?2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷
注意事項(xiàng):
1. 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。
3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
1.如圖,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=38°時(shí),∠1=( )

A.52° B.38° C.42° D.60°
2.圓錐的底面半徑為2,母線長(zhǎng)為4,則它的側(cè)面積為( ?。?br /> A.8π B.16π? C.4π D.4π
3.左下圖是一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的三視圖 .這個(gè)幾何體只能是( )

A. B. C. D.
4.據(jù)報(bào)道,南寧創(chuàng)客城已于2015年10月開(kāi)城,占地面積約為14400平方米,目前已引進(jìn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)30多家,將14400用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?br /> A.14.4×103 B.144×102 C.1.44×104 D.1.44×10﹣4
5.某種植基地2016年蔬菜產(chǎn)量為80噸,預(yù)計(jì)2018年蔬菜產(chǎn)量達(dá)到100噸,求蔬菜產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率,設(shè)蔬菜產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為x,則可列方程為( ?。?br /> A.80(1+x)2=100 B.100(1﹣x)2=80 C.80(1+2x)=100 D.80(1+x2)=100
6.已知:如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD的對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(A、C除外),作PE⊥AB于點(diǎn)E,作PF⊥BC于點(diǎn)F,設(shè)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為x,矩形PEBF的周長(zhǎng)為y,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是(  )

A. B. C. D.
7.下列命題中真命題是( )
A.若a2=b2,則a=b B.4的平方根是±2
C.兩個(gè)銳角之和一定是鈍角 D.相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
8.一次函數(shù)的圖象上有點(diǎn)和點(diǎn),且,下列敘述正確的是  
A.若該函數(shù)圖象交y軸于正半軸,則
B.該函數(shù)圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)
C.無(wú)論m為何值,該函數(shù)圖象一定過(guò)第四象限
D.該函數(shù)圖象向上平移一個(gè)單位后,會(huì)與x軸正半軸有交點(diǎn)
9.關(guān)于的敘述正確的是( ?。?br /> A.= B.在數(shù)軸上不存在表示的點(diǎn)
C.=± D.與最接近的整數(shù)是3
10.射擊訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人每人射擊10次,平均環(huán)數(shù)均為8.7環(huán),方差分別為 ,,,,則四人中成績(jī)最穩(wěn)定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
11.若一個(gè)函數(shù)的圖象是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的直線,并且這條直線過(guò)點(diǎn)(-3,2a)和點(diǎn)(8a,-3),則a的值為( )

A. B. C. D.±
12.如圖,直線a,b被直線c所截,若a∥b,∠1=50°,∠3=120°,則∠2的度數(shù)為( ?。?br />
A.80° B.70° C.60° D.50°
二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知C(1,),△ABC與△DEF位似,原點(diǎn)O是位似中心,要使△DEF的面積是△ABC面積的5倍,則點(diǎn)F的坐標(biāo)為_(kāi)____.

14.如圖,點(diǎn)G是的重心,AG的延長(zhǎng)線交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)G作交AC于點(diǎn)E,如果,那么線段GE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.

15.如圖,、分別為△ABC的邊、延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE∥BC.如果,CE=16,那么AE的長(zhǎng)為_(kāi)______

16.分解因式6xy2-9x2y-y3 = _____________.
17.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,在CD上任取一點(diǎn)E,連接BE,將△BCE沿BE折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,則CE的長(zhǎng)為_(kāi)____.

18.小亮同學(xué)在搜索引擎中輸入“敘利亞局勢(shì)最新消息”,能搜到與之相關(guān)的結(jié)果的個(gè)數(shù)約為 3550000,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
19.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C為⊙O上一點(diǎn),CN為⊙O的切線,OM⊥AB于點(diǎn)O,分別交AC、CN于D、M兩點(diǎn).求證:MD=MC;若⊙O的半徑為5,AC=4,求MC的長(zhǎng).

