?2022年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷
一、選擇題（每小題2分，共24分，每小題只有一個正確答案）
1．（2分）下列估算合理的是（　?。?br /> A．兩個雞蛋的重力約為1N
B．人的正常體溫約為38℃
C．光的傳播速度約為340m/s
D．人體的安全電壓約為380V
2．（2分）下列關于聲音的說法正確的是（　?。?br /> A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
B．聲音可以在真空中傳播
C．戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲
D．超聲加濕器利用了聲音能傳遞信息
3．（2分）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　?。?br /> A．小孔成像
B．陽光經(jīng)物體表面到人眼
C．凸透鏡成像
D．簡易潛望鏡
4．（2分）冰城哈爾濱風景優(yōu)美，引人入勝。下列說法不正確的是（　　）
A．太陽島花草上的露珠是液化形成的
B．嚴冬，音樂公園的雪人變小是升華現(xiàn)象
C．冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的
D．植物園樹枝上的霜是凝華形成的
5．（2分）自行車是一種低碳環(huán)保的交通工具，它的結(jié)構(gòu)及使用與物理知識密切相關，下列對應關系不正確的是（　　）

A．停止蹬車，車不會立即停下來——物體具有慣性
B．自行車車把——省力杠桿
C．自行車輪胎表面有凸起的花紋——增大摩擦力
D．騎自行車上坡的過程——動能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
6．（2分）如圖所示，閉合開關后，下列說法不正確的是（　?。?br />
A．電鈴利用電流熱效應工作
B．電源用來提供電能
C．導線用來連接電路元件
D．開關用來控制電流通斷
7．（2分）下列有關電與磁的說法不正確的是（　?。?br />
A．甲裝置可以研究電磁感應現(xiàn)象
B．乙裝置可以研究通電導體周圍的磁場
C．丙裝置可以研究通電導體在磁場中受力情況
D．丁儀器的工作原理是異種電荷相互吸引
8．（2分）下列說法不正確的是（　?。?br /> A．在電學實驗中，滑動變阻器能保護電路
B．使用定滑輪一定可以省力
C．我國宇航員在空間站主要通過電磁波與地面控制中心聯(lián)系
D．鳥翼獲得向上的升力是利用了流體壓強與流速的關系
9．（2分）生活中，我們應“珍愛生命，規(guī)范用電”。下列說法正確的是（　?。?br /> A．家庭電路中空氣開關“跳閘”一定是電路發(fā)生過載
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應先立即切斷電源
C．在家庭照明電路中，開關必須接在燈和零線之間
D．正確使用驗電筆時，手不要接觸它后端的金屬部分
10．（2分）下列說法不正確的是（　?。?br /> A．電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化成機械能
B．茶壺的壺嘴與壺體組成連通器
C．用吸管吸飲料應用了大氣壓強
D．用天平和量筒測密度的原理是ρ＝
11．（2分）如圖所示，用一個動滑輪把重100N的沙袋從地面勻速提到6m高的樓上，所用拉力60N（繩重和摩擦不計），下列說法正確的是（　　）

A．動滑輪重40N
B．繩子自由端通過的距離為12m
C．拉力做的有用功為720J
D．動滑輪的機械效率為8.3%
12．（2分）如圖所示，是小燈泡L和電阻R的電流與電壓關系的圖像。下列說法正確的是（　?。?br /> A．電阻R的電阻值是10Ω
B．當通過L的電流是0.2A的時候，其消耗的電功率是0.8W
C．僅把L、R并聯(lián)在電壓是2V的電路中，干路里的電流是0.4A
D．僅把L、R串聯(lián)在電路中，當電流是0.2A時，它們兩端總電壓是4V
二、、非選擇題（13題-28題，共46分）
13．（2分）小明用酒精濕巾擦手時，同桌小聰能聞到酒精的氣味，這是 　 　現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明 　 　。
14．（2分）小明坐在疾馳的“復興號”列車上，看到路邊的景物飛速向后移動，是以 　 　（選填“地面”或“列車”）為參照物。當列車剎車時，速度越來越慢，說明力可以改變物體的 　 ?。ㄟx填”形狀”或“運動狀態(tài)”）。
15．（2分）小明取1kg的水，用溫度計測出如圖所示的初溫是 　 　℃，加熱使其升溫到70℃，此過程中水需要吸收熱量 　 　J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]

16．（2分）在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿在 　 　位置平衡最便于測力臂。如圖所示，杠桿已經(jīng)平衡，如果在右側(cè)鉤碼下增加一個鉤碼，杠桿將失去平衡，由此可以猜想：杠桿平衡可能與力的 　 　有關。
17．（2分）一只燈泡的額定電壓是6V，額定電流是0.4A，若將該燈泡接在10V的電源上，為使其正常發(fā)光，應 　 　聯(lián)一個 　 　Ω的定值電阻。
18．（2分）2022年6月5日，神舟十四號完美飛天，振奮國人?；鸺ǔ＿x用熱值較 　 ?。ㄟx填“大”或“小”）的物質(zhì)作為燃料；在飛船加速上升過程中，它的機械能 　 　。
19．（2分）小明用天平“測量石塊的質(zhì)量”。他將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的零刻度線處，若此時指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應將平衡螺母向 　 　調(diào)節(jié)，直到指針指在分度盤中線處。測量過程中，當橫梁恢復平衡時，砝碼使用情況和游碼位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量是 　 　g。

20．（2分）將重3.8N的物體浸沒水中后，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，水對物體浮力大小是 　 　N。若實驗前溢水杯未裝滿水，則溢出水的重力 　 ?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）物體受到的浮力。

