專題02：字音字形（考點(diǎn)訓(xùn)練）-2021-2022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理與訓(xùn)練（廣東專用）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

專題02 字音字形 1．（2021·廣東中山·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音和書寫要求寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。重慶市北碚區(qū)縉云山有一條險(xiǎn)道直通山頂，十分陡峭但趣味無(wú)窮，起初我不愿意，但經(jīng)不住朋友們的cuān duo（正楷書寫），便手腳并用地往上爬。當(dāng)我們終于登上了山頂，俯瞰腳下的蒼翠，遠(yuǎn)跳連綿的群山，天高云淡，霞光萬(wàn)里，真讓人mù xuàn shén mí（行楷書寫）啊。2．（2021·廣東東莞·八年級(jí)期末）觀看了《典籍里的中國(guó)節(jié)目后，小毅寫了以下隨筆。現(xiàn)在請(qǐng)你與他一起根據(jù)拼音，補(bǔ)寫括號(hào)中的詞語(yǔ)。《典籍里的中國(guó)》，節(jié)目聚焦優(yōu)秀中華文化典籍，通過時(shí)空對(duì)話的創(chuàng)新形式，采用“戲劇+影視化”的表現(xiàn)方法，使與典籍相關(guān)的人物故事lì lì zài mù( )。既有忠于歷史的講述，也有屬于當(dāng)代的表達(dá)；既有聲光電交織的zhèn hàn( )場(chǎng)面，又有傾情yǎn yì( )的細(xì)膩情境，舞美設(shè)計(jì)、氛圍營(yíng)造、觀眾席及表演位置的安排等都承擔(dān)著空間敘事的功能。3．（2021·廣東江門·八年級(jí)期末）根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫出漢字。這是一個(gè)絕妙的舞臺(tái)！靜謐的夜晚，（1）jiǎo jié ______的月光透過樹葉，輕輕地照在（2）xī shū ______的草叢中，引來蟋蟀低沉地歌唱；不久，晨光熹微，舞者旋轉(zhuǎn)著身姿，像蝶兒在花叢中（3）qīng gē màn wǔ ______，與光、影、聲匯聚成超凡的技藝，讓人（4）tàn wéi guān zhǐ ______！4．（2021·廣東梅州·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）淡黑的起伏的連山，仿佛是yǒng yuè______的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。（2）在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ______。（3）因?yàn)檫@樣，gé wù zhì zhī______的真正意義便被埋沒了。5．（2021·廣東揭陽(yáng)·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）母親便kuān wèi( )伊，說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多，一年看幾回，今天就算了。（2）miǎn huái( )我的父親，我寫了《懷念》這篇文章。（3）如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會(huì)看到它們拼合得多么tiān yī wú fèng( )。（4）潭水映照雪山，真讓人mù xuàn shén mí( )啊。6．（2021·廣東惠州·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出漢字。（1）容不得束縛，容不得 jī bàn( )，容不得閉塞。（2）使困倦的世界立即變得 kàng fèn( )了。（3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēng nì jì( )。（4）這樣看來，花香鳥語(yǔ)，cǎo zhǎng yīng fēi( )7．（2021·廣東陽(yáng)江·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出漢字。⑴在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ( )。⑵miǎn huái( )我的父親，我寫了《懷念》這篇文章。⑶當(dāng)河水正這般暢暢快快地chí chěng( )著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)一條四十多米寬的深溝⑷可又驟然返光灼灼，瞬息萬(wàn)變，真是無(wú)窮變幻，fēn zhì tà lái( )。8．（2021·廣東汕頭·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。一場(chǎng)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)帶來了太多的思考與感悟，如何正確面對(duì)國(guó)家危難、生死①jué zé、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、群眾期盼……這都給無(wú)數(shù)青少年上了一堂人生大課。鐘南山、張伯禮院士等人不舍晝夜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難；數(shù)以萬(wàn)計(jì)的醫(yī)務(wù)工作者逆行在疫情防控一線救死扶傷；社區(qū)干部和志愿者為保障群眾物資供應(yīng)毫不②xiè dài……在祖國(guó)和人民最需要的時(shí)刻，他們沒有③xiù shǒu páng guān，他們的英勇表現(xiàn)和感人事跡可歌可泣、催人奮進(jìn)，他們是④míng fù qí shí的人民英雄！9．（2021·廣東汕頭·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。⑴還在qiǎng bǎo ( )中的嬰兒，就已開始擔(dān)驚受怕。⑵……遍懸珠玉金銀而風(fēng)至qiāng rán ( )的那種盛事太古遠(yuǎn)了，恨無(wú)緣觀賞。⑶可又驟然返光灼灼，瞬息萬(wàn)變，真是無(wú)窮變幻，fēn zhì tà lái( )。⑷反動(dòng)派tiǎo bō lí jiàn( )，卑鄙無(wú)恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？10．（2021·廣東清遠(yuǎn)·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）只有我急得要哭，母親卻竭力的zhǔ fù___我，說萬(wàn)不能裝模裝樣。