20.(6分)為獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,某校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批文具袋和圓規(guī)作為獎(jiǎng)品,已知購(gòu)買(mǎi)1個(gè)文具袋和2個(gè)圓規(guī)需21元,購(gòu)買(mǎi)2個(gè)文具袋和3個(gè)圓規(guī)需39元。求文具袋和圓規(guī)的單價(jià)。學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)文具袋20個(gè),圓規(guī)若干,文具店給出兩種優(yōu)惠方案:
方案一:購(gòu)買(mǎi)一個(gè)文具袋還送1個(gè)圓規(guī)。
方案二:購(gòu)買(mǎi)圓規(guī)10個(gè)以上時(shí),超出10個(gè)的部分按原價(jià)的八折優(yōu)惠,文具袋不打折.
①設(shè)購(gòu)買(mǎi)面規(guī)m個(gè),則選擇方案一的總費(fèi)用為_(kāi)_____,選擇方案二的總費(fèi)用為_(kāi)_____.
②若學(xué)校購(gòu)買(mǎi)圓規(guī)100個(gè),則選擇哪種方案更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.
21.(6分)下面是“作三角形一邊上的高”的尺規(guī)作圖過(guò)程.
已知:△ABC.
求作:△ABC的邊BC上的高AD.
作法:如圖2,

(1)分別以點(diǎn)B和點(diǎn)C為圓心,BA,CA為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)E;
(2)作直線AE交BC邊于點(diǎn)D.所以線段AD就是所求作的高.
請(qǐng)回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是______.
22.(8分)某市舉行“傳承好家風(fēng)”征文比賽,已知每篇參賽征文成績(jī)記m分(60≤m≤100),組委會(huì)從1000篇征文中隨機(jī)抽取了部分參賽征文,統(tǒng)計(jì)了它們的成績(jī),并繪制了如圖不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖表.
征文比賽成績(jī)頻數(shù)分布表
分?jǐn)?shù)段
頻數(shù)
頻率
60≤m<70
38
0.38
70≤m<80
a
0.32
80≤m<90
b
c
90≤m≤100
10
0.1
合計(jì)

1
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題:
(1)征文比賽成績(jī)頻數(shù)分布表中c的值是   ;
(2)補(bǔ)全征文比賽成績(jī)頻數(shù)分布直方圖;
(3)若80分以上(含80分)的征文將被評(píng)為一等獎(jiǎng),試估計(jì)全市獲得一等獎(jiǎng)?wù)魑牡钠獢?shù).

23.(8分) (y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.
求的值.
24.(10分)某校詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)中,在相同條件下對(duì)甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn),他們的10次成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑赫?、分析過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.

(1)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組數(shù)據(jù):
成績(jī)x
學(xué)生
70≤x≤74
75≤x≤79
80≤x≤84
85≤x≤89
90≤x≤94
95≤x≤100

______
______
______
______
______
______

1
1
4
2
1
1
(2)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:
學(xué)生
極差
平均數(shù)
中位數(shù)
眾數(shù)
方差

______
83.7
______
86
13.21

24
83.7
82
______
46.21
(3)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選______(填“甲”或“乙),理由為_(kāi)_____.
25.(10分)在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)角a(0°<a<90°)得到△A1BC;A1B交AC于點(diǎn)E,A1C1分別交AC、BC于D、F兩點(diǎn).
(1)如圖1,觀察并猜想,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,線段BE與BF有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
(2)如圖2,當(dāng)a=30°時(shí),試判斷四邊形BC1DA的形狀,并證明.
(3)在(2)的條件下,求線段DE的長(zhǎng)度.

26.(12分)如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點(diǎn)G,AF⊥DE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.求證:△ADE∽△ABC;若AD=3,AB=5,求的值.

27.(12分)如圖,在矩形ABCD中,E是邊BC上的點(diǎn),AE=BC, DF⊥AE,垂足為F,連接DE.
求證:AB=DF.




參考答案

一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)
1、A
【解析】
試題分析:如圖:∵∠3=∠2=38°°(兩直線平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故選A.

