考生須知:
1.本試卷滿分120分,考試時間120分鐘。
2.答題前,必須在答題紙上填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。
4,考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。
試題卷
(全卷書寫卷面分5分。溫馨提示:書寫最重要的是平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,請同學(xué)們不要刻意追求書寫工整而影響答題速度。)
閱讀錢塘中學(xué)??跺X語新潮》,完成相關(guān)任務(wù)。
一、請你完成“語林漫步”欄目中的任務(wù)。(21分)
1.給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)
①澄( )澈 ②粗獷( ) ③喜出wàng( )外 ④驚慌失cuò( )
2.根據(jù)語境,將第二段的空白處補(bǔ)充完整。(4分)
3.第二段所引詩文的三位作者出生年代按從先到后順序排列正確的一項(xiàng)是( )(2分)
A.孔子、李白、陸游 B.孔子、陸游、李白
C.李白、陸游、孔子 D.陸游、孔子、李白
4.第三段中劃線的四處謙辭敬辭運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(填字母序號)( )(2分)
5.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。(5分)
①過中不至,太丘舍去,去后乃至( ) ②吾日三省吾身( )
③非寧靜無以致遠(yuǎn)( ) ④一狼洞其中( )
⑤齊國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。( )
6.古詩詞中多有借明月抒發(fā)思鄉(xiāng)懷人之情的詩句,請仿照示例,寫出你課外搜集的兩句(不得寫本冊課本中出現(xiàn)的詩句)。(4分)
示例:①露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 ②但愿人長久,千里共嬋娟
①_________________________ ②_________________________
二、請你完成“且讀且思”欄目中的任務(wù)。(54分)
(一)名著閱讀(10分)
7.《朝花夕拾》中,魯迅對下列這些人分別持怎樣的態(tài)度?請任選一項(xiàng),結(jié)合名著內(nèi)容簡要說明。(4分)
A.衍太太 B.藤野先生 C.范愛農(nóng) D.長媽媽
我選___________ ___________________________________________________________________________
8.“斗戰(zhàn)勝佛”孫悟空在《西游記》中總是在“戰(zhàn)斗”,但“打”的目的不同,有的是為了求生,有的是為了助人,還有的是為了……請列舉孫悟空因不同目的而打斗的三個情節(jié)。(6分)
孫悟空為了___________而打斗,如_________________________________;孫悟空為了___________而打斗,如______________________;孫悟空為了___________而打斗,如_________________________________。
(二)文學(xué)類文本閱讀(27分)
閱讀下面的文章,完成9-15題。
(一)不可戰(zhàn)勝的夏天(15分)
李晨
①我對故鄉(xiāng)的記憶,全部是關(guān)于夏天的。
②那是淮北平原上的一個古老而又普通的村莊。雖然說那時候是窮年月,但故鄉(xiāng)之夏給我的記憶是豐盛的。那里有我平時不知道的世界,目光所及,琳瑯滿目。我?guī)缀踉谟闷渌械臅r間渴盼夏天的到來。我就知道,在我暑假抵達(dá)前,它們用整個春天、初夏為我備好了一切。
③以往父親帶我們回老家,汽車轉(zhuǎn)火車,再加徒步,要花上一整天。伴著傍晚的蟬鳴,天擦黑的時候我們到了。我一回到老家就全然顧不得斯文,迫切地等待“沉陷”。我知道狂歡季開始了,按捺不住開始?xì)g心地盤算著晚上在哪個露天的地方睡,那是第一項(xiàng)在自由天地的體驗(yàn)。
④夏天村里人多半在屋外過夜,除了老人、婦女。木架子撐起的繩編床,篾席往上一放,清涼又透氣?;蛘吒纱噤佋诘厣?,平整寬敞的打麥場有足夠的地方可以睡,蚊子不多的夜里,被單也不用蓋。夏日里,我可算是本家小孩子的精神中心。我比他們白,比他們成績好,這些在村里不是什么優(yōu)點(diǎn),但可以做一做臨時“掌門”。堂兄弟、各個本家親戚都聚攏來,睡成一排,和我最親最好的,會講故事的,才可以挨著我睡。
⑤星空下,夏蟲聲淺,我蜷縮在故園的懷里。啊,這幸福無邊的夜!
