2021-2022八年級(jí)期末板塊復(fù)習(xí)——力、運(yùn)動(dòng)和力班級(jí)______   姓名_______  學(xué)號(hào)_____一、選擇題1.《流浪地球》電影中描述到了木星.木星質(zhì)量比地球大得多木星對(duì)地球的引力大小為F1,地球?qū)δ拘堑囊Υ笮?/span>F2,則F1F2的大小關(guān)系為( ?。?/span>AF1F2 BF1F2 CF1F2 D.無法確定2.如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平地面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),不考慮空氣阻力,下列說法中正確的是( ?。?/span>A.木塊處于平衡狀態(tài)是因?yàn)槟緣K對(duì)小車的壓力大小等于小車對(duì)木塊的支持力平衡B.小車突然停止運(yùn)動(dòng),木塊會(huì)由于慣性和受到摩擦力而向右傾倒C.小車和木塊相對(duì)靜止,所以慣性大小相同D.木塊對(duì)小車的壓力與地面對(duì)小車的支持力是一對(duì)相互作用力3.近年來,車貼已經(jīng)成為一種時(shí)尚.下列車貼中的提示語屬于防止因慣性帶來危害的是A BC D4.有甲、乙兩個(gè)物體,在力的作用下做水平直線運(yùn)動(dòng),其速度一時(shí)間圖像如圖所示。由圖可知,兩物體運(yùn)動(dòng)過程中水平方向上的受力情況是A.兩物體都受平衡力作用B.兩物體都受非平衡力作用C.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用D.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用5.下列有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是(  )A.靜止在水平桌面上的書受到的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力B.人用水平力推水平面上的桌子,沒有推動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>C.風(fēng)吹樹搖,風(fēng)停樹靜,這說明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因D.跳高運(yùn)動(dòng)員加速助跑,可以獲得更大的慣性有利于跳的更高6.小國用水平推力推靜止在水平地面上的講臺(tái)桌,結(jié)果沒有推動(dòng)。則下列說法正確的是( ?。?/span>A.講臺(tái)桌不受摩擦力 B.推力與地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力大小相等C.推力小于地面對(duì)講臺(tái)桌的摩擦力 D.推力與講臺(tái)桌的重力大小相等7.測(cè)量力的常用工具是A.托盤天平 B.電子臺(tái)秤 C.彈簧測(cè)力計(jì) D.磅秤8.如圖所示,關(guān)于重力的方向,下列表示正確的是( ?。?/span>A B CD9.(多選)如圖所示,長方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷不正確的是( ?。?/span>A.水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等B.木塊m受到方向向左的摩擦力C.木M受到的重力和地面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力D.若突然撤去水平拉力F,木塊m將向左傾倒二、填空題  1020201231日,鄭心引力無限未來主體跨年活動(dòng)在鄭東新區(qū)如意湖展開,數(shù)百架無人機(jī)凌空飛起,說明力可以改變物體的 ______;無人機(jī)在CBD星空給我們呈現(xiàn)了一場飽含中原文化的光影秀,現(xiàn)場觀眾能看到這些光影秀是因?yàn)楣?/span> ______。11.被譽(yù)為經(jīng)典力學(xué)奠基人的物理學(xué)家_______總結(jié)出:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn),物理學(xué)中用他的名字作為_______(填物理量名稱)的單位。12.在物理考試作圖時(shí),小明畫錯(cuò)了一個(gè)地方,用橡皮輕輕的擦,沒有擦干凈,然后他稍使點(diǎn)勁就擦干凈了,這是通過增大__________的方法來增大橡皮和紙之間的_________13.如圖所示,這是小明同學(xué)投擲實(shí)心球的場景圖。用力將球投擲出,說明力可以改變物體的 ______;球離開手后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)榍蚓哂?/span> ______;球上升到最高處時(shí)受 ______(選填平衡力非平衡力)作用。14.汽車在緊急剎車的過程中,總要滑行一段距離才能停下來,原因是汽車具有______;當(dāng)雨天路面有水時(shí),在同樣車速的條件下,汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時(shí)更______。15.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球,將小球拉至A點(diǎn),使細(xì)線處于拉直狀態(tài),然后讓小球以初速度v0A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)(不計(jì)摩擦和空氣阻力)。若小球剛好擺到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)時(shí),細(xì)線恰好斷了,同時(shí)重力消失,則小球?qū)⒀刂鴪D示______方向的軌跡運(yùn)動(dòng),你判斷的理由為______16.如圖所示,將小球豎直向上拋出時(shí),小球在A、B、C三點(diǎn)的速度分別為vA=4m/s,vB=2m/s,vC=0m/s。如果小球在經(jīng)過B處時(shí),重力突然消失,則小球?qū)?/span>________,其速度大小為________;若小球在C處時(shí),重力突然消失,則小球?qū)?/span>_________(不考慮空氣阻力)。17.如圖1所示是運(yùn)動(dòng)員撐桿跳高越過橫桿時(shí)的情景,說明力能改變 ______;如圖2所示在九年級(jí)中招體育考試的立定跳遠(yuǎn)測(cè)試中,同學(xué)們用力向后蹬地,人就能向前運(yùn)動(dòng),這說明物體間 ______,但他最終會(huì)落向地面,是因?yàn)樵撏瑢W(xué)受到 ______作用。作圖題  18.如圖所示,一塊質(zhì)量均勻分布的半圓形量角器,將其用細(xì)線懸掛在天花板上,請(qǐng)你用作圖的方法找到重心O點(diǎn)的位置并畫出所受重力示意圖。(A點(diǎn)是圓心,保留作圖痕跡) 19.物體放在皮帶傳輸機(jī)上,與皮帶一起勻速向右運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫出該物體的受力示意圖。20.如圖所示,觀光纜車沿軌道斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),畫出車中重物A所受力的示意圖.21.工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來,請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整。、實(shí)驗(yàn)題  22.在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素實(shí)驗(yàn)中,水平桌面上的器材有彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、鉤碼、棉布、毛巾和水平木板。1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)_______(選填必須不必)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),原理是_______。測(cè)量中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí)大時(shí)小,原因可能是_______;2)實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)通過改變木塊對(duì)木板的壓力在同一木板上進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如下表。通過分析可知,當(dāng)_______相同時(shí),_______越大,滑動(dòng)摩擦力越大。根據(jù)此結(jié)論,請(qǐng)寫出一條你在生活中應(yīng)用的例子:_______次數(shù)1234木塊對(duì)木板的壓力/N2468彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N0.51.01.52.03)小強(qiáng)還利用以上實(shí)驗(yàn)器材按下圖所示的方式來測(cè)量木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力。他水平拉動(dòng)木板向右加速運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊受到木板的摩擦力大小_______(選填大于、等于小于)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),方向是_______。 23.如圖所示是小南探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程:(1)該探究要用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______原理可知,此時(shí)摩擦力與拉力大小相等。(2)小南分析甲、乙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與_______大小有關(guān);分析甲、丙兩圖,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)小南在本次探究中運(yùn)用的研究方法是_________和轉(zhuǎn)化法。(4)小南在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體A,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定,經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是____________ 

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