克力、牛奶
C.饅頭、紅燒魚、攤雞蛋、玉米粥
D.米飯、醬牛肉、炒豆角、雞蛋西紅柿湯
【分析】為了滿足人體每天對能量和營養(yǎng)物質(zhì)的需要,人們的營養(yǎng)必須合理而全面。
【解答】解:我們所吃的食物能為人體提供糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素等,所以我們應(yīng)均衡的攝取這些營養(yǎng)物質(zhì),本著粗細搭配、葷素搭配的原則,只有D項營養(yǎng)物質(zhì)比較全面。
故選:D。
【點評】理解合理營養(yǎng)的含義。
2.(2.5分)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.神經(jīng)元 B.反射弧 C.神經(jīng)中樞 D.神經(jīng)
【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.
【解答】解:神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
故選:A。
【點評】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位﹣﹣﹣神經(jīng)元.
3.(2.5分)農(nóng)民伯伯在收割時,不慎劃傷了手臂,暗紅色的血液從傷口處連續(xù)不斷地流出,初步判斷( ?。?br />
A.內(nèi)出血 B.動脈出血
C.靜脈出血 D.毛細血管出血
【分析】動脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血,顏色暗紅,血流緩慢;毛細血管出血,血液慢慢滲出.
因此,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,通常是靜脈出血,可以在遠心端用止血帶或指壓法止血.
【解答】解:A、內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血,在外部看不到,A不正確;
B、動脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀,B不正確;
C、靜脈出血,顏色暗紅,血流緩慢,C正確;
D、毛細血管出血是慢慢滲出,D不正確。
故選:C。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管出血的特點.
4.(2.5分)如圖是人體血液和血細胞的組成圖,有關(guān)其說法,錯誤的是( ?。?br />
A.④是淡黃色的半透明的液體,主要成分是水
B.血液中具有運輸功能的是④和③
C.血細胞中能穿過毛細血管具有吞噬作用的是①
D.③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀,主要運輸二氧化碳
【分析】血液由④血漿和⑤血細胞組成,血細胞包括③紅細胞、②血小板和①白細胞。
【解答】解:A、④是血漿,為淡黃色的半透明的液體,主要成分是水,A正確。
B、③紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧;④血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物,B正確。
C、①白細胞當(dāng)病菌侵入人體時,能通過變形而穿過毛細血管壁集中到病菌侵入部位,將病菌包圍、吞噬,C正確。
D、③紅細胞沒有細胞核,呈雙面凹的圓餅狀,其主要功能是運輸氧,D錯誤。
故選:D。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的組成。
5.(2.5分)下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的說法,錯誤的是( )
A.氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛
B.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
C.呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢
【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺,肺包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺;呼吸道都有骨或軟骨作支架,保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢;鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,鼻腔的內(nèi)表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣清潔、濕潤;鼻黏膜內(nèi)豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣。
【解答】解:A、氣管和支氣管中對痰的形成起主要作用的是腺細胞和纖毛,正確;
B、鼻黏膜分泌的黏液能濕潤吸入的空氣 而溫暖吸入空氣的是毛細血管,錯誤;
C、呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺,正確;
D、呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢,正確。
故選:B。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)的組成和呼吸道的結(jié)構(gòu)特點以及功能。