⑥直至次日,幸福地被太陽曬到屁股。于是起身,篾席上常會留有人形。人睡的地方是干燥的,其他地方已經(jīng)微濕。原來,一夜酣眠,竟有夜露涂抹了身體。
⑦白天,跟伙伴們無休止地嬉游。父親因?yàn)橐獛椭依镒鲛r(nóng)活,無暇他顧,所以我除了偶爾寫作業(yè),其余時間都在瘋玩。草堆、糧垛、牛棚,還有蒙著眼睛的驢子不停地在磨坊里轉(zhuǎn)圈……這都是我們的歡場。赤日炎炎的時候,我們主要在池塘一帶活動,我就是在那里學(xué)會了狗刨。采蓮蓬、菱角,在岸上用稀泥巴涂滿全身,再爬樹杈往水里跳,出水時泥巴沒了,但發(fā)現(xiàn)肚皮已經(jīng)被水面拍紅……游完泳,在濃蔭的樹下玩上一會兒。和風(fēng)習(xí)習(xí),吹干身上的水,皮膚變得滑嫩無比。
⑧夏天雨也不少,一場雨過后,會有好幾天都要踩泥巴地。水泥路是城里才有的稀罕物,那時候村里沒有任何一塊地面是水泥地,包括屋內(nèi)。雨天大家都赤著腳。我開始時并不習(xí)慣,覺得泥巴會滑得腳心癢癢,后來越來越覺得有趣,特別是腳掌踩下去的時候,軟泥漿會從腳趾之間柔柔地往上鉆,跟現(xiàn)代人形容巧克力的口感類似,那也是一種連著心的滑爽。
⑨餓了,有的是吃的,樹上的果子、地里的瓜,信手摘來。蟬蛹、青蛙、蛐蛐都是野味。作為“豪華”回報(bào),我也會帶他們?nèi)ネ蛋职謳Щ貋淼难b在鐵盒里的餅干或雞蛋卷,讓他們一嘗至味。
⑩任何一頓飯都可以在幾個叔叔家隨機(jī)解決,青椒、南瓜、豆角,都美味。大鐵鍋炒菜,滿屋子蒸氣,和著菜香氣、柴火的煙氣一起涌出來,漫出灶火屋,從房檐向上流走。灶火余燼里還可以埋上嫩玉米或紅薯,飯后出去玩上一圈,肚子有點(diǎn)餓的時候跑回來尋出它們,可作為零食吃。
走村串巷的剃頭匠,依次在某一戶家中吃飯,算作勞務(wù)。若是沒吃,給點(diǎn)什么也行。手藝在那時候還不叫生意,只是為了生活在“換”,沒有“賺”,本分至極。
跑去村頭西望落日晚霞,美得令人哀愁。
喜樂是有盡頭的。夏日接秋,看著村里許多果樹從果子紅熟到光禿,已經(jīng)有樹葉開始隨風(fēng)落下,我的心情也為之黯然。我知道,要開學(xué)了,我要走了。
我每天掰著指頭計(jì)算暑假結(jié)束的時間,謹(jǐn)慎期待每一個未曾謀面的美麗明天。還剩四天、三天……直到要離開的當(dāng)天早上,堂弟們坐在爺爺家的門檻上,看我們收拾行李,去坐他們還沒有見到過的火車。他們穿著長袖衣服來,紐扣總是扣得不齊,衣服也不干凈,好像去年穿完收起來時就沒有洗。
“等著我,明年再來。”這般孩童的豪言壯語,每年都在說。我知道這是一句臨別時客套的廢話,他們肯定等我,我也必定再來。
可是,終于在某一年,他們沒有在原地等我,我也沒有再來。我出去闖世界,他們也開始出門打工。
后來,每每憶起在老家生活的日子,便覺得那是最好的童年,無以復(fù)加。它有不需要證明的強(qiáng)大。
加繆說得極是:“在隆冬,我終于知道,我身上安放了一個不可戰(zhàn)勝的夏天?!?br>(節(jié)選自《讀者》2021年第23期)
9.閱讀④—⑩段,根據(jù)提示,梳理作者對故鄉(xiāng)夏天的回憶。(3分)
在露天地方睡覺→(1)______________→(2)______________→(3)______________→隨便在某個叔叔家解決吃飯問題
10.給文中畫波浪線的句子做朗讀重音設(shè)計(jì)。(4分)
我就知道,在我暑假抵達(dá)前,它們用整個春天、初夏為我備好了一切。
11.從下列兩個句子中任選一句,作賞析批注。(3分)
①大鐵鍋炒菜,滿屋子蒸氣,和著菜香氣、柴火的煙氣一起涌出來,漫出灶火屋,從房檐向上流走。
②可是,終于在某一年,他們沒有在原地等我,我也沒有再來。
12.文末作者為什么說“老家生活的日子”是“最好的童年”?請結(jié)合全文,簡要回答。(5分)
_______________________________________________________________________________________________
(二)夜間釣魚(12分)
