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B、傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方
C、傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方
D、傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方4. 如圖是杠桿原理在生活中的應(yīng)用，能省距離的是( ) A．用羊角錘起釘子 B．用撬棒撬石頭 C．用啟子起瓶蓋 D．用釣魚竿釣魚5. 轎車除了安全帶以外，還有一種安全裝置“頭枕”，對人起保護(hù)作用。如圖所示，“頭枕”主要是防止以下哪種情況對人體造成傷害( )A．緊急剎車 B．左右轉(zhuǎn)彎 C．前方碰撞 D．后方追尾6. 如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ） A． ABC是一個省力杠桿B． D處刀刃較薄，可以增大壓力C． 杠桿ABC上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D． 指甲刀只有兩個杠桿，一個省力杠桿，一個費力杠桿7. 在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時放入兩個完全相同的物體，如圖所示，當(dāng)物體靜止后兩燒杯內(nèi)液面恰好相平．若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強分別是p甲、p乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則對它們的判斷正確的是（ ?。?/span>A.p甲＜p乙，F(xiàn)甲=F乙 B.p甲=p乙，F(xiàn)甲＞F乙C.p甲=p乙，F(xiàn)甲＜F乙 D.p甲＞p乙，F(xiàn)甲=F乙8. 如圖所示，不計繩重和摩擦，吊籃與動滑輪總重為450N，定滑輪重力為40N，人的重力為600N，人在吊籃里拉著繩子不動時需用拉力大小是（ ） A、218 N
B、220 N
C、210 N
D、236 N9. 目前人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系，正往更遠(yuǎn)的太空飛去，如果探測器所受外力全部消失，那么探測器將（ ?。?/span>A.沿原路徑返回地球 B.沿原方向做減速直線運動C.立刻靜止 D.沿原方向做勻速直線運動10. 如圖所示的實驗現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與所對應(yīng)的應(yīng)用不正確的是（ ?。?/span>A． B． C． D．11. 如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是（ ?。?/span>A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B．b在水平方向上不受力C．a受到的重力和地面對a的支持力是一對平衡力D．b在水平方向上受到向左的摩擦力12. 近期我國長江中下游許多省份因連續(xù)大雨發(fā)生洪澇災(zāi)害?？购閾岆U小分隊成員李軍在一次行動中需要幫老百姓把一個質(zhì)量為240kg的重物搬到2m高的車上。為了省力采用5m的長木板搭了一個斜面(如圖所示)。用1200N的力用了5min將重物勻速推到車上。關(guān)于此簡易斜面裝置，下列說法中正確的是( )A．他對重物做了4800J的功 B．他做功的功率為16W C．此次簡易斜面裝置的機械效率為50% D．斜面是一種省力杠桿二.填空題(共6題，總計21分)13. 地鐵的開通為更多市民的綠色出行提供了便利，乘客必須在安全黃線外候車是因為________．14. 雪橇是雪地常見的交通工具．若狗拉著雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直線勻速滑行，雪橇受到的阻力是200N，則狗做功的功率為 W．15. 如圖所示，重為12N、邊長0.1m的正方體物塊靜置于粗糙的水平桌面上，物塊對桌面的壓強為 Pa．向右推動物塊，在運動過程中，它受到 (向左/向右)的摩擦力。物塊掉入水槽中(水足夠深)，其靜止后所受浮力為 N．(g取10N/kg)16. 小胡同學(xué)在水槽中洗碗，一個大的瓷碗正漂浮在水槽中．小胡用水槽中的水把碗裝滿，碗就會沉入水槽底部，此時碗所受到的浮力比漂浮時碗所受到的浮力 （選填“大”、“小”、“不變”），水槽中的水面將會 （選填“上升”、“下降”、“不變”）．17. 杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了________；有時卻要使用費力杠桿，那又是為了________．下列工具中①天平；②扳手；③鑷子；④羊角錘；⑤裁衣剪刀；⑥瓶蓋起子等都是簡單機械，其中屬于省力杠桿的是________，只有一個等臂杠桿，它是________．（填序號） 18. 如圖所示，物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度運動了2s，彈簧測力計的是示數(shù)為5N．則拉力F做功為 J．三.畫圖題（共2題，總計10分）19. 如圖所示，實心鉛球靜止在斜面上，請用力的示意圖作出鉛球受到的重力和擋板對鉛球的支持力．20. 圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L．四.探究題（共3題，總計25分）21. 如圖所示，讓同一輛小車從同一斜面的同一高度滑下，分別滑到鋪有不同材料的水平面上。