6.(2.5分)小明同學(xué)到醫(yī)院進行血常規(guī)化驗,發(fā)現(xiàn)白細胞的數(shù)量明顯高于正常值。他可能患( ?。?br />
A.扁桃體炎 B.壞血病 C.夜盲癥 D.糖尿病
【分析】血液中的三種血細胞是紅細胞、白細胞和血小板。
【解答】解:紅細胞的功能主要是運輸氧氣;白細胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用。紅細胞過少或其中的血紅蛋白過少時會患貧血,白細胞的數(shù)量明顯高于正產(chǎn)值說明有炎癥,血小板過少會止血困難。所以小明同學(xué)到醫(yī)院進行血常規(guī)化驗,發(fā)現(xiàn)白細胞的數(shù)量明顯高于正常值。他可能患有急性扁桃體炎。
故選:A。
【點評】本題考查三種血細胞的功能和異常時的表現(xiàn),學(xué)生應(yīng)列表進行熟練記憶,這也是中學(xué)生物考查的重點。
7.(2.5分)小李同學(xué)為了宣傳安全用藥,草擬了四條標(biāo)語。其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
A.科學(xué)用藥,安全用藥
B.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑
C.安全用藥,重于泰山
D.只用西藥,不用中藥
【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。
【解答】解:是藥三分毒”西藥是化學(xué)合成制劑,有副作用;中藥是純天然的草藥,也有副作用。要根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本,可見D錯誤。
故選:D。
【點評】處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用。
8.(2.5分)人體血液循環(huán)的動力器官是( )
A.心臟 B.肝臟 C.腎臟 D.胃
【分析】心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室。左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室;在左心室和主動脈、右心室和肺動脈之間有動脈瓣,朝動脈開,保證了血液只能從心室流向動脈,防止血液倒流。心臟的結(jié)構(gòu)如圖:
。
【解答】解:心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,該組織強有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動,就像泵一樣,能夠?qū)⒀罕弥寥恚虼巳梭w血液循環(huán)的動力器官是心臟。
故選:A。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能。
9.(2.5分)人體吸入的氧氣(O2)最終目的地和人體呼出的二氧化碳(CO2)來源均是( ?。?br />
A.血液 B.組織細胞 C.血管 D.肺部
【分析】呼吸全過程如圖.
【解答】解:細胞通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,通過氣體的擴散作用,進入細胞周圍毛血管的血液中,通過血液循環(huán),到達肺泡周圍的毛細血管,再通過氣體的擴散作用,進入肺泡,通過肺的通氣,經(jīng)呼吸道將氣體呼出體外,故人體產(chǎn)生二氧化碳的部位是細胞.
故選:B。
【點評】組織細胞里的氣體交換是通過氣體擴散實現(xiàn)的,熟記組織細胞氣體交換前后的含量變化.
10.(2.5分)出入腎小球的血管( )
A.均為小動脈
B.入球為小動脈,出球為小靜脈
C.均為小靜脈
D.出球為小動脈,入球為小靜脈
【分析】腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括腎小球和腎小管。腎小球是個血管球,它由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈。腎小囊是一種雙層壁的囊,它包在腎小球的周圍,腎小囊腔與腎小管相通。
【解答】解:出入腎小球的血管分別是入球小動脈和出球小動脈,里面流的都是動脈血。
故選:A。
【點評】回答此題的關(guān)鍵是明確腎單位的組成和尿的形成。
11.(2.5分)在健康人的血漿、原尿和尿液中都能檢測到的物質(zhì)是( ?。?br />
A.葡萄糖 B.紅細胞 C.無機鹽 D.蛋白質(zhì)
【分析】此題考查了血漿、原尿、尿液三種液體成分的區(qū)別與聯(lián)系。比較三者的組成成分,可從尿的形成過程去解答。
【解答】解:血液是由血漿和血細胞組成的,在形成原尿時,由于腎小球的過濾作用,大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過,其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時,經(jīng)腎小管的重吸收作用,把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液,剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。三者的成分如下表:
主要成分
血漿中(克/100毫升)
腎小囊中 (克/100毫升)
尿液中(克/100毫升)
水
90
98
96
蛋白質(zhì)
8.00
0.03
0.00
葡萄糖
0.10
0.10
0.00
無機鹽
0.72
0.72
1.10
尿素
0.03
0.03
1.80
從表中很明顯可以看出三者共有的物質(zhì)是:水、無機鹽、尿素
故選:C。
【點評】血液、原尿、尿液三者組成成分的區(qū)別用表格記憶,形象又不容易遺忘。
