1.全卷共10頁,其中試卷內(nèi)容6頁,答題卷4頁,全卷滿分120分,考試時間為120分鐘。
2.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級、學(xué)號按要求填寫在答卷規(guī)定的位置。
3.答題可用黑色或藍(lán)色字跡的鋼筆或簽字筆按要求答在試卷上,但不能用鉛筆或紅筆。
一 基礎(chǔ)(25分)
1.下列文學(xué)常識表述有誤的一項是( )(2分)
A.《賣油翁》作者歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,北宋政治家,文學(xué)家,唐宋八大家之一。
B.《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史《資治通鑒》。
C.《木蘭詩》選自宋代郭茂倩編的《樂府詩集》,是南北朝時北方的一首樂府民歌,詩中敘述了木蘭女扮男裝、代父從軍的故事。
D.“銘”和“說”都是文言文的一種文體,我們學(xué)過的課文有《陋室銘》、《愛蓮說》。
2.下面是我們本學(xué)期所學(xué)課文內(nèi)容的概述,其中不正確的一項是( )(2分)
A.《老王》敘寫了一個偉大人物老王的幾個生活片段,寫出了他的苦與善;也表現(xiàn)了作者對窮苦人的關(guān)心、理解與尊重。
B.臧克家在《說和做》文章中熱情歌頌了聞一多先生的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭精神、澎湃執(zhí)著的愛國熱情、言行一致的高尚人格。
C.《賣油翁》記述了賣油翁與陳堯咨的對話和賣油翁自錢孔瀝油而錢不濕的事,告訴人們一個道理:熟能生巧,即使有什么長處也沒有驕傲自滿的必要。
D.《偉大的悲劇》是一篇人物傳記,通過對英國探險家斯科特這位失敗的英雄和他的隊伍在歸途中悲壯覆沒的描寫,頌揚了一種人類勇于探索、為事業(yè)獻(xiàn)身和強烈的集體主義的崇高精神。
3.從結(jié)構(gòu)上來看,下面短語不完全相同類的一項是( )(2分)
A.雄偉壯麗 政策開放 仙露瓊漿 “我”和老余
B.心情好 老師上課 老余睡覺 小明發(fā)怒
C.很開心 生日禮物 熱烈歡迎 語文的成績
D.寫作文 熱愛祖國 出現(xiàn)故障 拜訪作家
4.下列加點詞運用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵? )(2分)
A.這是千千萬萬人努力的結(jié)果,是許許多多可歌可泣的英雄人物創(chuàng)造出來的偉大勝利。
B.這個方面,情況就迥乎不同,而且一反既往了。
C.起伏的青山一座挨一座,延伸到遠(yuǎn)方,消失在明朗的暮色中。
D.他悠閑地吐著煙,說:“我不是開玩笑。”
5.下面一段話有一處有語病,有四人對其進(jìn)行修改,但只有一人正確,請選出來。( )(2分)
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認(rèn)為,一些青少年長期迷戀上網(wǎng),會患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②這種病的主要癥狀有:精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③一些家長沒有意識到這是一種病,而采用簡單粗暴的方式阻止孩子上網(wǎng)。 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④為此,專家建議,我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時,也要有效的尋找治療疾病的方法。
A. = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③句中“阻止孩子上網(wǎng)”改為“阻止孩子不上網(wǎng)”;
B. = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④句中將“有效的”調(diào)至“尋找”后面;
C. = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③句中“沒有意識到”改為“意識到”,即刪除“沒有”;
D. = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②句中“等”的后面加上“癥狀”。
6.根據(jù)下面拼音寫出相應(yīng)的詞語。(3分)
(1)用你那英雄的體魄筑成我們民族的píng zhàng( )。
(2)我將用我的淚水,洗去她一切的wū huì( )和恥辱。
(3)刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)pí bèi bù kān( )的軀體。
7.根據(jù)課文默寫古詩文。(8分)
(1)岱宗夫如何?齊魯青未了。 , 。(杜甫《望岳》)
(2)請寫出本學(xué)期學(xué)過的兩句描寫月亮的詩。
, 。
(3)默寫王安石《登飛來峰》(4分)
, 。
, 。
8.閱讀下列材料,按要求作答。(4分)
2012年度“感動中國”人物——磐安語文老師陳斌強,用一條布帶將患有老年癡呆癥的母親緊緊地綁在自己身上,從磐安縣城的家中,騎著電瓶車,趕往30多公里以外的學(xué)校上班。五年來,1800多個日夜,無論酷暑嚴(yán)寒、刮風(fēng)下雨,陳斌強就這樣承擔(dān)起了照顧母親的責(zé)任,感動了金華城,感動著整個中國。
(1)用一句話概括以上內(nèi)容,不超過20個字。(2分)
(2)請給陳斌強老師寫一句贊頌語。(2分)
二 閱讀(45分)
閱讀下面文段,完成9-22題。
(一)愛蓮說(9分)
周敦頤
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!