(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下，其目的是__________________________；(2)小車在不同的平面上運動的距離不相等，說明了平面______。(3)推理，若平面絕對光滑，物體受到的阻力為零，它的速度將_______(填“會”或“不會”)改變，小車將做_____________運動而永遠(yuǎn)運動下去。22. 學(xué)校買了一箱物理器材，小明同學(xué)決定將它從一樓搬運到三樓，小華同學(xué)想測量小明同學(xué)在搬運器材過程中對箱子做的功率．（1）小華同學(xué)需要準(zhǔn)備的器材是：磅秤、刻度尺及 （2）小華同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是 A．測出箱子的質(zhì)量mB．測出樓梯的總長度LC．測出一樓到三樓的豎直高度hD．測出小明上樓所用的時間tE．計算出小明搬運箱子的功率P（3）用所測物理量寫出計算功率的表達(dá)式p= ．（用步驟中的物理量表示）23. 在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小芳猜想：液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．（1）要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實驗探究方法稱作 法．（2）如圖是小芳同學(xué)設(shè)計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置：①要探究液體密度相同時，液體的壓強與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置 （選填“乙”或“丙”）來進(jìn)行研究；②要探究液體深度相同時，液體的壓強與液體的密度度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙和裝置 （選填“甲”或“丙”）來進(jìn)行研究．五.計算題（共2題，總計20分）24. 將平底薄壁直圓筒狀的空杯，放在飲料機的水平杯座上接飲料。杯座受到的壓力F隨杯中飲料的高度h變化的圖象如圖o飲料出口的橫截面積S1＝0.8cm2，飲料流出的速度v＝50cm/s，杯高H＝10cm，杯底面積S2＝30cm2，g取10N/kgo(1)裝滿飲料時，杯底受到飲料的壓力為多大？(2)飲料的密度為多大？(3)設(shè)杯底與杯座的接觸面積也為S2，飲料持續(xù)流入空杯5s后關(guān)閉開關(guān)，杯對杯座的壓強為多大？25. 小華用如圖所示的滑輪組拉動貨箱，已知貨箱的質(zhì)量為60 kg，在F＝50 N的拉力作用下，貨箱以0.1 m/s的速度做勻速直線運動，地面對貨箱的滑動摩擦力f為貨箱重的0.2倍。求：(1)貨箱的重力是多少？(2)拉力F的功率是多少？(3)貨箱運動了1 min，克服摩擦所做的功是多少？(4)此滑輪組的機械效率是多少？
參考答案一.選擇題 1. D 2. D 3. B 4. D 5. D 6. A 7. D 8. C 9. D 10. C 11. B 12. D二. 填空題13. 列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強減小，人外側(cè)的壓強不變，外側(cè)壓強大于內(nèi)側(cè)壓強，人在內(nèi)外側(cè)壓強差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故 14. 200015. 1200；向左；1016. ?。幌陆担?/span>17. 省力；省距離；②④⑥；①18. 8三. 畫圖題19. 解：如圖所示：20. 解：連接OA就是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向上，據(jù)此可畫出最小的動力；如圖所示：四.探究題 21. (1)保證每次小車在水平面上運動時都具有相同的初速度(2)粗糙程度(3)不會；勻速直線22. （1）秒表；（2）B；（3）．23. （1）控制變量； （2）①乙 ②丙．五.計算題 24. (1)由圖可知空杯對杯座的壓力：F0＝0.9N；裝滿飲料時，杯對杯座的壓力：F1＝4.5N；因杯子為平底薄壁直圓筒狀，所以杯底受到飲料的壓力：F＝F1﹣F0＝4.5N﹣0.9N＝3.6N。(2)飲料的質(zhì)量：m＝＝＝＝0.36kg；杯中飲料的體積：V＝S2H＝30cm2×10cm＝300cm3＝3×10﹣4 m3；則飲料的密度：ρ＝＝＝1.2×103kg/m3；(3)飲料持續(xù)流入空杯5s，則流入杯中飲料的質(zhì)量：m1＝ρS1vt＝1.2×103kg/m3×0.8×10﹣4 m2×0.5m/s×5s＝0.24kg；此時飲料對杯底的壓力：F2＝m1g＝0.24kg×10N/kg＝2.4N，此時杯對杯座的壓強：p＝＝＝1.1×103Pa。25. 解：(1)貨箱所受重力：G＝mg＝60 kg×10 N/kg＝600 N。(2)滑輪組n值為3，繩子自由端移動速度：v繩＝3v箱＝3×0.1 m/s＝0.3 m/s，拉力的功率為P＝Fv繩＝50 N×0.3 m/s＝15 W。(3)f＝0.2G＝0.2×600 N＝120 N；由v＝得，貨箱移動距離：s＝vt＝0.1 m/s×1×60 s＝6 m，克服摩擦做功：W有＝fs＝120 N×6 m＝720 J。(4)1 min內(nèi)繩子自由端移動距離：s繩＝3 s＝3×6 m＝18 m，W總＝Fs繩＝50 N ×18 m＝900 J，η＝×100%＝×100%＝80%。
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