21．（2分）將燈泡L1“2.5V 0.3A”和燈泡L2“3.8V 0.3A”串聯(lián)在電路中，當電路中的電流是0.3A時，L1、L2兩端電壓之比是 　 　，燈泡 　 　更亮。
22．（2分）如圖所示，在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗中，未閉合開關時，靜止在彈簧下端的鐵塊質(zhì)量為0.1kg，此時鐵塊受到彈簧的拉力是 　 　N；閉合開關后，彈簧的長度會 　 　。（g＝10N/kg）

23．（2分）如圖，一塊木頭靜止在水面上，請在圖中畫出它所受重力和浮力這兩個力的示意圖。

24．（2分）如圖，在括號內(nèi)標出小磁針的N、S極和電源的正、負極。

25．（5分）小明和小聰在探究“平面鏡成像”實驗中，研究像與物的大小關系時：

（1）小明選擇玻璃板進行實驗。為了便于比較像和物的大小關系，小明應取來兩支 　 　的蠟燭，在玻璃板一側(cè)點燃蠟燭A，在另一側(cè)將未點燃的蠟燭B放到A像的位置，發(fā)現(xiàn)它們完全重合，說明 　 　。
（2）小聰選擇平面鏡進行實驗。他想用如圖所示的方法，把刻度尺貼在平面鏡上測出像的高度，你同意他的方法嗎？為什么？　 　。
（3）利用玻璃板和平面鏡都能看到蠟燭A的像，是因為光在它們表面發(fā)生 　 　后進入人眼。經(jīng)觀察對比后發(fā)現(xiàn)在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是 　 　。
26．（5分）同學們在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”的活動中：
（1）當微小壓強計探頭放入液體中的不同位置時，可以通過比較U形管兩邊 　 　來比較壓強的大小。
（2）如圖所示，吉穎同學將探頭放入水中進行實驗，分析圖中信息可知：

①根據(jù)A、B、C圖的實驗現(xiàn)象，可得出 　 　的結(jié)論。
②根據(jù) 　 　三幅圖的實驗現(xiàn)象，可得出“水的壓強隨深度的增加而增大”的結(jié)論。
（3）如圖F所示，榮帥同學進一步探究“壓強與深度的關系”，他把玻璃管豎直插入液體中深h處，向管內(nèi)緩慢加入細沙，直至橡皮膜沒有凹凸，研究得出“液體內(nèi)部壓強與深度成正比”的結(jié)論。
①針對他研究的問題，請你從數(shù)據(jù)處理和分析的角度，將下表補充完整（g＝10N/kg）。
實驗次數(shù)
液體種類
沙子的質(zhì)量m/kg
玻璃管的內(nèi)截面積S/m2
液體對橡皮膜的壓強p/Pa
橡皮膜所在的深度h/m

1
液體甲
0.025
5×10﹣4
500
0.05

2
0.050
1000
0.10

3
0.075

0.15

4
液體乙
0.020
400
0.05

5
0.040
800
0.10

6
0.060
1200
0.15

②根據(jù)完整的表格信息，你是否同意榮帥同學的結(jié)論？如果同意，請寫出你的理由；如果不同意，請寫出你的結(jié)論。
27．（6分）小明在探究“電功率和電壓關系”的實驗中：

（1）請用筆畫線代替導線連接好圖A電路，要求：電壓表測量L2兩端電壓。
（2）連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是 　 　。（寫出一種即可）
（3）燈泡工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和 　 　。
（4）開始實驗后，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡的亮度接近，無法比較電功率大小。為了解決這個問題，在提供的器材中，小明選擇兩個阻值接近的電熱絲代替燈泡，又設計了如下三種可行方案：
甲：如圖B所示，將電熱絲R1和R2分別放入裝有等體積水的玻璃瓶內(nèi)，通電5分鐘后，通過溫度計示數(shù)升高的多少，比較電功率大??；
乙：其他條件不變，僅將甲方案中水換成乙醚；
丙：其他條件不變，僅將甲方案中水換成煤油。
物質(zhì)
比熱容c/J?（kg?℃）﹣1
密度ρ/（kg?m﹣3）
導電性
水
4.20×103
1.00×103
不導電
乙醚
2.35×103
0.71×103
不導電
煤油
2.14×103
0.80×103
不導電
你認為以上哪個方案能最明顯地比較出電功率的大小？請說明理由。
28．（6分）為響應國家“全民健身計劃”，提高身體素質(zhì)，小明家購買了一臺跑步機，其主要參數(shù)如下表所示，請回答下列問題：
型號
ZK﹣608
額定電壓
220V
額定電流
10A
最大承載
150kg
（1）小明在跑步機上以3m/s的速度鍛煉，請計算他以該速度在地面上運動10min通過的路程。
（2）請根據(jù)表中信息求出這臺跑步機的額定功率。
（3）請計算這臺跑步機正常工作10min消耗的電能。