[德]奧利弗·舍茨
爸爸媽媽偶爾會晚上外出,那時我就要乖乖躺在床上,今天也不例外。
“亞歷克斯會照顧你的。”爸爸寬慰我,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,樓下的大門關(guān)上了,我們家的車也開走了。每回我們家的汽車晚上開出去,沒帶著我,我就覺得怪怪的。我總覺著,汽車也許不會回來了。它會帶著爸爸媽媽一直向前,開呀開呀,一直開到地球的另一面。
沒等我繼續(xù)胡思亂想下去,哥哥敲了三下墻壁。這是信號,我能起床啦!我使勁兒回敲了三次。
我在走廊上碰到了哥哥,亞歷克斯。他用水把頭發(fā)往后梳得整整齊齊,還穿上了運(yùn)動鞋。
我們喝著可樂,吃著冰淇淋配布丁,在分享了一大塊巧克力當(dāng)餐后甜點(diǎn)后,我們開始討論“接下來要干點(diǎn)兒什么”這個重大議題。
“我覺得看電視挺好的。”我提議。
哥哥提議出去玩,到屋子外面去,離乖乖睡覺的床遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這可比待在廚房或者看電視過癮多
“我們?nèi)ネ饷娓墒裁??”我問?br>“夜間釣魚?!彼f。
他拿可樂罐跟我“干杯”,還鄭重地向我點(diǎn)頭致意,然后問我喜不喜歡這個計(jì)劃。他今天晚上挺把我當(dāng)回事兒,我覺得這不錯,所以覺得他的計(jì)劃也不錯。
哥哥從地客里拿來爸爸的釣魚竿,我穿上橡膠長靴。
“咱們到底去哪兒釣魚?”我問。
“彼得斯家。”哥哥說。彼得斯是我們的鄰居。
“要是他們不愿意呢?”我問。
嗨,亞歷克斯瞧我的那副樣子,就好像我又成了“啥也不懂的小屁孩”。他還伸手示意了下在我口袋里探頭探腦的索瓦先生——我養(yǎng)的一只小烏龜。
“順便說一句,他得留在這兒?!眮啔v克斯說。他一直都不喜歡索瓦先生。
“可是,它說不定可以放哨呀?!蔽伊帯?br>“本——”哥哥不耐煩的時候,就會一直拖著長音念我的名字。
我只好立刻把索瓦先生放到餐桌上,然后一馬當(dāng)先地跑進(jìn)花園,穿過樹籬,往彼得斯家去。
一路上,那些樹枝勾勾絆絆,弄得我身上的劃痕,一道一道,滿身都是。
彼得斯家的池塘比我們家的浴缸還小,里面住著兩條魚,看起來就像雙胞胎,連彼得斯先生也分不出它們倆。他說過,它們叫喬普和胡戈,或者是叫胡戈和喬普。
“現(xiàn)在呢?”一轉(zhuǎn)眼我們就站到了池塘前面,我問。每次不知道接下來該干什么,我都會這么問哥哥,哥哥什么都知道??刹还芩f什么,我總要唱唱反調(diào)。我有自己的想法嘛。不過,今天我們可是最佳搭檔。
“我們得找條蟲子?!眮啔v克斯說,我馬上在花壇里找到一條。
亞歷克斯把蟲子掛在魚鉤上,丟進(jìn)水里,可是什么都沒發(fā)生。真希望我們能快點(diǎn)兒結(jié)束。要是彼得斯先生發(fā)現(xiàn)了我們,我都不知道該怎么跟他解釋。我有索瓦先生了,壓根兒就不需要魚。
“給,你來釣。”亞歷克斯說。
我接過魚竿?!吧兑膊粫??!蔽艺f。
“釣魚總是這樣?!眮喠怂拐f。沒錯,哥哥什么都知道。
可是一轉(zhuǎn)眼,事情就變了樣。釣魚線突然往下搜我的胳膊,彼得斯家的燈也突然亮了,我嚇得手忙腳亂。
“現(xiàn)在呢?”我又問。
“搜上來!”亞歷克斯低聲說。
于是我拉緊魚竿,直到那條魚像我在浴缸里那樣,在池塘里撲騰起來。這太顯眼了。而且彼得斯家客廳的燈光還照進(jìn)了花園,一直照到我們身上。
我剛把那條魚搜出水面,彼得斯先生就突然來到了窗戶邊。我跟亞歷克斯開始拼命逃跑——為了我們倆的小命,也是為了喬普(或者胡戈)的小命。我們擠過樹籬,跌跌撞撞地穿過花園、客廳,最后回到了廚房。
亞歷克斯把媽媽花瓶里的花拿出來,扔進(jìn)了洗手池。他從胡戈(或者喬普)的嘴里取出魚鉤,然后,“撲通”一聲,魚兒落進(jìn)了花瓶的胖肚子,一頭鉆進(jìn)了養(yǎng)花的水里。
“關(guān)燈!”亞歷克斯下令。我立刻把燈關(guān)了。
那扇明亮的窗戶透過樹籬閃著微光,彼得斯先生一直站在那兒。我想,他也許壓根兒什么都沒發(fā)現(xiàn)。在黑暗中,我又覺得安全了。