12.(2.5分)在炎熱的夏季,人們會大量排汗,汗液中有水分和部分無機鹽,應(yīng)適當(dāng)補充( ?。?br />
A.淡鹽水 B.可樂 C.純牛奶 D.白開水
【分析】汗液的主要成分是水,還含有少量的尿素、無機鹽等物質(zhì),據(jù)此解答。
【解答】解:汗液的主要成分是水分、無機鹽、尿素,在炎熱的夏季,人們會大量排汗,應(yīng)適當(dāng)補充一些淡鹽水,維持無機鹽代謝平衡,可見可樂、純牛奶、白開水都不如淡鹽水,故,A正確。
故選:A。
【點評】明確汗液的主要成分是水、無機鹽和尿素是解題的關(guān)鍵。
13.(2.5分)下列關(guān)于激素的敘述,正確的是( ?。?br />
A.血液中含量極少
B.激素可作為營養(yǎng)物質(zhì)
C.激素可提供能量
D.激素來源于有導(dǎo)管的腺體
【分析】人體內(nèi)的腺體根據(jù)分泌物的去向可分為外分泌腺和內(nèi)分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺,如垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐漸變?。┑?,它們分泌物是激素,含量很少,但作用很大,如果分泌異常就會得相應(yīng)的病癥。
【解答】解:A、激素在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,A正確。
B、激素不是營養(yǎng)物質(zhì),B錯誤。
C、激素不能提供能量,C錯誤。
D、激素有內(nèi)分泌腺分泌,不需要導(dǎo)管來運輸,D錯誤。
故選:A。
【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握激素的概念,明確含量極低,屬于基礎(chǔ)性題目
14.(2.5分)下列各項敘述,屬于近視特點的是( ?。?br />
A.能看清遠物看不清近物 B.物像落到視網(wǎng)膜的后方
C.晶狀體的曲度過大 D.眼球的前后徑過短
【分析】如果晶狀體的調(diào)節(jié)負擔(dān)過重,晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀甚至眼球的前后徑過長,那么遠處的物體的光線通過晶狀體折射所形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方,這樣看到的是一個模糊不清的物像。這種看不清遠處物體的眼叫做近視眼。
【解答】解:物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能清晰地看到這個物體,因此眼球內(nèi)晶狀體等結(jié)構(gòu)具有靈敏的調(diào)節(jié)功能。如果晶狀體的調(diào)節(jié)負擔(dān)過重,過度變凸且不能恢復(fù)原狀,甚至眼球的前后徑過長,遠處物體反射的光線經(jīng)過晶狀體等結(jié)構(gòu)的折射后就會在視網(wǎng)膜的前方成像,看到的物體比較模糊。所以屬于近視特點的是C晶狀體的曲度過大。
故選:C。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視、遠視的成因。可以簡化記憶為,“近前、遠后、膜上正”。
15.(2.5分)人的聽覺產(chǎn)生于( ?。?br />
A.聽覺感受器 B.耳蝸
C.鼓膜 D.大腦聽覺中樞
【分析】本題考查的是聽覺的形成過程,耳是聽覺器官。
【解答】解:聽覺的形成過程為:外界聲波→耳郭→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→與聽覺有關(guān)的神經(jīng)→大腦皮層的聽覺中樞(形成聽覺)。
故選:D。
【點評】聽覺的形成是考查的重點,可結(jié)合著耳的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。
16.(2.5分)兒童在生長發(fā)育過程中如果缺少含鈣的無機鹽容易患( )
A.缺鐵性貧血 B.骨質(zhì)疏松癥
C.佝僂病 D.地方性甲狀腺腫
【分析】無機鹽在人體內(nèi)的含量很少,但無機鹽對人體很重要,如果缺乏,也會引起相應(yīng)的病癥,分析解答。
【解答】解:A、鐵是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分,缺鐵會造成缺鐵性貧血,錯誤。
B、老年人缺少含鈣的無機鹽容易患骨質(zhì)疏松癥,錯誤
C、兒童在生長發(fā)育過程中如果缺少含鈣的無機鹽容易患佝僂病,正確。
D、碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長期缺碘就會影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會得地方性甲狀腺腫,錯誤。
故選:C。
【點評】關(guān)鍵點:無機鹽不能提供能量,并熟記幾種無機鹽的缺乏癥。
17.(2.5分)騎自行車時,人不會倒.其神經(jīng)系統(tǒng)中起主要作用的器官是( ?。?br />
A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓
【分析】本題考查脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能,分析作答.
【解答】解:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能??梢夿符合題意。
故選:B。
【點評】此題考查了我們對神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的理解,要求對小腦、大腦皮層、脊神經(jīng)和腦神經(jīng)功能熟記.難度不大,屬基礎(chǔ)題.