2022年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（每小題2分，共24分，每小題只有一個正確答案）
1．（2分）下列估算合理的是（　?。?br /> A．兩個雞蛋的重力約為1N
B．人的正常體溫約為38℃
C．光的傳播速度約為340m/s
D．人體的安全電壓約為380V
【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。
【解答】解：A、兩個雞蛋的重力約為1N，符合實際，故A合理；
B、人的正常體溫約為37℃，故B不合理；
C、光的傳播速度約為3×108m/s，故C不合理；
D、人體的安全電壓為不超過36V，故D不合理。
故選：A。
【點評】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可。
2．（2分）下列關于聲音的說法正確的是（　?。?br /> A．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的
B．聲音可以在真空中傳播
C．戴耳罩是為了在聲源處減弱噪聲
D．超聲加濕器利用了聲音能傳遞信息
【分析】（1）聲音是物體的振動產(chǎn)生的；
（2）聲不能在真空中傳播，聲傳播需要介質(zhì)；
（3）減弱噪聲的途徑有：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱；
（4）聲音即可以傳遞信息，也可以傳遞能量。
【解答】解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當振動停止，發(fā)聲也停止，故A正確；
B、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；
C、戴耳罩是為了在人耳處減弱噪聲，故C錯誤；
D、超聲加濕器利用了聲音能傳遞能量，故D錯誤。
故選：A。
【點評】本題從多個方面考查了有關聲現(xiàn)象的知識，都是基礎性問題。
3．（2分）如圖所示的現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　　）
A．小孔成像
B．陽光經(jīng)物體表面到人眼
C．凸透鏡成像
D．簡易潛望鏡
【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。
【解答】解：
A、小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因為光的直線傳播造成的，故A錯誤；
B、陽光經(jīng)物體表面到人眼，是光的反射，故B錯誤；
C、凸透鏡成像是光的折射，故C正確；
D、簡易潛望鏡，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故D錯誤。
故選：C。
【點評】本題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，屬于基礎知識。
4．（2分）冰城哈爾濱風景優(yōu)美，引人入勝。下列說法不正確的是（　　）
A．太陽島花草上的露珠是液化形成的
B．嚴冬，音樂公園的雪人變小是升華現(xiàn)象
C．冰雪大世界的冰雕用的冰是汽化形成的
D．植物園樹枝上的霜是凝華形成的
【分析】物態(tài)變化有六種：液化是指物體由氣態(tài)變成液態(tài)；汽化是指物體由液態(tài)變成氣態(tài)；升華是指物體由固態(tài)變成氣態(tài)；熔化是指物體由固態(tài)變成液態(tài)；凝固是指物體由液態(tài)變成固態(tài)；凝華是指物體由氣態(tài)變成固態(tài)。
【解答】A、露珠是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，故A正確。
B、雪人變小是固態(tài)冰吸熱變成水蒸氣了，是升華，故B正確。
C、冰雕用的冰是水蒸氣凝華而成的，故C錯誤。
D、霜是水蒸氣凝華而成的，故D正確。
故選：C。
【點評】本題考查了物態(tài)變化的幾種變化。重在培養(yǎng)學生將物理知識應用以生活實際的能力。
5．（2分）自行車是一種低碳環(huán)保的交通工具，它的結(jié)構(gòu)及使用與物理知識密切相關，下列對應關系不正確的是（　?。?br />
A．停止蹬車，車不會立即停下來——物體具有慣性
B．自行車車把——省力杠桿
C．自行車輪胎表面有凸起的花紋——增大摩擦力
D．騎自行車上坡的過程——動能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
【分析】（1）慣性是物質(zhì)的基本屬性，任何物體在任何時候都具有慣性。
（2）省力杠桿是指費距離省力的杠桿。
（3）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關。
（4）機械能和內(nèi)能之間會相互轉(zhuǎn)化。
【解答】A.停止蹬車，車由于慣性，要保持原來的運動狀態(tài)，所以不能立即停下來。故A正確。
B.自行車車把，阻力臂小于動力臂，所以是省力杠桿。故B正確。
C.自行車輪胎表面有凸起的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，所以摩擦力增大。故C正確。
D.騎自行車上坡的過程中，有部分動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，也有部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查了動能與重力勢能之間的相互轉(zhuǎn)化、增大摩擦力的方法等，是基礎題。
6．（2分）如圖所示，閉合開關后，下列說法不正確的是（　?。?br />
A．電鈴利用電流熱效應工作
B．電源用來提供電能
C．導線用來連接電路元件
D．開關用來控制電流通斷
【分析】（1）通電導體周圍存在磁場，且磁場的方向和電流方向有關。
（2）一個簡單電路一般有4部分組成：電源、開關、導線、用電器。
【解答】解：A.電鈴利用的是電流的磁效應工作的，故A錯誤。
B.在電路中，電源是用來提供電能的，故B正確。
C.在電路中，用導線來連接電路，故C正確。
D.在電路中，用開關來控制電路的通斷，故D正確。
故選：A。
【點評】本題考查了簡單電路的組成，屬于基礎題。
7．（2分）下列有關電與磁的說法不正確的是（　?。?br />
A．甲裝置可以研究電磁感應現(xiàn)象
B．乙裝置可以研究通電導體周圍的磁場
C．丙裝置可以研究通電導體在磁場中受力情況
D．丁儀器的工作原理是異種電荷相互吸引
【分析】（1）發(fā)電機是利用電磁感應的原理來工作的，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)出的電為交變電流；電磁感應是閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動；
（2）奧斯特實驗說明通電導線周圍存在磁場；
（3）通電導體在磁場中受力運動，電動機就是利用這個原理制成的；
（4）驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥。
【解答】解：A、該裝置中沒有電源，閉合電路中的導體棒切割磁感線時會產(chǎn)生感應電流，則該裝置可以研究電磁感應現(xiàn)象，故A正確；
B、圖甲是奧斯特實驗，將通電導線放在小磁針上方，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流的周圍存在磁場，則該裝置可以研究通電導體周圍的磁場，故B正確；
C、圖丙中，閉合開關，通電導體在磁場中運動，說明磁場對通電導體有力的作用，研究的是通電導體在磁場中受力情況，故C正確；
D、丁圖中儀器是驗電器，它的工作原理是同種電荷相互排斥，故D錯誤。
故選：D。
【點評】本題考查了電與磁現(xiàn)象中的重要實驗的識別。解題的關鍵是記清實驗原理和實驗裝置的對應關系。
8．（2分）下列說法不正確的是（　?。?br /> A．在電學實驗中，滑動變阻器能保護電路
B．使用定滑輪一定可以省力
C．我國宇航員在空間站主要通過電磁波與地面控制中心聯(lián)系
D．鳥翼獲得向上的升力是利用了流體壓強與流速的關系
【分析】（1）滑動變阻器在電路中有保護電路的作用；
（2）定滑輪的實質(zhì)是等臂杠桿，不能省力，但能改變力的方向；
（3）聲音不能在真空中傳播，而電磁波能在真空中傳播，且電磁波在真空中的傳播速度最快，故當代的航天、航空領域的通信都是通過電磁波實現(xiàn)的；
（4）流體的流速越大，壓強越??；流體的流速越小，壓強越大。
【解答】解：A、在電學實驗中，滑動變阻器在電路中有保護電路的作用，故A正確；
B、使用定滑輪不能省力，但能改變力的方向，故B錯誤；
C、因電磁波能在真空中傳播，且傳播速度快，所以宇航員在空間站主要通過電磁波與地面控制中心聯(lián)系，故C正確；
D、鳥翼獲得向上的升力，是因為流體在流速大的地方壓強小，故D正確。
故選：B。
【點評】本題主要考查了滑動變阻器的作用、定滑輪的特點、電磁波的應用以及流體壓強與流速的關系，屬于基礎題，難度不大。
9．（2分）生活中，我們應“珍愛生命，規(guī)范用電”。下列說法正確的是（　?。?br /> A．家庭電路中空氣開關“跳閘”一定是電路發(fā)生過載
B．發(fā)現(xiàn)有人觸電，應先立即切斷電源
C．在家庭照明電路中，開關必須接在燈和零線之間
D．正確使用驗電筆時，手不要接觸它后端的金屬部分
【分析】（1）家庭電路用電器的總功率過大或發(fā)生短路，空氣開關會跳閘；
（2）發(fā)現(xiàn)有人觸電或電器失火時，首先切斷電源，再實行救援措施；
（3）開關控制用電器時，開關和用電器是串聯(lián)的，并且開關接在火線和燈泡之間；
（4）驗電筆是用來辨別火線和零線的，使用驗電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線。
【解答】解：A、家庭電路中的空氣開關跳閘了，可能是電路發(fā)生了短路，也可能是用電器的總功率過大即過載，故A錯誤；
B、發(fā)現(xiàn)有人觸電時，不要直接去救援，因為人在救援時可能直接或間接接觸火線，發(fā)生觸電事故，一定先切斷電源，故B正確；
C、家庭里每盞電燈的開關應該接在燈泡和火線之間，斷開開關切斷火線，操作更安全，故C錯誤；
D、使用驗電筆時，手一定不能接觸筆尖金屬體，如果驗電筆接觸火線，手接觸筆尖金屬體會發(fā)生觸電事故，故D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、多積累，加強安全意識，不能違反。
10．（2分）下列說法不正確的是（　　）
A．電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化成機械能
B．茶壺的壺嘴與壺體組成連通器
C．用吸管吸飲料應用了大氣壓強
D．用天平和量筒測密度的原理是ρ＝
【分析】（1）電飯鍋工作時，是電流的熱效應；
（2）上端開口、底部連通的容器叫連通器，在連通器中裝入同種液體，液體不流動時，液面是相平的；
（3）由于大氣有壓強，我們才能利用細管將飲料吸到嘴里；
（4）用天平和量筒測密度的原理是ρ＝。
【解答】解：A、電飯鍋工作時把電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，故A錯誤；
B、茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器，壺體的水位總是與壺嘴的水位相平，故B正確；
C、用吸管從瓶中吸飲料時，是大氣壓把飲料壓到嘴里的，故C正確；
D、用天平和量筒測密度的原理是ρ＝，故D正確。
故選：A。
【點評】此題考查了連通器的應用、大氣壓的應用、電流的熱效應等，是一道綜合題；聯(lián)系生活實際來考查物理知識，是現(xiàn)在中考考查知識一個很重要的方式，需要掌握其方法。
11．（2分）如圖所示，用一個動滑輪把重100N的沙袋從地面勻速提到6m高的樓上，所用拉力60N（繩重和摩擦不計），下列說法正確的是（　　）