“我們是英雄啦?!备绺缬X得。
“那么現(xiàn)在呢?”我問。
“咱們把它扔進(jìn)平底鍋。”亞歷克斯說,“釣魚嘛,下一步就是吃掉嘍?!?br>亞歷克斯經(jīng)常跟爸爸一起釣魚,他肯定清楚這事兒??墒牵辏ɑ蛘邌唐眨┎皇莿e的什么魚?!八墒俏覀兊泥従影?!”我說。
亞歷克斯覺得魚不算真正的鄰居。他還說,應(yīng)該往魚上撒點(diǎn)兒鹽,這樣吃起來就不會有池塘的腥味了。
可是,要是我們吃了這條魚,另一條就孤苦伶仃了。沒有胡戈,喬普該怎么辦?或者沒了喬普,胡戈該怎么辦?它肯定會難過的。
“魚沒有感情?!眮啔v克斯說。
魚有感情,我敢肯定!
這就跟索瓦先生一樣:要是我?guī)ズ叄褪鞘澜缟献钚腋5臑觚敚阂俏覜]時間陪它,它就會傷心地爬到石頭底下。
“咱們得把他送回去?!蔽艺f。
亞歷克斯翻了個白眼,把鹽又放回柜子里。
“那你就一個人去吧,反正魚是你釣上來的?!彼麣夂搴宓卣f。
他干脆跑進(jìn)客廳,打開了電視機(jī)。
現(xiàn)在怎么辦?我問自己。我覺得,我自個兒把它送回去,這完全是另一碼事。還是先吃點(diǎn)兒巧克力吧,剛剛我還沒吃完。
“別這么看著我?!蔽姨痤^,對喬普(或者胡戈)說。
它一直沉默地注視著我,直到我再也受不了了。幸好我還有索瓦先生。
“咱倆一起行動吧。”我對索瓦先生說。我從地客里拿來爸爸的釣魚央克,捧上花瓶,把小烏龜藏在夾克底下,悄悄地穿過客廳,溜進(jìn)了花園里。
我披著央克,往外瞥了一眼:彼得斯家窗戶里的燈關(guān)了,彼得斯先生也不見了。
一到池塘邊,我就飛快地把喬普(或者胡戈)還還給了它的朋友。
“你們又在一起了。”我小聲說。
兩條小魚太高興了,它們在池塘里游來蹦去,魚鰭濺起了水花。
我現(xiàn)在真是一位英雄啦,雖然這會兒我還在渾身發(fā)抖。
爸爸媽媽回到家的時候,我還大睜著眼睛躺在床上。
他們的車沒有一直開呀開呀,開到地球的另一頭去。他們打開門看我的時候,我假裝睡著了。這可不太容易,因?yàn)樗麄兓貋砦姨貏e高興。我相信,喬普和胡戈能又聚在一起,肯定也特別高興。
(節(jié)選自《本和小烏龜·我不是小屁孩》,有刪改)
13.默讀下列句子,回答括號內(nèi)的問題。(4分)
他今天晚上挺把我當(dāng)回事兒,我覺得這不錯,所以覺得他的計(jì)劃也不錯。(加點(diǎn)的“這”指的是什么?這句話反映了我什么樣的心理?你有過類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)嗎?寫出來和大家分享一下。)
_______________________________________________________________________________________________
14.請理解下列兩句話中“英雄”的具體含義。(4分)
①“我們是英雄啦。”哥哥覺得。 ②我現(xiàn)在真是一位英雄啦,雖然這會兒我還在渾身發(fā)抖。
_______________________________________________________________________________________________
15.有人認(rèn)為這篇童話主要表現(xiàn)的是兄弟之間的親情,有人認(rèn)為主要是表現(xiàn)“敢認(rèn)錯、能改錯,才是真正的勇敢”的主題。請談?wù)勀愕睦斫?。?分)
_______________________________________________________________________________________________
(三)古詩文閱讀(17分)
閱讀下面的古詩文,完成16-20題。
【甲】二子見帝
鐘毓、鐘會①少有令譽(yù),年十三,魏文帝②聞之,語其父鐘繇③曰:“可令二子來?!庇谑请发芤?。毓面有汗,帝問:“卿面何以汗?”毓對曰:“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶,汗出如漿?!睆?fù)問會:“卿何以不汗?”對曰:戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出。