考點(diǎn):平行線的性質(zhì).
2、A
【解析】
解:底面半徑為2,底面周長(zhǎng)=4π,側(cè)面積=×4π×4=8π,故選A.
3、A
【解析】
試題分析:根據(jù)幾何體的主視圖可判斷C不合題意;根據(jù)左視圖可得B、D不合題意,因此選項(xiàng)A正確,故選A.
考點(diǎn):幾何體的三視圖
4、C
【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).
【詳解】
14400=1.44×1.
故選C.
【點(diǎn)睛】
此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
5、A
【解析】
利用增長(zhǎng)后的量=增長(zhǎng)前的量×(1+增長(zhǎng)率),設(shè)平均每次增長(zhǎng)的百分率為x,根據(jù)“從80噸增加到100噸”,即可得出方程.
【詳解】
由題意知,蔬菜產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為x,
根據(jù)2016年蔬菜產(chǎn)量為80噸,則2017年蔬菜產(chǎn)量為80(1+x)噸,
2018年蔬菜產(chǎn)量為80(1+x)(1+x)噸,預(yù)計(jì)2018年蔬菜產(chǎn)量達(dá)到100噸,
即: 80(1+x)2=100,
故選A.
【點(diǎn)睛】
本題考查了一元二次方程的應(yīng)用(增長(zhǎng)率問(wèn)題).解題的關(guān)鍵在于理清題目的含義,找到2017年和2018年的產(chǎn)量的代數(shù)式,根據(jù)條件找準(zhǔn)等量關(guān)系式,列出方程.
6、A
【解析】
由題意可得:△APE和△PCF都是等腰直角三角形.
∴AE=PE,PF=CF,那么矩形PEBF的周長(zhǎng)等于2個(gè)正方形的邊長(zhǎng).
則y=2x,為正比例函數(shù).
故選A.
7、B
【解析】
利用對(duì)頂角的性質(zhì)、平方根的性質(zhì)、銳角和鈍角的定義分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).
【詳解】
A、若a2=b2,則a=±b,錯(cuò)誤,是假命題;
B、4的平方根是±2,正確,是真命題;
C、兩個(gè)銳角的和不一定是鈍角,故錯(cuò)誤,是假命題;
D、相等的兩個(gè)角不一定是對(duì)頂角,故錯(cuò)誤,是假命題.
故選B.
【點(diǎn)睛】
考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解對(duì)頂角的性質(zhì)、平方根的性質(zhì)、銳角和鈍角的定義,難度不大.
8、B
【解析】
利用一次函數(shù)的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷后即可得到正確的結(jié)論.
【詳解】
解:一次函數(shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)在y軸的正半軸上,則,,若,則,故A錯(cuò)誤;
把代入得,,則該函數(shù)圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn),故B正確;
當(dāng)時(shí),,,函數(shù)圖象過(guò)一二三象限,不過(guò)第四象限,故C錯(cuò)誤;
函數(shù)圖象向上平移一個(gè)單位后,函數(shù)變?yōu)?,所以?dāng)時(shí),,故函數(shù)圖象向上平移一個(gè)單位后,會(huì)與x軸負(fù)半軸有交點(diǎn),故D錯(cuò)誤,
故選B.
【點(diǎn)睛】
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì),靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.
9、D
【解析】
根據(jù)二次根式的加法法則、實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系、二次根式的化簡(jiǎn)及無(wú)理數(shù)的估算對(duì)各項(xiàng)依次分析,即可解答.
【詳解】
選項(xiàng)A,+無(wú)法計(jì)算;選項(xiàng)B,在數(shù)軸上存在表示的點(diǎn);選項(xiàng)C,;
選項(xiàng)D,與最接近的整數(shù)是=1.
故選D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了二次根式的加法法則、實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系、二次根式的化簡(jiǎn)及無(wú)理數(shù)的估算等知識(shí)點(diǎn),熟記這些知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
10、D
【解析】
根據(jù)方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好可得答案.
【詳解】
∵0.45<0.51<0.62,
∴丁成績(jī)最穩(wěn)定,
故選D.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了方差,關(guān)鍵是掌握方差越小,穩(wěn)定性越大.
11、D
【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象過(guò)原點(diǎn)得出一次函數(shù)式正比例函數(shù),設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx,把點(diǎn)(?3,2a)與點(diǎn)(8a,?3)代入得出方程組 ,求出方程組的解即可.
【詳解】
解:設(shè)一次函數(shù)的解析式為:y=kx,
把點(diǎn)(?3,2a)與點(diǎn)(8a,?3)代入得出方程組 ,
由①得:,
把③代入②得: ,
解得:.
故選:D.
【點(diǎn)睛】
本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,主要考查學(xué)生運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算的能力.
12、B
【解析】
直接利用平行線的性質(zhì)得出∠4的度數(shù),再利用對(duì)頂角的性質(zhì)得出答案.
【詳解】
解:

∵a∥b,∠1=50°,
∴∠4=50°,
∵∠3=120°,
∴∠2+∠4=120°,
∴∠2=120°-50°=70°.
故選B.
【點(diǎn)睛】
此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確得出∠4的度數(shù)是解題關(guān)鍵.