A．動滑輪重40N
B．繩子自由端通過的距離為12m
C．拉力做的有用功為720J
D．動滑輪的機械效率為8.3%
【分析】（1）利用不計繩重和摩擦時F＝（G+G動）求動滑輪的重力；
（2）由圖可知n＝2，繩子自由端移動的距離s＝nh；
（3）利用W有用＝Gh求拉力做的有用功；
（4）利用η＝＝＝＝求滑輪組的機械效率。
【解答】解：A、由圖知，n＝2，因為不計繩重和摩擦時F＝（G+G動），所以動滑輪的重力：G動＝3F﹣G＝3×60N﹣100N＝80N，故A錯誤；
B、由圖可知n＝2，繩子自由端移動的距離s＝nh＝2×6m＝12m，故B正確；
C、拉力做的有用功：W有用＝Gh＝100N×6m＝600J，故C錯誤；
D、滑輪組的機械效率：η＝＝＝＝＝≈83.3%，故D錯誤。
故選：B。
【點評】本題考查了使用滑輪組時繩子拉力、總功和機械效率的計算，是一道基礎題。
12．（2分）如圖所示，是小燈泡L和電阻R的電流與電壓關系的圖像。下列說法正確的是（　?。?br /> A．電阻R的電阻值是10Ω
B．當通過L的電流是0.2A的時候，其消耗的電功率是0.8W
C．僅把L、R并聯(lián)在電壓是2V的電路中，干路里的電流是0.4A
D．僅把L、R串聯(lián)在電路中，當電流是0.2A時，它們兩端總電壓是4V
【分析】A、R為定值電阻，電流隨電壓的變化關系為過原點的直線，根據(jù)R＝進行計算；
B、由圖知，當通過定值電阻R的電流為0.2A時對應的電壓大小，根據(jù)P＝UI求出它消耗的電功率；
C、當定值電阻R和小燈泡L并聯(lián)在電壓為2V電路中，由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，由圖知R和燈的電流，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律得出電路中總電流；
D、根據(jù)串聯(lián)電路電流的規(guī)律，當電路的電流為0.2A時，可知燈和R的電壓，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得出電路的電壓分析。
【解答】解：A、R為定值電阻，電阻R的電阻值：R＝＝＝20Ω，故A錯誤；
B、由圖知，當通過定值電阻R的電流為0.2A，對應的電壓大小為1V，它消耗的電功率為：P＝UI＝1V×0.2A＝0.2W，故B錯誤；
C、當定值電阻R和小燈泡L并聯(lián)在電壓為2V電路中，由并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，R和燈的電壓都為2V，由圖知，R和燈的電流分別為0.1A和0.3A，由并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電路干路里的電流：I＝IR+Il＝0.1A+0.3A＝0.4A，故C正確；
D、兩電阻串聯(lián)，電路各處的電流相等，由圖知，當電路的電流為0.2A時，燈的電壓為1V，R的電壓為4V，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，電路的電壓為1V+4V＝5V，即它們兩端總電壓是5V，故D錯誤；
故選：C。
【點評】本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律及歐姆定律的運用，關鍵是從圖中獲取有效的信息。
二、、非選擇題（13題-28題，共46分）
13．（2分）小明用酒精濕巾擦手時，同桌小聰能聞到酒精的氣味，這是 　擴散　現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明 　酒精分子在永不停息地做無規(guī)則運動　。
【分析】（1）一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；
（2）物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，是汽化現(xiàn)象。
【解答】解：我們能聞到濕巾上有酒精的氣味，這說明酒精分子在不停地做無規(guī)則運動，這是擴散現(xiàn)象；
故答案為：擴散；酒精分子在永不停息地做無規(guī)則運動。
【點評】本題考查了分子熱運動，難度不大。
14．（2分）小明坐在疾馳的“復興號”列車上，看到路邊的景物飛速向后移動，是以 　列車　（選填“地面”或“列車”）為參照物。當列車剎車時，速度越來越慢，說明力可以改變物體的 　運動狀態(tài)?。ㄟx填”形狀”或“運動狀態(tài)”）。
【分析】（1）在研究物體是否運動時，先選擇一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫參照物；如果物體位置相對于參照物的位置不變，則物體是靜止的，如果物體位置相對于參照物位置不斷變化，則物體是運動的；
（2）力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)。
【解答】解：
小明坐在疾馳的“復興號”列車上，看到路邊的景物相對于列車飛速向后移動，是以列車為參照物；
當列車剎車時，速度越來越慢，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
故答案為：列車；運動狀態(tài)。
【點評】本題考查運動與靜止的相對性以及力的作用效果，這是力學中最基本的知識點，難度不大。
15．（2分）小明取1kg的水，用溫度計測出如圖所示的初溫是 　20　℃，加熱使其升溫到70℃，此過程中水需要吸收熱量 　2.1×105　J。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]