18.(2.5分)看到飯店宣傳冊上誘人的食品圖片,小明不由得流出口水。下列解釋正確的是( ?。?br />
A.該反射屬于簡單反射
B.該反射的神經(jīng)中樞是脊髓
C.該反射活動需要建立在生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上
D.該反射不需要大腦皮層的參與
【分析】(1)簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。
(2)復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經(jīng)活動,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
【解答】解:圖中所描述現(xiàn)象與“望梅止渴”“談虎色變”為同一類反射,即條件反射。條件反射出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,在大腦皮 層參與下完成的一種高級神經(jīng)活動。
故選:C。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。
19.(2.5分)PM2.5顆粒物從空氣經(jīng)呼吸道進入人肺的“旅程”是( )
A.鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B.鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺
C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。
【解答】解:呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。肺是氣體交換的主要場所。所以PM2.5顆粒物從空氣經(jīng)呼吸道進入人肺的“旅程”是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。
故選:C。
【點評】掌握呼吸系統(tǒng)的組成。
20.(2.5分)下列消化液中不含消化酶的是( ?。?br />
A.胰液 B.胃液 C.膽汁 D.腸液
【分析】人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液。
【解答】解:A、胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,A不符合題意;
B、胃腺分泌的胃液中含有消化蛋白質(zhì)的酶,B不符合題意;
C、肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,能把脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,從而有利于脂肪的消化,C符合題意;
D、腸腺分泌的腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,D不符合題意。
故選:C。
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是明確各種消化腺的功能。
二、非選擇題(每空2分,共50分,相信同學(xué)們一定會仔細讀題、認真書寫)
21.(10分)某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,設(shè)計的實驗方案如下表:請完成下列問題:
試管
編號
1
2
3
4
5
饅頭碎屑或塊
等量碎屑
等量碎屑
等量饅頭塊
等量碎屑
等量碎屑
有無唾液
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
2mL唾液
2mL唾液
是否攪拌
攪拌
攪拌
A
攪拌
攪拌
溫度
37℃
0℃
100℃
加入
2滴某種溶液
(1)如果檢測各試管中的饅頭是否被消化,實驗最后加入的2滴溶液應(yīng)該是 碘液 。
(2)如果該興趣小組選用1、2號試管進行實驗,其實驗變量是 有無唾液淀粉酶 。
(3)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)該選用1、3號試管進行實驗,那么A處的處理辦法是 不攪拌 ,觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是 變藍?。ㄗ兯{或不變藍)。
(4)如果選用1和4號試管進行實驗,其探究的問題是 溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有影響嗎?或溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有沒有(或是否)影響 ?
【分析】(1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。
(2)牙齒的咀嚼、舌的攪拌,能將食物切斷、撕裂、磨碎,且與唾液充分混合,有利于唾液淀粉酶對淀粉的消化。
(3)該實驗設(shè)置了四組對照實驗:1與2、1與3,變量分別是唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌;1與4或5,變量都是溫度。
【解答】解:(1)淀粉遇碘變藍色,實驗中加入碘液的作用是檢驗淀粉的有無,因此如果檢測各試管中的饅頭是否被消化,實驗最后加入的2滴溶液應(yīng)該是碘液。
(2)1與2若組成一組對照實驗,其變量為是否有唾液;1試管中有2ml唾液,2試管中要加入2ml清水。實驗結(jié)果是1號試管中溶液顏色不變藍色,2號試管中溶液顏色變藍色。證明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對照實驗,實驗中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼,攪拌是模擬舌的攪拌;因此,以1、3號試管形成對照實驗,除對饅頭塊不做處理外,加入唾液后還不能進行攪拌,3號試管內(nèi)的淀粉沒有完全分解,因此觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍。