9.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(3分)
(1)宜乎眾矣。__________
(2)陶后鮮有聞。__________
(3)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。__________
10.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
(2)蓮之愛,同予者何人?
11.下列對文章的分析理解,其中不正確的一項是( )(2分)
A.本文借贊“蓮”來贊美蓮一般的君子,表現(xiàn)了作者不慕名利、潔身自好的生活態(tài)度。
B.作者從環(huán)境習(xí)性、體態(tài)香氣、清高氣質(zhì)等方面寫蓮花的形象,賦予蓮花美好的品質(zhì)。
C.本文用菊花和牡丹來襯托蓮,其中菊花屬于反襯,牡丹屬于正襯。
D.作者的人生態(tài)度:要在污濁的世間獨立不移,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。
(二)紫藤花不可思議地紫紅起來(8分)
華海
窗下的紫藤花,讓春天的想象不可思議地紫紅起來。
春風(fēng)在走,陽光在走,時間也在走。寂靜而緩慢地行走,在寂靜的大腦深處擦亮思想的火柴頭,引燃一場紫紅色的火焰。
生活不會停下,我們穿越疫情投下的巨大陰影,重新走向春天的山野,聽到小草和昆蟲的聲音,聽到所有事物在此時的呼應(yīng),也聽到時光的翅膀在風(fēng)中振動、飛翔。
水晶般的幻境,一條溪水奔涌,它帶著紫紅的愛情,沿著蜿蜒的山徑,融解了歲月中殘存的陰冷和暗影。紫藤花就這樣把我?guī)нM(jìn)久違的紫紅色詩句,讓我的目光擺脫迷茫、慌亂和哀鳴的纏繞,重又恢復(fù)清澈和明亮。
窗下的紫藤花仿佛在記憶的暗影里攀升,在血色和隱痛中攀升,但它從未停止生命的燃燒,終于一天天接近銀亮的夢想,在碧藍(lán)的天空下不可思議地紫紅起來,并且把一種簡單、自然的想法傳遞到我生活旁邊。
12.運用相關(guān)符號,對這段話進(jìn)行兩次批注。(4分)
13.給上文寫一段80字內(nèi)的賞析性文字。(4分)
(三)曹爺(17分)
三石
①曹爺,這稱呼,聽起來頗有些江湖的風(fēng)聲鶴唳味兒。
②其實不然,曹爺只是孤老頭一個,沒有兒女。村里的男女老少,甚至不少比曹爺年歲大些的,都稱呼他曹爺。
③村莊不大,三十幾戶人家,依山傍水的,村以一色的青磚黛瓦民居,端的一幅江南的水墨畫景致。這算不得什么,如此村莊在江南并不算少見,只是村里的大道小路、水溝小塘,甚至犄角旮旯,那可不是一般的干凈。
④這可都是曹爺?shù)墓凇?br>⑤當(dāng)年,村莊衛(wèi)生狀況極差。村里又沒有保潔人員,村民們能夠自掃門前雪都不錯了,公共衛(wèi)生自然沒人去管。誰要在年頭往路面上扔一堆垃圾,到年尾興許還能看到殘留。當(dāng)然,礦泉水瓶不算,要不了幾分鐘就會被人撿拾,畢竟值個幾分錢。
⑥曹爺年歲已高,就從外地打工回村,義務(wù)地開始了村里的衛(wèi)生工作。在村民的印象中,似乎每天從天蒙蒙亮開始,直到日落西山,曹爺便是一把掃帚、一只糞箕、一根火鉗,拖著略有些佝僂的身子,游走在村莊每一條小徑,或掃地,或撿拾,甚至連一片黃葉都不放過。
⑦如此,村民們尊稱一聲曹爺,確實發(fā)自肺腑。