【分析】（1）先確定溫度計的分度值，再根據(jù)液面位置讀出溫度計的示數(shù)；
（2）知道水的質(zhì)量、比熱容、初溫和末溫，利用Q吸＝cm（t﹣t0）計算出水吸收的熱量。
【解答】解：（1）由圖可知，溫度計的分度值為1℃，其示數(shù)為20℃；
（2）水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×1kg×（70℃﹣20℃）＝2.1×105J。
故答案為：20；2.1×105。
【點評】本題考查溫度計的讀數(shù)、熱量的計算，是一道熱學基礎題。
16．（2分）在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，杠桿在 　水平　位置平衡最便于測力臂。如圖所示，杠桿已經(jīng)平衡，如果在右側(cè)鉤碼下增加一個鉤碼，杠桿將失去平衡，由此可以猜想：杠桿平衡可能與力的 　大小　有關。
【分析】（1）為了便于測力臂，應使杠桿始終在水平位置平衡；
（2）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1＝F2L2可分析解答。
【解答】解：（1）重力的方向豎直向下，當杠桿在水平位置平衡，由力臂的定義，此時力的作用點與支點的距離大小等于力臂大小，即可在杠桿直接讀出力臂大小，故方便測量力臂大小，應使杠桿在水平位置平衡；
（2）如果在右側(cè)鉤碼下增加一個鉤碼，杠桿左側(cè)力和力臂，右側(cè)力臂不變，力變大，根據(jù)杠桿平衡條件可知，杠桿將失去平衡，由此可以猜想：杠桿平衡可能與力的大小有關。
故答案為：水平；大小。
【點評】此題為探究杠桿平衡條件實驗，重點考查實驗中的注意事項，以及杠桿平衡條件的應用，難度不大。
17．（2分）一只燈泡的額定電壓是6V，額定電流是0.4A，若將該燈泡接在10V的電源上，為使其正常發(fā)光，應 　串　聯(lián)一個 　10　Ω的定值電阻。
【分析】由題意可知，電源電壓大于燈泡的額定電壓U額，利用串聯(lián)電路的特點可知，串聯(lián)電阻起分壓作用，再由U＝UR+U額，并結(jié)合歐姆定律即可求解。
【解答】解：因為電源電壓U＝10V＞U額＝6V，需要串聯(lián)一個電阻分擔UR＝U﹣U額＝4V的電壓；
又因為串聯(lián)電路中電流處處相等，當燈泡正常發(fā)光時，I＝0.4A，所以串聯(lián)的電阻R＝＝10Ω。
故答案為：串；10。
【點評】本題考查歐姆定律及其應用，掌握串聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的表達式是解答本題的關鍵。
18．（2分）2022年6月5日，神舟十四號完美飛天，振奮國人?；鸺ǔ＿x用熱值較 　大　（選填“大”或“小”）的物質(zhì)作為燃料；在飛船加速上升過程中，它的機械能 　增大　。
【分析】（1）熱值是燃料的一種特性，熱值越大，完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放出的熱量越多；
（2）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度。質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；機械能＝勢能+動能。
【解答】解：（1）火箭發(fā)動機應選用熱值較大的燃料，在燃料質(zhì)量相同時，熱值大的釋放出的熱量越多；
（2）飛船加速升空的過程中：質(zhì)量不變，速度變大，動能變大；質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大；機械能＝勢能+動能，動能變大，重力勢能變大，所以機械能變大。
故答案為：大；增大。
【點評】此題考查熱值和機械能的知識；機械能的大小取決于動能和勢能的大小，根據(jù)題目中動能和勢能的大小變化可分析出機械能的大小變化。
19．（2分）小明用天平“測量石塊的質(zhì)量”。他將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端的零刻度線處，若此時指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應將平衡螺母向 　右　調(diào)節(jié)，直到指針指在分度盤中線處。測量過程中，當橫梁恢復平衡時，砝碼使用情況和游碼位置如圖所示，則石塊的質(zhì)量是 　74.4　g。