二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)
13、(,)
【解析】
根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求出相似比,根據(jù)位似變換的性質(zhì)計(jì)算即可.
【詳解】
解:∵△ABC與△DEF位似,原點(diǎn)O是位似中心,要使△DEF的面積是△ABC面積的5倍,
則△DEF的邊長(zhǎng)是△ABC邊長(zhǎng)的倍,
∴點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1×,×),即(,),
故答案為:(,).
【點(diǎn)睛】
本題考查的是位似變換,在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或﹣k.
14、2
【解析】
分析:由點(diǎn)G是△ABC重心,BC=6,易得CD=3,AG:AD=2:3,又由GE∥BC,可證得△AEG∽△ACD,然后由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得線段GE的長(zhǎng).
詳解:∵點(diǎn)G是△ABC重心,BC=6,
∴CD=BC=3,AG:AD=2:3,
∵GE∥BC,
∴△AEG∽△ADC,
∴GE:CD=AG:AD=2:3,
∴GE=2.
故答案為2.
點(diǎn)睛:本題考查了三角形重心的定義和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì).利用三角形重心的性質(zhì)得出AG:AD=2:3是解題的關(guān)鍵.
15、1
【解析】
根據(jù)DE∥BC,得到,再代入AC=11-AE,則可求AE長(zhǎng).
【詳解】
∵DE∥BC,
∴.
∵,CE=11,
∴,解得AE=1.
故答案為1.
【點(diǎn)睛】
本題主要考查相似三角形的判定和性質(zhì),正確寫(xiě)出比例式是解題的關(guān)鍵.
16、-y(3x-y)2
【解析】
先提公因式-y,然后再利用完全平方公式進(jìn)行分解即可得.
【詳解】
6xy2-9x2y-y3
=-y(9x2-6xy+y2)
=-y(3x-y)2,
故答案為:-y(3x-y)2.
【點(diǎn)睛】
本題考查了利用提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法及步驟是解題的關(guān)鍵.因式分解的一般步驟:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解為止.
17、
【解析】
設(shè)CE=x,由矩形的性質(zhì)得出AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.由折疊的性質(zhì)得出BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CD-CE=3-x.在Rt△ABF中利用勾股定理求出AF的長(zhǎng)度,進(jìn)而求出DF的長(zhǎng)度;然后在Rt△DEF根據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程即可解決問(wèn)題.
【詳解】
設(shè)CE=x.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴AD=BC=5,CD=AB=3,∠A=∠D=90°.
∵將△BCE沿BE折疊,使點(diǎn)C恰好落在AD邊上的點(diǎn)F處,
∴BF=BC=5,EF=CE=x,DE=CD-CE=3-x.
在Rt△ABF中,由勾股定理得:
AF2=52-32=16,
∴AF=4,DF=5-4=1.
在Rt△DEF中,由勾股定理得:
EF2=DE2+DF2,
即x2=(3-x)2+12,
解得:x=,
故答案為.
18、3.55×1.
【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 為整數(shù).確定 n 的值時(shí),要看把原數(shù)變成 a 時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n 的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1 時(shí),n 是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1 時(shí),n 是負(fù)數(shù).
【詳解】
3550000=3.55×1,
故答案是:3.55×1.
【點(diǎn)睛】
考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定 a 的值以及 n 的值.

三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)MC=.
【解析】
【分析】(1)連接OC,利用切線的性質(zhì)證明即可;
(2)根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理解答即可.
【詳解】(1)連接OC,

