福州第十九中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)畢業(yè)班中考模擬練習(xí)化學(xué)試題(滿分：100分     時(shí)間： 60 分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1  C-12  N-14  O-16  Na-23   Cl-35.5第Ⅰ卷選擇題(共30分)本卷共10題，每題3分，共30分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1. 2022年2月4日，北京冬奧會(huì)的主火炬點(diǎn)燃。下列情景中包含著化學(xué)變化的是A.火炬燃燒           B.彩旗飄揚(yáng)          C.氣球升空           D.聲音遠(yuǎn)揚(yáng)2.《內(nèi)經(jīng)》記載“五谷為養(yǎng)、五果為助、五禽為益、五菜為充”，“五禽” 中主要富含的營(yíng)養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì)           B.糖類            C.維生素          D.無機(jī)鹽3.下列物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)最低的是A. S           B. Na2S            C. H2SO3             D. CuSO44.2022年4月16日9時(shí)56分，神舟十三號(hào)載人飛船太空“出差”三人組平安回家。飛船上的組件或用品屬于有機(jī)合成材料的是A.棉織物——航天服內(nèi)衣舒適層               B.鋁合金——軌道艙殼外體C.耐低溫陶瓷一一艙與艙間對(duì)接軸承           D.合成橡膠一一應(yīng)急用氧氣袋包裝.5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是ABCD稱量NaOH固體測(cè)定溶液pH裝入固體粉末稀釋濃硫酸A.A              B.B             C.C            D.D6.綠茶中含有的茶氨酸(C7HI4N2O3) 具有消脂減肥、健腦提神等功效。下列說法正確的是A.茶氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%B.茶氨酸由7個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1 個(gè)氮分子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.茶氨酸分子由碳、氫、氮、氧四種元素組成D.茶氨酸中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為6: 1: 27.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列性質(zhì)與用途不匹配的是A.石墨具有導(dǎo)電性，用作電極材料             B.金剛石硬度大，用于切割玻璃C.氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作保護(hù)氣體          D.氧氣具有助燃性，用于供給呼吸8.如圖是Ca(OH)2的溶解度曲線，下列說法正確的是A.將b點(diǎn)的溶液從70℃降溫到30℃，有固體析出B.將a點(diǎn)的溶液從30℃升溫到70℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小C.70℃時(shí)，飽和石灰水中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為0.1：100D.30℃時(shí)，向50g水中加入0.15g Ca(OH)2后充分?jǐn)嚢?，可得?/span>50.15g溶液9.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>所用試劑或方法A檢驗(yàn)CH4中是否混有H2點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯B鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種固體取等量樣品，分別溶于等量水中，分別測(cè)溫C除去硝酸鈉溶液中的硫酸鈉加入適量的氯化鋇溶液，過濾D以銅為原料制備硫酸銅加入稀硫酸A.A              B.B             C.C            D.D10.中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)，興趣小組利用圖1研究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，并用pH和電導(dǎo)率傳感器測(cè)定反應(yīng)過程中pH和電導(dǎo)率的變化(如圖2和圖3)。在相同條件下，電導(dǎo)率與離子濃度成正比，下列說法錯(cuò)誤的是A.圖1中通過儀器a和橡皮管b可以控制液體滴加的速度B.圖2中c→d能證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C.圖2中的e點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和HClD.圖3中90s之前電導(dǎo)率下降是因?yàn)槿芤褐械碾x子數(shù)量逐漸減少第Ⅱ卷非選擇題 (共70分)11. (8分)宏觀與微觀相聯(lián)系是化學(xué)的學(xué)科特征，請(qǐng)回答下列問題：(1)如圖是元素周期表的一部分和鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。①硅是____ (填“金屬”或“非金屬”)元素，它的相對(duì)原子質(zhì)量是__________。②鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成的微粒是___________(填化學(xué)符號(hào))。③從如圖推測(cè)，鍺元素原子的最外層電子數(shù)是________。