【分析】調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時按照“指針偏向分度盤中線左側(cè)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，指針偏向分度盤中線右側(cè)向左調(diào)節(jié)平衡螺母”的原則調(diào)節(jié)；物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量和游碼對應的刻度值之和。
【解答】解：由題意可知，指針偏向分度盤中線的左側(cè)，此時向右調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；
由圖可知，天平的分度值為0.2g，游碼對應的刻度值為4.4g，砝碼的質(zhì)量為70g，所以物體的質(zhì)量為70g+4.4g＝74.4g。
故答案為：右；74.4。
【點評】本題考查質(zhì)量的測量，掌握天平的使用是解答本題的關鍵。
20．（2分）將重3.8N的物體浸沒水中后，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，水對物體浮力大小是 　1.2　N。若實驗前溢水杯未裝滿水，則溢出水的重力 　小于?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”）物體受到的浮力。

【分析】（1）根據(jù)已知條件和圖示，利用稱重法測浮力計算水對物體的浮力大小。
（2）溢水杯裝滿水時，排開水的體積等于溢出水的體積；溢水杯未裝滿水時，溢出水的體積小于排開水的體積；再利用阿基米德原理進一步分析。
【解答】解：由圖知，彈簧測力計的分度值是0.2N，示數(shù)為2.6N，根據(jù)稱重法，則F?。紾﹣F＝3.8N﹣2.6N＝1.2N；
若實驗前溢水杯未裝滿水，則排開的水沒有全部溢出水杯，故溢出水的重力小于排開水的重力，根據(jù)阿基米德原理可知浮力等于排開水的重力，所以溢出水的重力小于物體受到的浮力。
故答案為：1.2；小于。
【點評】本題考查了稱重法測浮力、阿基米德原理等知識。注意：當溢水杯未裝滿水時，溢出水的體積小于排開水的體積。
21．（2分）將燈泡L1“2.5V 0.3A”和燈泡L2“3.8V 0.3A”串聯(lián)在電路中，當電路中的電流是0.3A時，L1、L2兩端電壓之比是 　25：38　，燈泡 　L2　更亮。
【分析】串聯(lián)電路中電流處處相等，當電路中的電流是0.3A時，通過兩燈的電流都是0.3A，都等于它們的額定電流，實際電壓等于額定電壓；燈泡的亮度由實際功率決定，實際功率越大，燈泡越亮。
【解答】解：根據(jù)串聯(lián)電路電流特點，則，當電路中的電流是0.3A時，通過燈泡L1、L2的電流都是0.3A，實際電流等于額定電流，實際電壓等于額定電壓，小燈泡都正常發(fā)光。則實際電壓之比U1：U2＝2.5V：3.8V＝25：38；L1、L2的電功率分別是P1＝U1I＝2.5V×0.3A＝0.75W，P2＝U2I＝3.8V×0.3A＝1.14W，P2＞P1，所以燈泡L2更亮。
故答案為：25：38；L2。
【點評】本題主要考查實際功率與額定功率。當實際電流等于額定電流時，實際電壓等于額定電壓，實際功率等于額定功率。知道燈泡的亮度取決于實際功率的大小。
22．（2分）如圖所示，在探究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的實驗中，未閉合開關時，靜止在彈簧下端的鐵塊質(zhì)量為0.1kg，此時鐵塊受到彈簧的拉力是 　1　N；閉合開關后，彈簧的長度會 　變長　。（g＝10N/kg）