∵CN為⊙O的切線,
∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,
∵OM⊥AB,
∴∠OAC+∠ODA=90°,
∵OA=OC,
∴∠OAC=∠OCA,
∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,
∴MD=MC;
(2)由題意可知AB=5×2=10,AC=4,
∵AB是⊙O的直徑,
∴∠ACB=90°,
∴BC==2,
∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,
∴△AOD∽△ACB,
∴,即,
可得:OD=2.5,
設(shè)MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,
解得:x=,
即MC=.
【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),準(zhǔn)確添加輔助線,正確尋找相似三角形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
20、(1)文具袋的單價(jià)為15元,圓規(guī)單價(jià)為3元;(2)①方案一總費(fèi)用為元,
方案二總費(fèi)用為元;②方案一更合算.
【解析】
(1)設(shè)文具袋的單價(jià)為x元/個(gè),圓規(guī)的單價(jià)為y元/個(gè),根據(jù)“購(gòu)買(mǎi)1個(gè)文具袋和2個(gè)圓規(guī)需21元;購(gòu)買(mǎi)2個(gè)文具袋和3個(gè)圓規(guī)需39元”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量結(jié)合兩種優(yōu)惠方案,設(shè)購(gòu)買(mǎi)面規(guī)m個(gè),分別求出選擇方案一和選擇方案二所需費(fèi)用,然后代入m=100計(jì)算比較后即可得出結(jié)論.
【詳解】
(1)設(shè)文具袋的單價(jià)為x元,圓規(guī)單價(jià)為y元。
由題意得解得
答:文具袋的單價(jià)為15元,圓規(guī)單價(jià)為3元。
(2)①設(shè)圓規(guī)m個(gè),則方案一總費(fèi)用為:元
方案二總費(fèi)用元
故答案為:元;
②買(mǎi)圓規(guī)100個(gè)時(shí),方案一總費(fèi)用:元,
方案二總費(fèi)用:元,
∴方案一更合算。
【點(diǎn)睛】
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.
21、到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點(diǎn)確定一條直線
【解析】
利用作法和線段垂直平分線定理的逆定理可得到BC垂直平分AE,然后根據(jù)三角形高的定義得到AD為高
【詳解】
解:由作法得BC垂直平分AE,
所以該尺規(guī)作圖的依據(jù)為到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點(diǎn)確定一條直線.
故答案為到一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上;三角形的高的定義;兩點(diǎn)確定一條直線.
【點(diǎn)睛】
此題考查三角形高的定義,解題的關(guān)鍵在于利用線段垂直平分線定理的逆定理求解.
22、(1)0.2;(2)答案見(jiàn)解析;(3)300
【解析】
第一問(wèn),根據(jù)頻率的和為1,求出c的值;第二問(wèn),先用分?jǐn)?shù)段是90到100的頻數(shù)和頻率求出總的樣本數(shù)量,然后再乘以頻率分別求出a和b的值,再畫(huà)出頻數(shù)分布直方圖;第三問(wèn)用全市征文的總篇數(shù)乘以80分以上的頻率得到全市80分以上的征文的篇數(shù).
【詳解】
解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,
故答案為0.2;
(2)10÷0.1=100,
100×0.32=32,100×0.2=20,
補(bǔ)全征文比賽成績(jī)頻數(shù)分布直方圖:

(3)全市獲得一等獎(jiǎng)?wù)魑牡钠獢?shù)為:1000×(0.2+0.1)=300(篇).
【點(diǎn)睛】
掌握有關(guān)頻率和頻數(shù)的相關(guān)概念和計(jì)算,是解答本題的關(guān)鍵.
23、1
【解析】
通過(guò)已知等式化簡(jiǎn)得到未知量的關(guān)系,代入目標(biāo)式子求值.
【詳解】
∵(y﹣z)1+(x﹣y)1+(z﹣x)1=(y+z﹣1x)1+(z+x﹣1y)1+(x+y﹣1z)1.
∴(y﹣z)1﹣(y+z﹣1x)1+(x﹣y)1﹣(x+y﹣1z)1+(z﹣x)1﹣(z+x﹣1y)1=2,
∴(y﹣z+y+z﹣1x)(y﹣z﹣y﹣z+1x)+(x﹣y+x+y﹣1z)(x﹣y﹣x﹣y+1z)+(z﹣x+z+x﹣1y)(z﹣x﹣z﹣x+1y)=2,
∴1x1+1y1+1z1﹣1xy﹣1xz﹣1yz=2,
∴(x﹣y)1+(x﹣z)1+(y﹣z)1=2.
∵x,y,z均為實(shí)數(shù),
∴x=y=z.

