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高中生物暑假作業(yè)10基因指導蛋白質(zhì)的合成基礎(chǔ)訓練含解析
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這是一份高中生物暑假作業(yè)10基因指導蛋白質(zhì)的合成基礎(chǔ)訓練含解析,共8頁。試卷主要包含了單選題,多選題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
基因指導蛋白質(zhì)的合成一、單選題1.從單尾金魚卵細胞中提取RNA注入雙尾金魚受精卵中,發(fā)育成的雙尾金魚中有一些出現(xiàn)了單尾性狀,這些RNA最可能是( )A. 遺傳物質(zhì) B. tRNA C. mRNA D. rRNA2.下圖為中心法則部分遺傳信息的流動方向示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )A. 過程1、2一般發(fā)生在RNA病毒體內(nèi)B. 過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi)C. 過程2、3、4發(fā)生于具細胞結(jié)構(gòu)的生物體內(nèi)D. 過程1~5不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)3.人類的X基因前段存在CGG重復序列??茖W家對CGG重復次數(shù)、X基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進行調(diào)查研究,統(tǒng)計結(jié)果如下:CGG重復次數(shù)(n)n<50n≈150n≈260n≈500X基因的mRNA (分子數(shù)/細胞)50505050X基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細胞)1 0004001200癥狀表現(xiàn)無癥狀輕度中度重度下列分析不合理的是( )A.CGG重復次數(shù)不影響X基因的轉(zhuǎn)錄,但影響蛋白質(zhì)的合成B.CGG重復次數(shù)與該遺傳病是否發(fā)病及癥狀表現(xiàn)有關(guān)C.CGG重復次數(shù)可能影響mRNA與核糖體的結(jié)合D.CGG重復次數(shù)影響X基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程4.如圖表示生物界完整的中心法則,下列有關(guān)敘述不正確的是( )A.圖示過程都需要模板、原料、酶和能量B.圖示過程均遵循堿基互補配對原則,其中②不同于③的堿基配對方式為T—AC.在原核細胞中,②③過程可在同一區(qū)域同時發(fā)生D.①②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;④⑤過程發(fā)生在某些病毒體內(nèi)5.密碼子的簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是( )A.使少量的基因控制合成大量的蛋白質(zhì)B.使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質(zhì)C.簡并的密碼子對應相同的反密碼子D.增強容錯性,降低性狀的變異幾率6.如圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖,下列說法正確的是( )A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的C.如果③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶D.轉(zhuǎn)錄完成后,②需穿過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合7.下列關(guān)于RNA的敘述,正確的是( )A.線粒體中含有mRNA、tRNA和rRNA 3種RNAB.在翻譯時,mRNA上有多少個密碼子就有多少個tRNA與之對應C.mRNA和tRNA的種類都是64種D.由基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA8.下面是中心法則的圖解,相關(guān)敘述錯誤的是( )A.a表示DNA的復制 B.b表示轉(zhuǎn)錄C.c需要核糖體參與 D.d需要RNA聚合酶參與9.有一種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)W與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細胞的增殖,那么物質(zhì)W抑制該病毒增殖的機制是( )A.抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程 B.抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程C.抑制該病毒RNA的自我復制過程 D.抑制該RNA病毒的反(逆)轉(zhuǎn)錄過程10.關(guān)于中心法則的敘述正確的是( ) A.肽鏈的合成一定以 rRNA 為模板,以氨基酸為原料B.RNA 的合成一定以 RNA 為模板,以核糖核苷酸為原料C.DNA 的合成一定以 DNA 為模板,以脫氧核苷酸為原料D.中心法則揭示了遺傳信息在生物大分子之間的傳遞過程 二、多選題11.甲、乙兩種基因中的堿基對數(shù)量相同,其轉(zhuǎn)錄模板鏈中的堿基(A+T)/(G+C)分別為0.8、1.25,下列敘述正確的是( )A.甲比乙的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性更高B.甲、乙中(A+C)/(G+T)的值相同C.甲轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中(A+U)/(G+C)=0.8D.乙轉(zhuǎn)錄的非模板鏈中(A+T)/(G+C)=0.812.抗生素能抑制細菌生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA的結(jié)合,有的還可以干擾細菌細胞壁的形成。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.干擾細菌核糖體的形成可以阻止遺傳信息的翻譯
B.阻止tRNA和mRNA的結(jié)合不利于細菌蛋白質(zhì)的合成
C.干擾細菌細胞壁的形成是通過影響高爾基體的作用實現(xiàn)的
D.抗生素抑制人體內(nèi)環(huán)境中細菌增殖的過程屬于體液免疫三、填空題13.1957年,克里克提出中心法則。作為生物學的核心規(guī)律之一,中心法則反映了遺傳信息的傳遞規(guī)律。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)b的模板是__________中的一條鏈, 此過程需要__________酶參與。
(2)1970年,科學家在致癌的病毒中發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄酶,則此酶參與__________(填字母)過程,該過程的模板是__________,此病毒的遺傳物質(zhì)是__________。(3)c過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是 AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是__________。14.一種á鏈異常的血紅蛋白叫作Hbwa,其137位以后的氨基酸序列及對應的密碼子與正常血紅蛋白(HbA)的差異如下表所示。血紅蛋白部分á鏈血紅蛋白的密碼子及其氨基酸的順序137138139140141142143144145HbAACC蘇氨酸UCC絲氨酸AAA賴氨酸UAC酪氨酸CGU精氨酸UAA終止 HbwaACC蘇氨酸UCA絲氨酸AAU天冬酰胺ACC蘇氨酸GUU纈氨酸AAG賴氨酸CCU脯氨酸CGU精氨酸UAG終止1.Hbwa異常的直接原因是á鏈第__________位的__________(氨基酸)對應的密碼子缺失了一個堿基,從而使合成的肽鏈的氨基酸的順序發(fā)生改變,缺失的堿基是__________。2.異常血紅蛋白á鏈發(fā)生變化的根本原因是__________。3.這種變異類型屬于__________,一般發(fā)生的時期是在__________。這種變異與其他可遺傳變異相比,最突出的特點是能產(chǎn)生__________。
參考答案1.答案:C解析:由于魚類的遺傳物質(zhì)是,故不可能是遺傳物質(zhì),故A錯誤;雙尾魚出現(xiàn)了單尾性狀,說明了能影響生物的蛋白質(zhì)的合成,從而出現(xiàn)了單尾性狀,故該最可能是,故C正確。2.答案:C解析:1為逆轉(zhuǎn)錄過程,只能在病毒侵入宿主細胞后發(fā)生,該生理過程不會發(fā)生于病毒體內(nèi),A、B項錯誤;腫瘤病毒侵入宿主細胞后,在宿主細胞內(nèi)增殖,需進行逆轉(zhuǎn)錄、合成病毒RNA、指導合成其蛋白質(zhì)外殼等生理過程,因此1~5能同時發(fā)生于宿主細胞內(nèi),D項錯誤。3.