（2）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēnɡ nì jì___。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象。（3）《大學(xué)》本身就說，ɡé wù zhì zhī___的目的，是使人能達(dá)到誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)和田地，從而追求儒家的最高理想——平天下。（4）但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，qīnɡ gē màn wǔ___，那朵朵白云精美柔細(xì)。11．（2021·廣東肇慶·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）巖層的年齡為6500萬(wàn)年，因此可以zhuī sù ( )到恐龍滅絕的年代。（2）永恒的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀，千萬(wàn)年來漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不xiè dài( )。（3）冰雪融化，cǎo mù méng fā( ) ，各種花次第開放。（4）每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人tàn wéi guān zhǐ( )。12．（2021·廣東肇慶·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）到目前為止，還沒有發(fā)現(xiàn)華南虎的zōng jì。( )（2）我對(duì)戲曲的了解很fū qiǎn。( )（3）黃山的美景，令人tàn wéi ɡuān zhǐ。( )（4）昆明一年四季溫暖如春，是mínɡ fù qí shí的春城。( )13．（2021·廣東揭陽(yáng)·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）當(dāng)它jiá rán ér zhǐ( )的時(shí)候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。（2）最使我páng huáng( )恐慌的，是當(dāng)時(shí)的唯一辦法——以埋頭讀書應(yīng)付一切，對(duì)于實(shí)際的需要毫無(wú)幫助。14．（2021·廣東佛山·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）當(dāng)有弱者受到 qī wǔ( )，當(dāng)有難者陷于困境，我們不能漠然視之。（2）“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)、 miǎn huái( ) 逝者的日子。（3）碰到你這么個(gè) qiǎng cí duó lǐ( )的人，真是倒霉，我且讓你三分，行吧。（4）美國(guó)為一己私利， tiǎo bō lí jiàn( )，搬弄是非，扮演著極不光彩的角色。15．（2021·廣東云浮·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）我國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度xuán shū，夏季卻相差不大。 ( )（2）那時(shí)自己對(duì)rén qíng shì gù還不懂，好聽點(diǎn)說，心還像素絲樣純潔。( )（3）反動(dòng)派tiǎo bō lí jiàn，卑鄙無(wú)恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒力量了嗎？( )（4）當(dāng)河水正這般暢暢快快地chí chěng著時(shí)，突然腳下出現(xiàn)條四十多米寬的深溝。( )16．（2021·廣東河源·八年級(jí)期末）閱讀材料，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。袁隆平，中國(guó)雜交水稻的開拓者、奠基人，是míng fù qí shí( )的“中國(guó)雜交水稻之父”，但這一位偉人卻于5月22日13點(diǎn)07分因多器官功能衰竭，長(zhǎng)逝于湖南，享年91歲，當(dāng)天下午，湖南市民們自發(fā)送別袁隆平爺爺，眾人高喊；一路走好。大街上吶喊聲、哭聲一陣陣的響起，zhèn ěr yù lóng( )，頓時(shí)，整個(gè)城市都沉浸在悲痛中，袁隆平用一生的堅(jiān)持為我們yǎn yì( )了一個(gè)精彩的人生，值得我們永遠(yuǎn)miǎn huái( )。偉人雖然走了，但他的精神會(huì)一直跟隨著我們，不管是“擇一事而終老”，亦或是“不要害怕失敗”，他說的話都會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們更加堅(jiān)定自己。17．（2021·廣東汕尾·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣nù bù kě è( )。（2）此刻倒霉跡象jiē zhǒng ér zhì( )，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震：手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動(dòng)……（3）恐懼伴隨著他成長(zhǎng)的各個(gè)階段，并在他xíng jiāng jiù mù( )時(shí)，給他致命一擊使其崩潰。（4）如果一只主紅雀對(duì)著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯(cuò)了，它還可以糾正自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)保持它在冬季的jiān mò( )。18．（2020·廣東東莞·八年級(jí)期末）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）母親便kuān wèi______伊，說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多，一年看幾回，今天就算了。（2）永恒的陽(yáng)光和風(fēng)的刻刀，千萬(wàn)年來漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不xiè dài_______。（3）反動(dòng)派tiǎo bō lí jiàn________，卑鄙無(wú)恥，你們看見聯(lián)大走了，學(xué)生放暑假了，便以為我們沒有力量了嗎？（4）名人打扮得bù xiū biān fú________，叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人呢，就是流里流氣的。19．