24、(1)0,1,4,5,0,0;(2)14,84.5,1;(3)甲,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖數(shù)字進(jìn)行填表即可;
(2)根據(jù)稽查,中位數(shù),眾數(shù)的計(jì)算方法,求得甲成績(jī)的極差,中位數(shù),乙成績(jī)的極差,眾數(shù)即可;
(3)可分別從平均數(shù)、方差、極差三方面進(jìn)行比較.
【詳解】
(1)由圖可知:甲的成績(jī)?yōu)椋?5,84,89,82,86,1,86,83,85,86,
∴70?x?74無(wú),共0個(gè);
75?x?79之間有75,共1個(gè);
80?x?84之間有84,82,1,83,共4個(gè);
85?x?89之間有89,86,86,85,86,共5個(gè);
90?x?94之間和95?x?100無(wú),共0個(gè).
故答案為0;1;4;5;0;0;
(2)由圖可知:甲的最高分為89分,最低分為75分,極差為89?75=14分;
∵甲的成績(jī)?yōu)閺牡偷礁吲帕袨椋?5,1,82,83,84,85,86,86,86,89,
∴中位數(shù)為(84+85)=84.5;
∵乙的成績(jī)?yōu)閺牡偷礁吲帕袨椋?2,76,1,1,1,83,87,89,91,96,
1出現(xiàn)3次,乙成績(jī)的眾數(shù)為1.
故答案為14;84.5;1;
(3)甲,理由:兩人的平均數(shù)相同且甲的方差小于乙,說(shuō)明甲成績(jī)穩(wěn)定;兩人的平均數(shù)相同且甲的極差小于乙,說(shuō)明甲成績(jī)變化范圍?。?br /> 或:乙,理由:在90≤x≤100的分?jǐn)?shù)段中,乙的次數(shù)大于甲.(答案不唯一,理由須支撐推斷結(jié)論)
故答案為:甲,兩人的平均數(shù)相同且甲的方差小于乙,說(shuō)明甲成績(jī)穩(wěn)定.
【點(diǎn)睛】
此題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)表,平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù),方差,極差,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則以及會(huì)用這些知識(shí)來(lái)評(píng)價(jià)這組數(shù)據(jù).
25、(1)(2)四邊形是菱形.(3)
【解析】
(1)根據(jù)等邊對(duì)等角及旋轉(zhuǎn)的特征可得即可證得結(jié)論;
(2)先根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,再得到鄰邊相等即可判斷結(jié)論;
(3)過(guò)點(diǎn)E作于點(diǎn)G,解可得AE的長(zhǎng),結(jié)合菱形的性質(zhì)即可求得結(jié)果.
【詳解】
(1)
證明:(證法一)
由旋轉(zhuǎn)可知,

∴又
∴即
(證法二)
由旋轉(zhuǎn)可知,而

∴∴

(2)四邊形是菱形.
證明:同理
∴四邊形是平行四邊形.
又∴四邊形是菱形
(3)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則
在中,

.由(2)知四邊形是菱形,


【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是掌握好旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),平行四邊形判定與性質(zhì),的菱形的判定與性質(zhì),選擇適當(dāng)?shù)臈l件解決問(wèn)題.
26、(1)證明見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)由于AG⊥BC,AF⊥DE,所以∠AFE=∠AGC=90°,從而可證明∠AED=∠ACB,進(jìn)而可證明△ADE∽△ABC;
(2)△ADE∽△ABC,,又易證△EAF∽△CAG,所以,從而可求解.
【詳解】
(1)∵AG⊥BC,AF⊥DE,
∴∠AFE=∠AGC=90°,
∵∠EAF=∠GAC,
∴∠AED=∠ACB,
∵∠EAD=∠BAC,
∴△ADE∽△ABC,
(2)由(1)可知:△ADE∽△ABC,

由(1)可知:∠AFE=∠AGC=90°,
∴∠EAF=∠GAC,
∴△EAF∽△CAG,
∴,
∴=
考點(diǎn):相似三角形的判定
27、詳見(jiàn)解析.
【解析】
根據(jù)矩形性質(zhì)推出BC=AD=AE,AD∥BC,根據(jù)平行線性質(zhì)推出∠DAE=∠AEB,根據(jù)AAS證出△ABE≌△DFA即可.
【詳解】
證明:在矩形ABCD中
∵BC=AD,AD∥BC,∠B=90°,
?∴∠DAF=∠AEB,
?∵DF⊥AE,AE=BC=AD,
???∴∠AFD=∠B=90°,
???在△ABE和△DFA中
????∵??∠AFD=∠B,∠DAF=∠AEB ? ?,AE=AD ? ?
???∴△ABE≌△DFA(AAS),
??∴AB=DF.
【點(diǎn)睛】
本題考查的知識(shí)點(diǎn)有矩形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì).解決本題的關(guān)鍵在于能夠找到證明三角形全等的有關(guān)條件.

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