【分析】靜止在彈簧下端的鐵塊受到重力和彈簧的拉力，它們是一對平衡力，所以彈簧的拉力等于鐵塊的重力；
閉合開關，電磁鐵有磁性，吸引鐵塊，則彈簧將會變長，斷開開關，電路中沒有電流，所以電磁鐵無磁性。
【解答】解：鐵塊的重力G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，
所以鐵塊受到彈簧的拉力是1N；
閉合開關后，電磁鐵會有磁性，吸引鐵塊，彈簧被拉長，所以彈簧的長度會變長。
故答案為：1；變長。
【點評】本題考查了學生對電磁鐵磁性強弱的影響因素及應用，是基礎內(nèi)容，要想很好的解決此題，就需要學生很好地掌握這些基礎知識。
23．（2分）如圖，一塊木頭靜止在水面上，請在圖中畫出它所受重力和浮力這兩個力的示意圖。

【分析】先根據(jù)漂浮時，浮力等于重力，再根據(jù)重力的方向總是豎直向下和浮力的方向總是豎直向上，過重心表示出重力和浮力的方向。
【解答】解：過重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力，分別用符號G和F表示，注意線段長度相等。如圖所示：

【點評】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點；注意浮力和重力的方向是固定的，并且表示平衡力的線段長度要相等。
24．（2分）如圖，在括號內(nèi)標出小磁針的N、S極和電源的正、負極。

【分析】根據(jù)螺線管的S極確定螺線管的N極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律確定小磁針的N、S極；
利用螺線管的N極，結(jié)合線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進而可以確定電源的正負極。
【解答】解：螺線管的左端為S極，則右端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，小磁針的左端為S極，右端為N極；
利用螺線管的右端為N極和線圈的繞向，根據(jù)安培定則可以確定電流從螺線管的左端流入右端流出，因此電源的左端為正極，右端為負極，如圖所示：
。
【點評】本題考查安培定則的應用，安培定則共涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個方向可以確定其中的另一個方向。
25．（5分）小明和小聰在探究“平面鏡成像”實驗中，研究像與物的大小關系時：

（1）小明選擇玻璃板進行實驗。為了便于比較像和物的大小關系，小明應取來兩支 　相同　的蠟燭，在玻璃板一側(cè)點燃蠟燭A，在另一側(cè)將未點燃的蠟燭B放到A像的位置，發(fā)現(xiàn)它們完全重合，說明 　像與物體大小相等　。
（2）小聰選擇平面鏡進行實驗。他想用如圖所示的方法，把刻度尺貼在平面鏡上測出像的高度，你同意他的方法嗎？為什么？　不同意，刻度尺的刻度線應緊貼被測物體，而像與刻度尺有一段距離　。
（3）利用玻璃板和平面鏡都能看到蠟燭A的像，是因為光在它們表面發(fā)生 　反射　后進入人眼。經(jīng)觀察對比后發(fā)現(xiàn)在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是 　平面鏡只反射光，而玻璃板除反射外還有部分光發(fā)生折射，玻璃板反射的光比平面鏡少　。
【分析】（1）實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，另一支放在玻璃板的后面，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時，可以確定像的位置，同時也可以比較物像大小關系；
（2）刻度尺的刻度線應緊貼被測物體；
（3）平面鏡成像是反射光線的反向延長線會聚形成的，而且平面鏡成虛像。
【解答】解：
（1）為了比較像與物的大小關系，實驗中應選擇兩支完全相同的蠟燭；在玻璃板一側(cè)點燃蠟燭A，在另一側(cè)將未點燃的蠟燭B放到A像的位置，發(fā)現(xiàn)它們完全重合，說明像與物體大小相等；
（2）小聰是把刻度尺貼在平面鏡上測出像的高度，這種做法不同意，刻度尺的刻度線應緊貼被測物體，而像與刻度尺有一段距離；
（3）利用玻璃板和平面鏡都能看到蠟燭A的像，是平面鏡成像，因為光在它們表面發(fā)生反射后進入人眼。經(jīng)觀察對比后發(fā)現(xiàn)在玻璃板中成的像稍暗些，其原因是平面鏡只反射光，而玻璃板除反射外還有部分光發(fā)生折射，玻璃板反射的光比平面鏡少。
故答案為：（1）相同；像與物大小相等；（2）不同意，刻度尺的刻度線應緊貼被測物體，而像與刻度尺有一段距離；（3）反射；平面鏡只反射光，而玻璃板除反射外還有部分光發(fā)生折射，玻璃板反射的光比平面鏡少。
【點評】掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等，屬于常考命題點。
26．（5分）同學們在探究“液體內(nèi)部壓強的特點”的活動中：
（1）當微小壓強計探頭放入液體中的不同位置時，可以通過比較U形管兩邊 　液面高度差　來比較壓強的大小。
（2）如圖所示，吉穎同學將探頭放入水中進行實驗，分析圖中信息可知：

①根據(jù)A、B、C圖的實驗現(xiàn)象，可得出 　在水中向各個方向都有壓強，同一深度向各個方向的壓強大小相等　的結(jié)論。
②根據(jù) 　B、D、E　三幅圖的實驗現(xiàn)象，可得出“水的壓強隨深度的增加而增大”的結(jié)論。
（3）如圖F所示，榮帥同學進一步探究“壓強與深度的關系”，他把玻璃管豎直插入液體中深h處，向管內(nèi)緩慢加入細沙，直至橡皮膜沒有凹凸，研究得出“液體內(nèi)部壓強與深度成正比”的結(jié)論。
①針對他研究的問題，請你從數(shù)據(jù)處理和分析的角度，將下表補充完整（g＝10N/kg）。
實驗次數(shù)
液體種類
沙子的質(zhì)量m/kg
玻璃管的內(nèi)截面積S/m2
液體對橡皮膜的壓強p/Pa
橡皮膜所在的深度h/m