⑧村民們對曹爺?shù)木粗?,也不單就體現(xiàn)在稱呼上。每年大年初二,曹爺總是早早地起身掃地。大年三十的年夜飯,家家戶戶都興放炮,滿地的紅色,倒也平添了幾分喜慶。初一是不用掃的,那是財氣,自然不能隨便就掃了。初二,曹爺可就有得忙乎了,雖然也有自覺的,將自家門口的鞭炮屑?xì)w置歸置,但多數(shù)人家卻是沒這好習(xí)慣。曹爺便一路掃過去,每掃到一家門前,這家主人便會出門來,給曹爺拱手拜年,順帶給曹爺一個紅包,少則五塊,多則五十,偶爾包個百元大鈔也是有的,算起來千兒八百的。曹爺吃五保,吃飯穿衣的,也就管飽管暖,這些錢不是個小數(shù)目。
⑨曾有一個省里頭的農(nóng)村衛(wèi)生暗訪組到過村里,霎時被村里的干凈整潔驚了個目瞪口呆,以為是走漏了消息事先做了準(zhǔn)備,將村干部鄉(xiāng)干部好一番盤問,差一點就追了責(zé)。
⑩現(xiàn)如今,上頭對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生也抓得緊了,實行城鄉(xiāng)一體化管理,公司化運作,每個村都準(zhǔn)備聘請保潔員。這保潔員雖說屬于公益性崗位,但每月也有個幾百進(jìn)項。為公平起見,村干部組織大家投票。其實投都不用投,曹爺?shù)闷睌?shù)自然碾壓。村干部為難了,文件上白紙黑字的,聘請的保潔員年齡不得超過五十五,而曹爺已是73,報上去肯定通不過。村干部就去請示鄉(xiāng)長,鄉(xiāng)長也無可奈何。只得讓村里另選,可選出來的還是曹爺。村干部也沒辦法,只得定了一個符合條件的往上報。
?聘請的保潔員叫曹昆,雖說也是個勤快人,但比起曹爺來,差遠(yuǎn)了。開始還好,畢竟有曹爺打下的基礎(chǔ),可時間一久,差距就出來了。
?曹爺在家歇了些日子,整天曬太陽扯閑天的,無聊得緊??吹酱謇锏男l(wèi)生越來越差,終于忍不住了,又是一把掃帚、一只糞箕、一根火鉗、拖著略有些佝僂的身子,跟在曹昆后頭,游走在村莊每一條小徑,或掃地、或撿拾、甚至連一片黃葉都不放過。
?有人見了說,曾爺,人家曹昆掃地有錢,你一個子兒都沒有,何苦呢!曹爺眼睛一瞪說,就知道錢錢錢的,政府給我養(yǎng)老,要那么多錢干啥?
?這樣,原本村里就一個保潔,現(xiàn)在兩個了,衛(wèi)生那是越發(fā)地干凈了,從村頭走到村尾,要能找到丁點拉圾都算你贏。搞得每次鄉(xiāng)里組織的衛(wèi)生評比,其他村都只能爭第二名。便經(jīng)常有人來學(xué)習(xí)參觀取經(jīng),絡(luò)繹不絕的。學(xué)習(xí)參觀可以,而這取經(jīng),卻是取不去的了。
?不過,這樣一來,曹爺?shù)拿麣鉂u漸大了越來,甚至連縣長都知道了,跑來村里拜會曹爺。這拜會兩字,可是縣長當(dāng)著曹爺?shù)拿嬲f的。縣長還當(dāng)場決定,聘請曹爺為村里的編外保潔,每月工資五百,錢由縣里出。曹爺忙不迭地推托,不用不用,我掃地可不是為了錢。
?縣長問,曹爺,那您老是為了什么?
?干凈,看著舒坦。曹爺說。
(原載《巴中日報》2020年3月8日)
14.簡要分析第①段在文中的作用。(4分)
15.文章多次運用了對比手法,試舉一例,作簡要分析。
16.請按照要求完成下列題目。(4分)
(1)其實投都不用投,曹爺?shù)闷睌?shù)自然碾壓。(體會加點詞語的表達(dá)效果)
(2)看到村里的衛(wèi)生越來越差,終于忍不住了。(請揣摩曹爺?shù)男睦砘顒樱⒂玫谝蝗朔Q描寫出來。)
17.結(jié)合文本,請從三個方面去分析曹爺?shù)娜宋镄蜗?。?分)
(四)(11分)
整整的三年,他湊足了一百塊錢!