讀下面的文字，按要求答題。通過大眾喜聞樂見的甲骨文書法，將學(xué)者考釋文字的成果藝術(shù)化演yì，是追溯甲骨文發(fā)展歷程、普及和推介甲骨文知識(shí)、擴(kuò)大甲骨文影響的一種重要途徑。多年來，一批志愿者yǒng躍加入甲骨文推介的行列，在各地舉辦了多種不同規(guī)格、不同主題的展覽。特別是近一年，為迎接和紀(jì)念甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年，各種類型的甲骨文書法展覽接踵而至。不斷舉辦的甲骨文書法展覽，讓大眾在怡情養(yǎng)志中感受甲骨文化的博大精深。（1）給文段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是( )A．sù zhǒng B．sù chóng C．shuò chóng D．shuò zhǒng（2）閱讀文段，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。演yì( ) yǒng( )躍20．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）巍峨zhēng róng( )的阿爾卑斯山，挺拔的松樹漫山遍野，云雀聲聲啼唱。（2）愿你生命中有夠多的yún yì( )，來造成一個(gè)美麗的黃昏。（3）一個(gè)物種在新的環(huán)境中必然遵循wù jìng tiān zé( )的法則。（4）能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免chóng dǎo fù zhé( )。21．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）一只定期qiān x?的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注。（2）我乘水車轉(zhuǎn)輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上cāng jìng的老柏樹。（3）花香鳥語(yǔ)，c?o zh?ng yīng fēi，都是大自然的語(yǔ)言。（4）探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃，不能消極地xiù sh?u páng guān。22．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué)，要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事，便深深感到chàng wǎng( )。（2）這樣看來，花香鳥語(yǔ)，cǎo zhǎng yīng fēi( )，都是大自然的語(yǔ)言。（3）miǎn huái( )我的父親，我寫了《懷念》這篇文章。（4）1987年3月上旬，我隨電影攝制組走向各拉丹冬，就近ān yíng zhā zhài( )。23根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）我向不朽的古希臘精神qí dǎo ，希望它給這意外中誕生的結(jié)合體一劑理想主義的良藥。（2）因?yàn)?0歲以后很多時(shí)候會(huì)對(duì)新思想起zǔ ài 作用，而且我們有很多例子說明，權(quán)威有些時(shí)候會(huì)反對(duì)新思想。（3）當(dāng)它jiá rán ér zhǐ 的時(shí)候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。（4）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣nù bù kě è 。24．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（1）但論起háng bèi( )來,卻至少是叔子。（2）當(dāng)它jiá rán ér zhǐ( )的時(shí)候。（3）各種花cì dì( )開放。（4）我向不朽的古希臘精神qí dǎo( )。25．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)母親便kuān wèi( )伊，說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多，一年看幾回。(2)巖層的年齡為6500萬(wàn)年，因此可以zhuī sù( )到恐龍滅絕的年代。(3)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēng nì jì ( )。(4)在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ ( )。26．根據(jù)拼音寫出漢字：(1)每一個(gè)舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術(shù)享受中，使人tàn wéi guan zhǐ( )。(2)當(dāng)大陸相互分離時(shí)，每一個(gè)大陸都xié dài ( )著自己的恐龍而去。(3)我們昆明的青年決不會(huì)讓你們這樣mán hèng ( )下去的！(4)潭水映照雪山，真讓入mù xuàn shén mí( )啊。27．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)一只定期qiānxǐ( )的大雁，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。(2)是的，我又化成了一滴水，和瀑布里另外的水大聲xuānhuá( )著撲向山下。(3)當(dāng)它jiáránérzhǐ( )的時(shí)候，世界出奇地寂靜，以至使人感到對(duì)她十分陌生了。(4)人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會(huì)這樣nùbùkěè( )。28．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．羈絆（pàn）驀然（mù）緘默（jiān）不修邊幅（fú）B．追溯（sù）翌日（yì）嫵媚（wǔ）戛然而止（jiá）C．鏘然（kēng）欺侮（wǔ）兩棲（xī）銷聲匿跡（xiāo）D．眼眶（kuāng）懸殊（shū）狩獵（shǒu）挑撥離間（jiàn）29．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音都正確的一項(xiàng)是（）A．行輩（háng）褶皺（zhě）悵惘（chàng）戛然而止（gá）B．緘默（jiān）龜裂（jūn）瞭望（liào）怒不可遏（è）C．蠻橫（hèng）寒噤（jin）家眷（quàn）輾轉(zhuǎn)反側(cè)（zhǎn）D．霎時(shí)（shà）追溯（shuò）磅礴（páng）風(fēng)雪載途（zài）

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