答案:D解析:由題表中數(shù)據(jù)可知,CGG重復次數(shù)不影響X基因的轉(zhuǎn)錄,產(chǎn)生的mRNA(分子數(shù)/細胞)均為50,CGG重復次數(shù)越多,X基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細胞)越少,故CGG重復次數(shù)影響蛋白質(zhì)的合成,所以可能會影響mRNA 與核糖體的結(jié)合。4.答案:D解析:DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄、RNA復制都需要相應的模板、原料、酶和能量,都遵循堿基互補配對原則,A正確;②是轉(zhuǎn)錄,③是翻譯,在轉(zhuǎn)錄過程中可以發(fā)生DNA上的T與mRNA上的A配對,而翻譯過程是mRNA 上的密碼子與tRNA上的反密碼子之間互補配對,沒有T—A配對,B正確;原核細胞的擬核外無核膜包被,轉(zhuǎn)錄和翻譯在時間和空間上沒有分隔開,在轉(zhuǎn)錄形成mRNA的同時也可發(fā)生翻譯過程,C正確;線粒體、葉綠體中都含有DNA,都可以發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,也可以進行DNA復制,④⑤過程分別為逆轉(zhuǎn)錄、RNA復制,這兩個過程只有某些病毒才有,但不能發(fā)生在病毒體內(nèi),而是發(fā)生在宿主細胞內(nèi),D錯誤。5.答案:D解析:密碼子的簡并性對生物體生存發(fā)展的意義是增強容錯性,當轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上某個密碼子出現(xiàn)差錯時,其對應的氨基酸可能不變,降低性狀的變異幾率。6.答案:B解析:①鏈為模板鏈,②鏈為RNA,①鏈中的堿基A與②鏈中的堿基U互補配對;③表示RNA聚合酶;轉(zhuǎn)錄完成后,②通過核孔進入細胞質(zhì),穿過0層生物膜。7.答案:A解析:線粒體中含有少量DNA、RNA和核糖體,DNA轉(zhuǎn)錄生成mRNA、tRNA和rRNA,參與蛋白質(zhì)合成,A正確;mRNA的終止密碼不決定氨基酸,無tRNA與之對應,B錯誤;mRNA的種類不確定,mRNA上的終止密碼不編碼氨基酸,沒有與之相對應的tRNA,故tRNA的種類是61種,C錯誤;基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA經(jīng)加工后形成成熟mRNA,D錯誤。8.答案:D解析:9.答案:C解析:本題主要考查RNA的逆轉(zhuǎn)錄過程。該RNA病毒在增殖過程中遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變才能整合到真核宿主細胞的基因組中,由于真核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA,因此該RNA病毒的轉(zhuǎn)變過程是逆轉(zhuǎn)錄過程,又知物質(zhì)W與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,可參與DNA合成,因此可得出物質(zhì)W通過抑制該病毒的RNA逆轉(zhuǎn)錄為DNA的過程,抑制病毒的增殖,C正確。10.答案:D解析:11.答案:ABC解析:A、由以上分析可知,甲中C+G含量高于乙中,其氫鍵數(shù)多,故甲比乙的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性更高,A正確;B、由于甲、乙為雙鏈DNA,雙鏈DNA分子中,A=T,G=C,故甲、乙中(A+C)/(G+T)的值相同,都是1,B正確;C、轉(zhuǎn)錄是以DNA分子的一條鏈為模板,合成RNA的過程,根據(jù)堿基互補配對原則可知,甲轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中(A+U)/(G+C)=模板鏈中(A+T)/(G+C)的比值,均為0.8,C正確;D、根據(jù)堿基互補配對原則,A=T,G=C,故乙中非模板鏈中(A+T)/(G+C)=模板鏈中(A+T)/(G+C)=1.25,D錯誤。故選ABC。12.答案:CD解析:A、核糖體是翻譯的場所,因此干擾細菌核糖體的形成可以阻止遺傳信息的翻譯,A正確;
B、翻譯過程中tRNA會與mRNA結(jié)合,因此阻止tRNA和mRNA的結(jié)合不利于細菌蛋白質(zhì)的合成,B正確;
C、細菌屬于原核生物,其細胞中不含高爾基體,C錯誤;
D、體液免疫依賴于抗體發(fā)揮作用,而抗生素不屬于抗體,D錯誤。13.答案:(1)DNA RNA聚合酶(或轉(zhuǎn)錄酶) (2)d RNA RNA (3)酪氨酸解析:14.答案:1.138; 絲氨酸; C; 2.控制血紅蛋白á鏈合成的基因中一個堿基對C—G缺失
3.基因突變; 細胞分裂的間期; 新基因解析:
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