他不能再等了。原來的計劃是買輛最完全最新式最可心的車,現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等;萬一出點什么事再丟失幾塊呢?恰巧有輛剛打好的車(定做而沒錢取貨的)跟他所期望的車差不甚多;本來值一百多,可是因為定錢放棄了,車鋪愿意少要一點。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車?yán)鋈ビ掷M(jìn)來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作都伴著一大串最好的形容詞;最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車?yán)榱?,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍:“我要這輛車,九十六!”鋪主知道是遇見一個心眼的人,看看錢,看看祥子,嘆了口氣:“交個朋友,車算你的了;保六個月:除非你把大箱碰碎,我都白給修理;保單,拿著!”
祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。拉到個僻靜的地方,細(xì)細(xì)端詳自己的車,在漆板上試著照照自己的臉!越看越可愛,就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了,因為已經(jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時可以休息會兒了,他坐在了水簸箕的新腳墊兒上,看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來,今年是二十二歲。因為父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自從到城里來,他沒過一次生日。好吧,今天買上了新車,就算是生日吧,人的也是車的,好記,而且車既是自己的心血,簡直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。怎樣過這個“雙壽”呢?祥子有主意:頭一個買賣必須拉個穿得體面的人。最好是拉到前門,其次是東安市場。拉到了,應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯,如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完,有好買賣呢就再拉一兩個;沒有呢,就收車;這是生日!
自從有了這輛車,他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好,拉散座也好,他天天用不著為“車份兒”著急,拉多少錢全是自己的。心里舒服,買賣也就更順心。拉了半年,他的希望更大了:照這樣下去,干上二年,至多二年,他就又可以買輛車,一輛,兩輛……他也可以開車廠子了!
可是,希望多半落空,祥子的也非例外。 (選文略有改動)
18.祥子為什么把買上新車的日子當(dāng)成自己的生日?(3分)
19.揣摩下列語句,回答括號里的問題。(4分)
(1)整整的三年,他湊足了一百塊錢!(對加著重號詞語進(jìn)行賞析)
(2)祥子的手哆嗦得更厲害了,揣起保單,拉起車,幾乎要哭出來。(加著重號詞語表現(xiàn)了祥子怎樣的心理)
20.結(jié)合全書內(nèi)容,說說祥子的“希望”是怎樣一步步落空的。(4分)
三 作文 (50分)
21.當(dāng)青春微笑著向你走來的時候,生活也時時給你教益。有那么一次,它讓你懂得了應(yīng)該珍惜什么。請以“我懂得了珍惜 ”為題寫一篇文章。
要求:(1)把題目補充完整;(2)有真情實感;(3)不少于500字;(4)文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
七年級期末語文參考答案
一、25分。
1.2分B
2.2分A
3.2分,A
2分,C
5.2分,B。
6.3分,每個詞得一分,凡錯漏多字均不給分。(1)屏障(2)污穢(3)疲憊不堪
7.8分,每句1分,凡錯漏多字該句不給分。(1)造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
(2)示例1:深林人不知,明月來相照。示例2:從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。示例3:煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。
(3)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見曰升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
8.4分(1)陳斌強悉心照顧患有老年癡呆癥的母親。(意思對即可)(2分)
(2)一條布帶,詮釋了華夏民族“孝”的美德。(意思對即可)(2分)
二、(一)9.(3分)每詞1分,意對即給分。
(1)應(yīng)當(dāng)(2)少(3)親近而不莊重
10.4分。
(1)我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被沾染,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。(2分)
(2)對于蓮花的喜愛,和我一樣的還有誰?(2分)
11.2分,( C )(二)(8分)
紫藤花不可思議地紫紅起來