(2)工業(yè)上，可以利用CH4與CO2反應(yīng)生產(chǎn)化工產(chǎn)品乙酸(CH3COOH)，轉(zhuǎn)化的微觀過程如圖所示。①該反應(yīng)過程中，保持不變的微粒是_________。(填名稱)②參加反應(yīng)的CH4與CO2質(zhì)量比________。12. (9分) 2021年12月9日，“天宮課堂” 開講，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行了太空授課。(1)王亞平說“空間站里的每一滴水都會(huì)物盡其用”。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中水的用途是_____________ (寫一點(diǎn))。(2)王亞平將藍(lán)色顏料注入水球之中，整個(gè)水球變成了藍(lán)色，將泡騰片放在水球中，產(chǎn)生很多小氣泡，并聞到陣陣香氣。“ 聞到香氣”說明分子具有的性質(zhì)是_________。如果將實(shí)驗(yàn)后藍(lán)色水球中的水重新凈化為無色，需要使用________(填物質(zhì)名稱)吸附色素。(3)運(yùn)載火箭使用的燃料有液氫、煤油等。①氫氣目前還不能在生活和生產(chǎn)中大規(guī)模使用的原因之一是________(填標(biāo)號(hào))。A.制取成本高            .B.產(chǎn)物無污染           C.燃燒熱值高②火箭助推器采用的是液氧/煤油發(fā)動(dòng)機(jī)，點(diǎn)火時(shí)煤油(主要成分為C12H24)充分燃燒發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。13. (9分)中國(guó)絲綢有五千多年的歷史，古代染坊常用“石堿”碳酸鉀(K2CO3)來處理絲綢。碳酸鉀溶液呈堿性，能促進(jìn)蠶絲表層的雜質(zhì)水解而除去，使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟、色澤光亮?！侗静菥V目》中“石堿”條目下記載：“采蒿蓼之屬， 曬干燒灰，以水淋汁，久則凝淀如石，浣衣發(fā)面，亦去垢發(fā)面”。古代民間制取“石堿”的示意圖如圖：(1)古代能月火折子點(diǎn)燃蒿草，用燃燒條件分析原因是_______________。(2)“以水淋汁”溶解過程需要不斷攪拌，目的是_____________。(3)制取“石堿”的木桶縫隙中會(huì)殘留少量固體，可用稀鹽酸除去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(4)某溫度下“石堿”飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，該溫度時(shí)，“石堿”的溶解度是____________g，將該溫度下100g“石堿”飽和溶液稀釋至5%，需加水的質(zhì)量為_____________g。14. (10分)“共飲一江水——長(zhǎng)江流域青銅文明特展”在福建博物館展出，你去看了嗎?(1)三星堆出王的黃金面具歷經(jīng)三千多年仍金光燦燦，這是因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)_____________。黃金、青銅能敲打成面具，這是利用了金屬的____________。(4)西漢時(shí)期《淮南萬畢術(shù)》有“曾青(硫酸銅溶液)得鐵則化為銅”的濕法煉銅工藝，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(3)《周禮·考工記》中有將銅、錫熔合青銅器的記載。將銅片和錫片分別伸入稀鹽酸中，錫片表面有氣泡生成而銅片沒有，說明金屬活動(dòng)性錫_____ (填“>”或“<”)銅。青銅的硬度比純銅____________(填“大”或“小”)。(4)三星堆青銅表面有多種銅銹，其中堿式氯化銅是氯化亞銅在潮濕的空氣中形成的，化學(xué)方程式為4CuCl+O2+4X=2Cu2(OH)3Cl+2HCl，X的化學(xué)式為__________，另一種銅銹堿式碳酸銅被認(rèn)為是“無害銹”，請(qǐng)結(jié)合圖分析原因是________________________。15. (7分)中國(guó)政府承諾：力爭(zhēng)CO2的排放在2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。新能源的開發(fā)、CO2的“捕集”與利用成為當(dāng)前研究的熱點(diǎn)。下圖是一種利用NaOH溶液“捕集”CO2的主要技術(shù)流程。(1) CO2的“捕集”。①“分離室”中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。②整個(gè)流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是__________ (填化學(xué)式，寫一種即可)。(2) CO2的利用。①在高溫高壓下，CO2 和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)中參加反應(yīng)的CO2與NH3的分子個(gè)數(shù)比是__________。②超臨界CO2是指溫度與壓強(qiáng)達(dá)到一定值時(shí)，CO2形成氣態(tài)與液態(tài)交融在一起的流體。研究發(fā)現(xiàn)超臨界CO2流體和水相似，溶解能力強(qiáng)，被譽(yù)為“綠色環(huán)保溶劑”。下列關(guān)于超臨界CO2流體的說法正確的是________(填標(biāo)號(hào))。A.它是混合物                      B.它的化學(xué)性質(zhì)與普通二氧化碳相同C.它的分子不再運(yùn)動(dòng)                D.它可代替許多有毒、有害、易燃的溶劑16. (10分)根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：(1)儀器①的名稱是_____________。(2) A裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí)，干燥管中放置的藥品是_____。 若組裝成一個(gè)可“隨開隨停”的氣體發(fā)生裝置，可從B至E選擇____ (填序號(hào)) 進(jìn)行組裝。(5)若用圖甲檢驗(yàn)CO中的CO2，瓶中裝入的試劑最好是_________(寫名稱)，氣體從_____ (填“d”或“e”)通入。