【乙】偷本非禮
鐘毓兄弟小時值⑤父晝寢因⑥共偷服藥酒。其父時覺,且托寐⑦以觀之。毓拜而后飲,會飲而不拜。既而問毓何以拜,毓曰:“酒以成禮,不敢不拜。”又問會何以不拜,會曰:“偷本非禮,所以不拜?!?br>(均選自《世說新語》)
【注釋】①鐘毓(yù):魏國車騎將軍。鐘會:魏國大將軍,后平蜀。②魏文帝:曹丕,曹操之子。③鐘繇(yá):三國時魏國相國。④敕(chì):皇帝的詔令。⑤值:正趕上。⑥因:于是,就。⑦托寐(mèi);假裝睡著了。
16.請為“鐘毓、鐘會少有令譽(yù)”中的“令”選擇正確的義項(xiàng)。( )(2分)
A.命令、指示 B.發(fā)布命令 C.好、對、善、美 D.對人的尊稱
17.用“/”給【乙】文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)(2分)
鐘毓兄弟小時值父晝寢因共偷服藥酒
18.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
復(fù)問會:“卿何以不汗?”
_______________________________________________________________________________________________
19.請根據(jù)提示,推測【甲】【乙】兩文同被編入《世說新語》中的哪一類?結(jié)合選文內(nèi)容簡述理由。(3分)
A.德行(指人的道德品行) B.方正(指人的行為、品行正直,合乎道義)
C.言語(指人的口才辭令) D.雅量(指人的寬宏的氣量)
20.閱讀下面兩首元曲,完成(1)(2)兩小題(6分)
天凈沙·秋思
[元]馬致遠(yuǎn)
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
天凈沙,春
[元]白樸
春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳①,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅②。
【注釋】①簾櫳(1óng):窗戶上的簾子。②飛紅:花瓣飛舞,指落花。
(1)劃線句展示了一幅______________、______________的美麗畫面。(2分)
(2)兩首元曲中都描繪了“小橋流水”的景象,但所含情感不同。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。(4分)
_______________________________________________________________________________________________
三.請你完成“文思泉涌”欄目中的任務(wù)。(40分)
21.閱讀下面的文字,按要求作文。
如果你得到一個神奇的飛行器,既可以飛到宇宙太空,又可以飛到遠(yuǎn)古時代,你會選擇去哪里?飛行的過程中會發(fā)生什么事情?請你以“此刻,我坐在飛行器上”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。
要求:①題目自擬。②不少于500字。③文中涉及到的學(xué)校、街道、人物等都使用化名。
2021學(xué)年第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試
語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
書寫卷面評分參考標(biāo)準(zhǔn)(5分)
一、語林漫步(21分)
1.①澄(chénɡ)澈 ②粗獷(ɡuǎnɡ) ③喜出wànɡ(望)外 ④驚慌失cuò(措)
(4分,各1分,有錯誤不得分。)
2.①思而不學(xué)則殆 ②思君不見下渝州 ③夜闌臥聽風(fēng)吹雨 ④鐵馬冰河入夢來