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①窗下的紫藤花,讓春天的想象不可思議地紫紅起來。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②春風(fēng)在走,陽光在走,時間也在走。寂靜而緩慢地行走,在寂靜的大腦深處擦亮思想的火柴頭,引燃一場紫紅色的火焰。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③生活不會停下,我們穿越疫情投下的巨大陰影,重新走向春天的山野,聽到小草和昆蟲的聲音,聽到所有事物在此時的呼應(yīng),也聽到時光的翅膀在風(fēng)中振動、飛翔。
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④水晶般的幻境,一條溪水奔涌,它帶著紫紅的愛情,沿著蜿蜒的山徑,融解了歲月中殘存的陰冷和暗影。紫藤花就這樣把我?guī)нM(jìn)久違的紫紅色詩句,讓我的目光擺脫迷茫、慌亂和哀鳴的纏繞,重又恢復(fù)清澈和明亮。
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤窗下的紫藤花仿佛在記憶的暗影里攀升,在血色和隱痛中攀升,但它從未停止生命的燃燒,終于一天天接近銀亮的夢想,在碧藍(lán)的天空下不可思議地紫紅起來,并且把一種簡單、自然的想法傳遞到我生活旁邊。
12.4分。一處2分。本題評分從寬,有標(biāo)號,有去批注,即可以每處得1分,即2分;自圓其說,合乎情理,得一分,共2分。此題隨意批注均可。每一段都可以去批注。關(guān)鍵是有去做,批注得有道理,即可得分。
示例1、 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①段中的加點詞“不可思議”、“紫紅”讓人覺得意料之外,有一種生命的活力。
示例2、 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②段中的加橫線線的三個“走”,給人有一種動態(tài)美。
示例3、 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②段中的波浪線句子,用了擬人修辭手法,寫出了時光流逝,生命不停。
示例4、 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤段中劃線處的兩個“攀升”,寫出了紫藤花積極向上的姿態(tài)。
13.答案不強求,關(guān)鍵是會從一兩個小點品析,比如語言、內(nèi)容、寫作手法、修辭、句式等等,且說得合情合理,即可給3-4分。
示例1:文章短小,語言精煉,運用了擬人、排比等修辭,生動形象;作者歌頌了紫藤花的生命力旺盛,人生有波折,但是始終是曲曲折折中前行,花如此,我們的人生何嘗不是這樣。
示例2:文章寫得很生動,語言精煉,表面寫紫藤花,實寫人,以花喻人。
(三)
14、4分(1)開門見山,直接點題;引出下文,為下文刻畫曹爺?shù)娜宋镄蜗笞鲣亯|。(2分)
(2)設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。(2分)
15.4分,示例1:
曹爺做保潔員,村里的衛(wèi)生打掃得很干凈與曹昆做保潔員,村里的衛(wèi)生越來越差形成鮮明的對比,(2分)突出曹爺?shù)那诳旌拓?zé)任心強。(2分)
示例2:
每次鄉(xiāng)里組織的衛(wèi)生評比,曹爺所在的村每次都第一名與其他村都只能爭第二名形成鮮明的對比,(2分)突出強調(diào)曹爺所在的村衛(wèi)生干凈整潔,側(cè)面烘托曹爺?shù)娜宋镄蜗?。?分)
16、4分,(1)“碾壓”這里有“對于對手很有優(yōu)勢”之意,寫出曹爺?shù)牡闷弊罡?,?cè)面烘托曹爺?shù)娜司壓腿似泛谩R鈱唇o分。(2分)
示例:哎,曹昆雖說勤勞,但沒我去打掃,這村里的衛(wèi)生真是一天不如一天。不行,還是得我去,反正在家閑著也是閑著,不如為村里干點兒事來的實在。(用第一人稱,并用描述性語言,根據(jù)當(dāng)時情境言之有理即可。)
17.5分,(答對一點得兩分,答對3點得滿分,沒有分析答對一點只得一分。)
示例:
(1)勤快:把村里的衛(wèi)生打掃得干凈整潔。
(2)責(zé)任心強:看到村里的衛(wèi)生越來越差,跟在曹昆后頭,又幫忙打掃村里的衛(wèi)生。
(3)無私奉獻(xiàn):義務(wù)地打掃村里的衛(wèi)生工作,掃地不是為了錢。
(4)人緣和人品好:村里投票另選保潔員,曹爺票數(shù)最高。
(四)
18.3分,忘了生日是在哪一天,進(jìn)城后沒過一次生日;人的也是車的,好記,車是自己的心血,可以把人與車算在一塊。(兩點,每一點1.5分,意對即可以。)
19.4分,(1)“整整”突出時間之長,“湊”表明錢是一點點積攢起來的,準(zhǔn)確地表現(xiàn)了祥子這一百塊錢來之不易。(2分)
(2)“哆嗦”“幾乎要哭出來”,既表現(xiàn)出祥子對買到新車的激動欣喜,又表現(xiàn)了三年來拉車攢錢的辛酸。(2分)
20.4分。祥子用三年時間攢錢購買的第一輛車,被大兵搶走了;他辛辛苦苦積攢下來準(zhǔn)備買車的錢,又被孫偵探敲詐去了;后來,為虎妞辦喪事,被迫賣掉了虎妞為他買的車子。(答對一點2分,答對2點3分,答對3點4分)
三、作文----------參照中考評分標(biāo)準(zhǔn)。

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期末復(fù)習(xí)卷試題2021-2022學(xué)年部編版語文七年級下冊

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2021-2022學(xué)年部編版語文七年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷(含答案)

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