(4)圖乙裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到U型管中液面____________(填“左高右低”或“右高左低”)現(xiàn)象，說明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，寫出CO2與NaOH反應(yīng)化學(xué)方程式______________________。17. (12分)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵生銹開展深入的探究。(1)比較與分析鐵釘在不同條件下生銹程度。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。4h后觀察到：試管Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘均生銹，試管Ⅰ鐵釘生銹程度大于試管Ⅱ，試管Ⅲ中鐵釘不生銹。①試管Ⅰ鐵釘生銹程度大于試管Ⅱ的原因是__________________________。②試管Ⅰ中，使用冷卻后的沸水的目的是__________________________。③鐵釘生銹的其中一步反應(yīng)是鐵與氧氣、水共同作用生成氫氧化亞鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。(2)探究植物油能否完全隔絕氧氣。同學(xué)們第二天觀察，發(fā)現(xiàn)試管Ⅲ中的鐵釘也有銹斑。為此大家又做了如下探究。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1：將涂水的鐵片置于植物油中，并放置于密封的無氧容器中，8h后觀察鐵片無銹跡。排除植物油和鐵片上的水中微量氧氣對(duì)鐵片銹蝕的影響。實(shí)驗(yàn)2：將涂水的鐵片置于植物油中，并敝口放置于空氣中，8h后發(fā)現(xiàn)少量銹班，再過一段時(shí)間觀察，銹斑面積增大。【交流討論】綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論是①植物油_________(填“能”或“不能”)完全隔絕空氣中的氧氣。②查閱文獻(xiàn)獲知，植物油對(duì)空氣中的水分有較好的隔絕效果。(3)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步探究酸性條件下鐵銹蝕的情況。【查閱資料】Ⅰ.溶解氧是指溶解在水里氧氣的量，用每升水里氧氣的毫克數(shù)表示。Ⅱ.醋酸具有酸的通性。【實(shí)驗(yàn)探究】將4份等質(zhì)量的鐵粉和碳粉的混合物分別加入相同體積不同pH的醋酸的水溶液中，分別用溶解氧傳感器和壓強(qiáng)傳感器采集數(shù)據(jù)獲得下圖和下表。pH壓強(qiáng)/KPa實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后壓強(qiáng)差2.090.5691.581.023.090.4691.230.774.090.4890.34-0.145.090.8190.64-0.17①從上圖中可知，在酸性條件下水溶液中溶解氧隨時(shí)間變化均呈下降趨勢(shì)，原因是_________________。②從上表中可知pH為2.0~3.0時(shí)，實(shí)驗(yàn)后系統(tǒng)中氣體壓強(qiáng)增大，是因?yàn)?/span>____________________。18. (5分)某氯堿工廠用電解飽和食鹽水制取燒堿，原理為：2H2O+2NaCl2NaOH+H2↑+Cl2↑。若電解5.85 t氯化鈉，試計(jì)算：生成燒堿的質(zhì)量。福州第十九中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級(jí)畢業(yè)班中考模擬練習(xí)化學(xué)參考答案第Ⅰ卷選擇題一、(每題3分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)題號(hào)12345678910答案AABDCDDBBD第Ⅱ卷非選擇題二、(本大題共8小題，共70分)11. (8分)(1)①非金屬；28.09；②A13+；4(2)①碳原子、氫原子、氧原子(2分)；②4:11 (或16:44)(2分)；12. (9分)(1)配制溶液(或其他合理答案)；(2)不斷運(yùn)動(dòng)(2分)；活性炭(2分)(3)①A；②C12H24+18O212CO2+12H2O13. (9分)(1)升高溫度至篙草著火點(diǎn)；(2)加快溶解速率；(3) K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑；(4) 25 (2分)；300(2分)14. (10分)(1)穩(wěn)定；延展性；(2) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；(3)>；大；(4) H2O；堿式碳酸銅為致密結(jié)構(gòu)， 能隔絕氧氣和水(2分)；15. (7分)(1)①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；②CaO(或NaOH)；(2)①1:2；②BD (2分)16. (10分)(1)長(zhǎng)頸漏斗；(2)石灰石(或大理石)；BCE(2分)；(3)澄清石灰水；d；(4)右高左低(5) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O17. (12分)(1)①試管Ⅰ中鐵釘與氧氣接觸面積更大(或其他合理答案)(2分)；②除去水中溶解的氧氣(或“除去氧氣” “除去水中的氧氣”(2分)；③2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2；不能；(2)①鐵生銹不斷消耗氧氣(或其他合理答案) (2分)②鐵與醋酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積大于鐵生銹消耗的氧氣體積(或其他合理答案) (2分)18.(5分)解：設(shè)生成燒堿的質(zhì)量為x2H2O+2NaCl2NaOH+H2↑+Cl2↑2×58.5      2×405.85t        x解得：x=4t答:生成燒堿的質(zhì)量為4t。
 

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