(4)1與4或1與5號試管是以溫度為變量形成的對照實驗,目的是探究溫度對唾液中唾液淀粉酶發(fā)揮作用的影響,因此提出的問題應(yīng)該是:溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有影響嗎?或溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有沒有(或是否)影響?。
故答案為:(1)碘液。
(2)有無唾液淀粉酶(或唾液)。
(3)不攪拌;變藍 (變藍或不變藍)。
(4)溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有影響嗎?或溫度對唾液淀粉酶消化淀粉有沒有(或是否)影響?。
【點評】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化的實驗。
22.(20分)如圖圖1模擬的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程;圖2表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)若圖1模擬的是淀粉的消化過程,則①所表示的過程是在 口腔、小腸 內(nèi)進行的,圖中“剪刀”模擬的是 淀粉酶?。虎谒硎镜倪^程是在 小腸 內(nèi)進行的,最終被分解成的物質(zhì)a是 葡萄糖 。
(2)若圖1模擬的是蛋白質(zhì)的消化過程,則①所表示的過程是在 胃、小腸 內(nèi)進行的,圖中“剪刀”模擬的是 蛋白酶??;②所表示的過程是在 小腸 內(nèi)進行的,最終被分解成的物質(zhì)a是 氨基酸 。
(3)圖2中,曲線[?、邸表示的是脂肪的消化過程。
【分析】食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收。
圖1表示消化酶對食物的初步消化和徹底消化的過程;圖2中曲線①表示淀粉的消化過程,②表示蛋白質(zhì)的消化過程;③表示的是脂肪的消化過程。據(jù)此解答。
【解答】解:(1)若圖一表示的是淀粉消化的過程,則①表示的是大分子的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成為小分子的麥芽糖,作用場所是口腔;②表示的是一分子的麥芽糖在胰液、腸液的作用下分解成為兩分子葡萄糖,作用場所是小腸。所以淀粉的初步消化在口腔,最終消化在小腸,終產(chǎn)物是葡萄糖。
(2)若圖一表示的是蛋白質(zhì)消化的過程,則①表示的是大分子的蛋白質(zhì)在胃蛋白酶的作用下分解成小分子的氨基酸,作用場所是胃;②表示的是初步消化的蛋白質(zhì)及氨基酸在小腸內(nèi)腸液、胰液的作用下徹底分解成小分子的氨基酸。所以,蛋白質(zhì)的初步消化在胃,最終消化在小腸,終產(chǎn)物是氨基酸。
(3)脂肪的消化在小腸,小腸內(nèi)有膽汁、腸液和胰液,將脂肪徹底分解為小分子的甘油和脂肪酸才能被吸收,曲線③表示的是脂肪的消化過程。
故答案為:
(1)口腔、小腸;淀粉酶;小腸;葡萄糖
(2)胃、小腸;蛋白酶;小腸;氨基酸
(3)③。
【點評】明確三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位、消化終產(chǎn)物是解答該題的關(guān)鍵。
23.(8分)閱讀資料,回答問題。
資料1:2014年,一名2歲男孩被攜帶埃博拉病毒的果蝠咬傷后,成為埃博拉出血熱疫情首例感染者。埃博拉病毒通過密切接觸已感染病毒的動物或人傳播蔓延,導(dǎo)致疫情大面積暴發(fā)。
資料2:疫苗對預(yù)防傳染病有重要作用。2017年,我國獨立研發(fā)的埃博拉疫苗,通過世界衛(wèi)生組織的技術(shù)審查,走進非洲。人體接種該疫苗28天后,體內(nèi)抗體水平達到最高值。
(1)導(dǎo)致上述2歲男孩患病的傳染源是 攜帶埃博拉病毒的果蝠 。
(2) 埃博拉病毒 是埃博拉出血熱的病原體。
(3)接種埃博拉疫苗使人體產(chǎn)生抗體,從免疫的角度看,埃博拉疫苗屬于 抗原 。
(4)從預(yù)防傳染病的角度看,接種疫苗的措施屬于 保護易感人群 。需要專門研制埃博拉疫苗來抵抗埃博拉病毒,而不能接種乙肝疫苗來預(yù)防該病。
【分析】(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。
(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。
(3)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開了活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。
【解答】解:(1)傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),題干中攜帶埃博拉病毒的果蝠是傳染源。
(2)埃博拉(以往稱作為埃博拉出血熱)是一種由埃博拉病毒引起的疾病,那么該病毒是這種傳染病的病原體。
(3)疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;即疫苗是滅活的病原體,已不具有致病性,但能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,即疫苗還具有抗原性,因此從免疫的角度看,注射到人體內(nèi)的埃博拉疫苗屬于抗原。
(4)預(yù)防傳染病的蔓延,我們采取的措施是切斷傳播途徑、控制傳染源、保護易感人群。從預(yù)防傳染病的角度看,接種疫苗的目的是保護易感人群。
故答案為:(1)攜帶埃博拉病毒的果蝠
(2)埃博拉病毒