(4分,各1分,有錯誤不得分。)
3.A(2分,選錯不得分。)
4.B(2分,選錯不得分。)
5.①(離開) ②(每天) ③(達(dá)到) ④(用作動詞,打洞) ⑤(無,沒有)
(5分,各1分,有錯誤不得分。)
6.略(4分。只要學(xué)生的答案不是抄自本冊書本上的句子,符合題意且書寫正確,均給滿分。有欠缺,如不符合題意、書寫有錯等,酌情扣分。)
二、且讀且思(54分)
(一)名著閱讀(10分)
7.答案示例:
我選A。衍太太給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視、憎惡衍太太的。
我選B。藤野先生是一位日本醫(yī)學(xué)教授,平等待人,關(guān)心魯迅的學(xué)業(yè),他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。魯迅對他是尊敬、感激和懷念的。
我選C。范愛農(nóng)是一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。魯迅對他是抱以同情、悲憫的。
我選D。魯迅對長媽媽的態(tài)度是從討厭到敬愛。長媽媽睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”,這些都讓“我”討厭長媽媽,但她會給我買《山海經(jīng)》,我對他的態(tài)度由原來的討厭變?yōu)榫磹邸?br>(4分。內(nèi)容2分,態(tài)度情感2分。有欠缺酌扣。)
8.示例:孫悟空為了復(fù)仇而打斗,比如被師父趕走后回到花果山后發(fā)現(xiàn)猴子們被獵戶屠殺,便為了報(bào)仇而打殺獵戶;為了救師父而打斗,比如師父被紅孩兒抓走后,去找對方打斗以求救出師父;為了心中正義而打斗,比如比丘國發(fā)現(xiàn)妖怪蠱惑國王屠殺小孩,便與妖怪斗到一起。為了面子(失袈裟戰(zhàn)黑熊精),為了恣意生活(大鬧天宮),為了獲得好處(龍宮求寶)……(此題較開放,只要打斗目的與情節(jié)相符合即可,各種目的間有差異即可。每項(xiàng)2分,目的和情節(jié)各1分,一共3項(xiàng)6分,有錯誤不得分。)
(二)文學(xué)類文本閱讀(27分)
9.(1)跟伙伴們無休止地嬉游
(2)雨后踩泥巴玩
(3)摘瓜果和捕捉各種野味吃,把爸爸帶回的餅干或雞蛋卷偷分給小伙伴們
(3分,各1分,意思符合即可,有欠缺酌扣。)
10.我的朗讀重音設(shè)計(jì):“就”“整個”“一切”三個詞語要重讀。
設(shè)計(jì)理由:這三個詞語突出強(qiáng)調(diào)了“我”對故鄉(xiāng)會在我眼前展示一個琳瑯滿目的世界,帶給“我”豐盛的記憶堅(jiān)信不疑,表達(dá)了我對故鄉(xiāng)深深的熱愛之情,所以要重讀。(4分,朗讀設(shè)計(jì)2分,理由2分,根據(jù)理由闡述酌情給分。有其他朗讀設(shè)計(jì)且理由合理充分或能自圓其說也可。)
11.我選第①句,作者連用“涌”“漫”“流”三個動詞,寫出了大鐵鍋炒菜時菜香氣和蒸氣、煙氣混合彌漫的情景,展現(xiàn)出一幅溫馨動人畫面。
我選第②句,作者運(yùn)用“可是”“終于”兩個詞,表達(dá)了我對與伙伴們沒有兌現(xiàn)諾言,不再重逢的遺憾、落寞和惆悵的感情。
(3分,任選一句進(jìn)行賞析即可,賞析角度與分析合理,有欠缺酌扣,有其他合理賞析也可。)
12.作者說是“最好的童年”,是因?yàn)樽髡咴诠枢l(xiāng)可以自由自在、無休止地嬉游。可以踩泥巴玩,摘野果和捕捉野味吃,與小伙伴們分享爸爸帶回的餅干和雞蛋卷,隨便在某個叔叔家解決吃飯問題,烤嫩玉米或紅薯當(dāng)零食等。故鄉(xiāng)是他自由自在的樂土,他在這里無拘無束享受著生活的暢快和幸福。他在故鄉(xiāng)與小伙伴們結(jié)下純真的友誼,得到了小伙伴們的重視,也感受到了故鄉(xiāng)淳樸的民風(fēng)人情。