1
液體甲
0.025
5×10﹣4
500
0.05

2
0.050
1000
0.10

3
0.075

0.15

4
液體乙
0.020
400
0.05

5
0.040
800
0.10

6
0.060
1200
0.15

②根據(jù)完整的表格信息，你是否同意榮帥同學的結(jié)論？如果同意，請寫出你的理由；如果不同意，請寫出你的結(jié)論。
【分析】（1）U形管中液面的高度差反映了兩側(cè)所受壓強的不同；
（2）液體內(nèi)部在同一深度向各個方向的壓強相等，同種液體，深度越深，壓強越大；
（3）同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。
【解答】解：（1）壓強計探頭放入液體中的不同位置時，受到的液體壓強不同，可以通過U形管兩邊液體高度差來表示；
（2）①根據(jù)A、B、C圖的實驗現(xiàn)象，將壓強計的探頭放在水中的同一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，會觀察到U形管內(nèi)液面高度差不改變，這說明液體內(nèi)部在同一深度向各個方向的壓強相等；
②要探究水的壓強與深度的關系，應控制深度不變，改變探頭在水中的深度，觀察壓強的變化，可以通過B、D、E分析可得，水的壓強隨深度的增加而增大‘
（3）①最后一欄填液體內(nèi)部壓強和深度的比值，看是否為定值；
；
②分析完數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)榮帥同學的結(jié)論補嚴謹，所以不同意。結(jié)論為：同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。
故答案為：（1）液面高度差；（2）①在水中向各個方向都有壓強，同一深度向各個方向的壓強大小相等；②B、D、E；（3）①如圖所示；②不同意。結(jié)論為：同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。
【點評】本題考查了液體壓強大小和哪些因素有關系，實驗設計內(nèi)容較多，難度較大。
27．（6分）小明在探究“電功率和電壓關系”的實驗中：

（1）請用筆畫線代替導線連接好圖A電路，要求：電壓表測量L2兩端電壓。
（2）連好電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則故障可能是 　L2所在支路斷路　。（寫出一種即可）
（3）燈泡工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和 　光能　。
（4）開始實驗后，發(fā)現(xiàn)兩個燈泡的亮度接近，無法比較電功率大小。為了解決這個問題，在提供的器材中，小明選擇兩個阻值接近的電熱絲代替燈泡，又設計了如下三種可行方案：
甲：如圖B所示，將電熱絲R1和R2分別放入裝有等體積水的玻璃瓶內(nèi)，通電5分鐘后，通過溫度計示數(shù)升高的多少，比較電功率大小；
乙：其他條件不變，僅將甲方案中水換成乙醚；
丙：其他條件不變，僅將甲方案中水換成煤油。
物質(zhì)
比熱容c/J?（kg?℃）﹣1
密度ρ/（kg?m﹣3）
導電性
水
4.20×103
1.00×103
不導電
乙醚
2.35×103
0.71×103
不導電
煤油
2.14×103
0.80×103
不導電
你認為以上哪個方案能最明顯地比較出電功率的大??？請說明理由。
【分析】（1）電壓表選用恰當?shù)牧砍?，并?lián)在小燈泡兩端；
（2）燈泡不發(fā)光，說明斷路，電壓表有示數(shù)，可能為L2斷路；
（3）燈泡工作時，發(fā)出光和熱，所以將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；
（4）根據(jù)Q＝cmΔt＝cρVΔt，Q、V相同，判斷各物質(zhì)溫度變化的大小，越明顯越能比較出電功率大小。
【解答】解：（1）電源電壓為3V，所以電壓表選用0～3V的量程，并聯(lián)在L2兩端，如圖所示；
；
（2）燈泡不發(fā)光，說明斷路，電壓表有示數(shù)，可能為L2斷路；
（3）燈泡工作時，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；
（4）乙方案，相對甲和丙方案，根據(jù)Q＝cmΔt＝cρVΔt，Q、V相同，乙醚的比熱容c和密度ρ最小，Δt最大，兩瓶中溫度計升高溫度的差最大，所以乙方案最明顯。
故答案為：（1）如圖所示；（2）L2斷路；（3）光能；（4）乙方案，相對甲和丙方案，根據(jù)Q＝cmΔt＝cρVΔt，Q、V相同，乙醚的比熱容c和密度ρ最小，Δt最大，兩瓶中溫度計升高溫度的差最大，所以乙方案最明顯。
【點評】本題考查了電功率和電壓關系的相關實驗，難度較大。
28．（6分）為響應國家“全民健身計劃”，提高身體素質(zhì)，小明家購買了一臺跑步機，其主要參數(shù)如下表所示，請回答下列問題：
型號
ZK﹣608
額定電壓
220V
額定電流
10A
最大承載
150kg
（1）小明在跑步機上以3m/s的速度鍛煉，請計算他以該速度在地面上運動10min通過的路程。
（2）請根據(jù)表中信息求出這臺跑步機的額定功率。
（3）請計算這臺跑步機正常工作10min消耗的電能。
【分析】（1）已知速度和時間，利用v＝可求路程；
（2）利用P＝UI可求額定功率；
（3）利用W＝UIt可求消耗的電能。
【解答】解：（1）由v＝得，小明通過的路程s＝vt＝3m/s×10×60s＝1800m；
（2）跑步機的額定功率P＝UI＝220V×10A＝2200W；
（3）跑步機消耗的電能W＝UIt＝220V×10A×10×60s＝1.32×106J。
答：（1）小明在地面上運動10min通過的路程為1800m；
（2）這臺跑步機的額定功率為2200W；
（3）這臺跑步機正常工作10min消耗的電能為1.32×106J。
【點評】本題考查速度公式及其應用、電功率和電能的計算，掌握相應的計算公式是解答本題的關鍵。

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