(3)抗原
(4)保護易感人群
【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。
24.(12分)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題。
(1)血管[③]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動而不能倒流的原因,是該血管內(nèi)有 靜脈瓣 。
(2)血液在流經(jīng)心臟的過程中,血液的流向為靜脈→ 心房 → 心室 →動脈。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)圖中[①]后,血液中的氧和二氧化碳含量的變化是 氧氣增加、二氧化碳減少 。
(4)醫(yī)生在檢查某病人的尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則最可能是圖中[ ⑥ ] 腎小球?。ㄌ钚蛱枺┊a(chǎn)生病變所致。
(5)從圖中⑤⑦⑨中抽取少量液體進行化驗,得到下表數(shù)據(jù)(單位:毫克/毫升)。據(jù)表分析可知,Y液體應(yīng)該取自圖中[?、帷 腎小管?。ㄌ钚蛱枺┧窘Y(jié)構(gòu)。
液體種類
部分成分含量
葡萄糖
尿素
蛋白質(zhì)
X
1.0
0.3
0.3
Y
0.0
18.0
0.0
Z
1.0
0.3
80.0
【分析】1、尿液的形成:尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。
(1)、腎小球的過濾作用:
腎小球的結(jié)構(gòu)類似過濾器。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外。其余一切水溶性物質(zhì)(如血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等)都可以過濾到腎小囊的腔內(nèi),形成原尿。比較原尿和血漿的化學(xué)成分,可以證明原尿中除了沒有血細胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,其他成分幾乎都與血漿相同。
(2)、腎小管的重吸收作用:
當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管壁的上皮細胞重吸收進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液里,而沒有被重吸收的物質(zhì)如一部分水、無機鹽和尿素等則形成了尿液。
(3)、綜上所述,血液流經(jīng)腎小球時,血漿中的一些成分被過濾到腎小囊腔而成為原尿,原尿流經(jīng)腎小球管時。其中一成分由腎小管重新吸收,最終形成了尿液。
2、血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán)。根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。
人體血液循環(huán)的途徑如圖所示:血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);
肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。
【解答】解:(1)在心室和動脈之間、心房和心室間,在四肢靜脈內(nèi)都有瓣膜防止血液倒流,③對應(yīng)人體下肢靜脈那就對應(yīng)靜脈瓣。
(2)從血液循環(huán)看,靜脈血管(肺靜脈、上下腔靜脈)將血液回流到心臟的心房,流入心室,再從心室打到動脈血管(主動脈和肺動脈)。
(3)經(jīng)過肺泡后血液中的氧氣因為肺泡的氧氣擴散進入而增多氧含量增加,但二氧化碳會自動擴散到肺泡中,二氧化碳含量減少。
(4)尿液時發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,⑥腎小球不能過濾紅細胞和大分子蛋白質(zhì),過濾出現(xiàn)問題。
(5)X原尿,Y尿液,Z血漿,尿液Y來自腎單位處理后的廢物,所以必須在⑨腎小管處理完畢后的液體才是。
故答案為:
(1)靜脈瓣
(2)心房 心室
(3)氧含量增加、二氧化碳含量減少
(4)⑥腎小球
(5)⑨腎小管
【點評】熟牢記血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,理解掌握體循環(huán)與肺循環(huán)的途徑及特點。記尿液的形成過程,腎單位的各結(jié)構(gòu)和功能。尿的生成是連續(xù)的,尿的排出是間歇的,膀胱能暫時儲存一定尿量,其中絕大部分被重吸收回血液中。熟記尿的成分,尿的形成、排出對人體的重大意義。
這是一份安徽省阜陽市臨泉縣2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期末生物試題(word版含答案),共7頁。試卷主要包含了單項選擇題,判斷題,匹配連線題,填空題,識圖分析與探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份安徽省阜陽市潁州區(qū)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期末生物統(tǒng)考卷(word版含答案),共7頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份重慶市開州區(qū)2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期末生物試卷(word版含答案),共21頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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