(6分。此題采用分層賦分。根據(jù)學(xué)生的理解與分析酌情扣分。)
13.“這”指的是哥哥把我當(dāng)回事兒。心理:得到了別人的重視和平等對待的開心。類似的經(jīng)歷或體驗(yàn)(略)(4分,一共三問,按1+1+2賦分,有欠缺酌扣。)
14.①哥哥覺得我們是英雄是因?yàn)槲覀兂晒Φ蒯灥搅艘粭l魚。②我覺得自己是英雄,是因?yàn)槲易駨牧俗约旱膬?nèi)心,把彼得斯家的魚送回了他家的魚塘。(4分,各2分。)
15.我認(rèn)為是表現(xiàn)了“敢認(rèn)錯、能改錯,才是真正的勇敢”的主題?!拔摇币婚_始就覺得去釣鄰居家的魚不合適,不想去釣得斯家的魚,但是哥哥對“我”的尊重讓“我”感覺不錯,反對意見說不出口。當(dāng)魚被釣回來,哥哥提出要把它吃了,“我”卻明確表示要把它送回去。最后“我”鼓起勇氣把它送回了彼得斯家的魚塘,心里感到如釋重負(fù),仿佛自己是個英雄一樣。所以我認(rèn)為這篇童話表現(xiàn)了“敢認(rèn)錯、能改錯,才是真正的勇敢”的主題。(4分,判斷1分,分析3分,有欠缺酌扣。回答“兄弟之間的親情”并作出具體分析,最多給2分。)
(三)古詩文閱讀(17分)
16.D(2分)
17.鐘毓兄弟小時/值父晝寢/因共偷服藥酒(每處1分,共2分。)
18.(魏文帝)又問鐘會:“你為什么沒有出汗”。(關(guān)注“省略句式”、“何以”、“汗”等文言語言點(diǎn)的準(zhǔn)確翻譯與落實(shí),以上各1分,語言連貫通順1分,共4分。)
19.C.言語。鐘毓和鐘會面對皇帝和父親的詢問,兩人行為不同,甚至截然相反,但是卻都能自圓其說,給出合理的解釋,突出了他們杰出的口才,因此可以放在“言語”一門里。(選擇1分,分析2分,共3分。)
20.(1)風(fēng)和日麗、春意盎然(意思對即可,2分。)
(2)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中,借“小橋流水人家”的美好畫面襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼(或表達(dá)了游子對家鄉(xiāng)親人的思念)。白樸在《天凈沙·中》中則通過“小橋流水飛紅”之景,抒發(fā)了對春天的喜愛之情。(4分,各2分。)
三、文思泉涌(40分)
21.滿分40分。評分細(xì)則如下:
【欄目導(dǎo)語】
哦,漢語,你是世界上最優(yōu)關(guān)的語言!你從誕生的那一天起,就以典雅大方的字形,音律優(yōu)美的字音哺育一個古老的民族,你的每一個字都是一個精靈!你既可以描繪星湖的澄( )澈,又可以顯示夏雨的粗獷( );你既可以展示我們成功時的喜出wàng( )外,又能表現(xiàn)出我們遇困時的驚慌失cuò( )。
你音調(diào)和諧,意蘊(yùn)豐富!是你,可以讓我們接受先賢孔子“學(xué)而不思則罔, ① ”的教誨;是你,讓李白面對峨眉山頭高懸的半輪秋月,“夜發(fā)清溪向三峽, ② ”表達(dá)了對友人的思念:是你,讓陸游在風(fēng)雨夢境之中,依然燃燒著滿腔的報(bào)國之志,“ ③ , ④ ”。你是炫目的先秦繁星,是浩渺的漢宮秋月,是溫文爾雅的禮儀之風(fēng)。你告訴我,有朋自遠(yuǎn)方光臨A貴府,看望B鄙人,賓主相談甚歡,我要盡情發(fā)表C高見;如果友人心存疑惑,我更要不吝D賜教。
你是一面大旗,把無數(shù)的中國人召集在一起:你是漢民族的遺傳密碼和文化基因,使每一個華夏兒女都心心相印。
我的朗讀重音設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)理由
等級與分值
評分細(xì)則
一等
4-5分
字跡美觀,目測可感知學(xué)生有一定書法基礎(chǔ),卷面整潔。
二等
2-3分
字跡工整,卷面清爽。
三等
1分
字跡潦草、模糊不清,或勉強(qiáng)可以辨認(rèn),卷面涂改較多。

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