石景山區(qū)2022年初三統(tǒng)一練習(xí)物理試卷考生須知：1.本試卷共8頁，共五道大題，共26道小題，滿分70分?？荚嚂r間70分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4.在答題卡上，選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。第一部分一、單項選擇題（下列每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共24分，每題2分）1.在國際單位制中，力的單位是A.牛頓  B.焦耳  C.千克  D.瓦特2.下列材料通常情況下屬于導(dǎo)體的是A.橡膠  B.金屬  C.塑料  D.玻璃3.如圖1所示，正在使用的四種工具中，屬于費力杠桿的是   A.瓶蓋起子      B.托盤天平   C.羊角錘      D.筷子圖14.如圖2所示的四個實例中，為了減小摩擦的是     A.拔河比賽時隊員用力抓緊繩子   B.運動鞋底有凸凹不平的花紋      C.冰壺比賽中運動員在冰壺前方“刷冰”  D.足球比賽中守門員戴防滑手套5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是A.超聲波可以在真空中傳播    B.琴弦振動可以發(fā)聲，空氣振動不能發(fā)聲C.“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲  D.“男低音”的“低”是指聲音的響度小6.下列實例中，屬于通過做功的方式改變加點的物體內(nèi)能的是A.鉆木取火，木頭溫度升高  B.熱水袋暖手，熱水袋溫度降低C.燃氣燒水，水的溫度升高  D.陽光下曬被，棉被的溫度升高7.如圖3所示的四種情景中，屬于增大壓強的是  A.滑雪板底面積較大   B.安全錘頭部做成錐形  C.大型拖車有很多車輪  D.書包帶做的很寬圖38.下列有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是A.凸透鏡對光有發(fā)散作用   B.照鏡子時人越靠近平面鏡，在鏡中所成的像越大C.遠視眼鏡是用凹透鏡制成的  D.色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的9.小蘭利用如圖4甲所示電路，測量標(biāo)有“2.5V”字樣的燈泡L的電功率，電源電壓為5V。實驗中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖4乙所示，根據(jù)實驗過程和現(xiàn)象，下列說法中錯誤的是A.電流表示數(shù)是0.5A     B.燈泡L的額定功率是2.5WC.燈泡L正常發(fā)光時的電阻為5Ω  D.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，燈泡L正常發(fā)光10.在第24屆北京冬奧會上，我國滑雪運動員奪得單板滑雪男子大跳臺冠軍，展現(xiàn)出了拼搏精神。賽場是首鋼滑雪大跳臺，如圖5甲所示；圖5乙是大跳臺及滑雪過程示意圖。當(dāng)運動員從起滑臺A位置起滑，在助滑道滑行獲得較大速度后，從跳臺末端B位置飛出，在空中做各種比賽動作，最后落在著陸坡的C位置后，完成比賽。在這個過程中，下列說法正確的是A.在助滑過程中，運動員速度逐漸增大，是因為他具有慣性B.起跳后，運動員在空中運動的過程中，重力對他不做功C.運動員從A位置運動到B位置的過程中，重力勢能先減小后增大D.運動員落到著陸坡的C位置時，他對滑板的壓力和其受到重力是一對平衡力11.小軍利用力敏電阻及相關(guān)電路元件模擬了一個自動計數(shù)的電路，如圖6甲所示。力敏電阻R的阻值隨壓力大小的變化情況如圖6乙所示，電路中的電源電壓保持不變，R0為定值電阻。當(dāng)電壓表示數(shù)變小時，計數(shù)器自動計數(shù)一次。閉合開關(guān)，下列正確的是A.力敏電阻上的壓力增大時，力敏電阻的阻值變大B.力敏電阻上的壓力增大時，電路中的電流變小C.力敏電阻上的壓力增大時，電阻R0兩端電壓變小D.計數(shù)器自動計數(shù)一次時，電路的總功率變大12.小明利用鴨蛋、刻度尺、塑料小碗、底面積為S的柱形容器做了如下實驗。他先向容器內(nèi)倒入適量的水，再放入塑料小碗使其漂浮，如圖7甲所示，用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h1；將鴨蛋放入小碗中，小碗仍漂浮，如圖7乙所示，用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h2；將鴨蛋從小碗中取出放入水中，鴨蛋沉底，如圖7丙所示，用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h3。水的密度用ρ水表示，下列說法正確的是A.甲、丙兩圖容器對桌面的壓力差是ρ水gS（h3-h1）B.丙圖中容器底對鴨蛋的支持力是ρ水g（h3--h1）SC.乙、丙兩圖中水對塑料小碗壓力的變化量是ρ水g（h2-h1）SD.此鴨蛋的密度表達式是二、多項選擇題（下列每題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。共6分，每題2分。每題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）13.關(guān)于家庭電路和安全用電的說法正確的是A.家用電器失火時，應(yīng)先斷電后滅火B.家庭電路中的電視機和電飯鍋是并聯(lián)的C.低于220V的電壓對人體來說都是安全的D.導(dǎo)致家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘的原因一定是短路14.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是A.0℃的物體也具有內(nèi)能    B.物體溫度越高，含有的熱量越多C.物體吸收熱量，溫度不一定升高  D.物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量15.用圖8甲所示的裝置提升重為880N的物體A，動滑輪重為120N。卷揚機對繩子的拉力F所做功隨時間變化的圖像如圖8乙所示，物體A在4s內(nèi)勻速豎直上升了2m。關(guān)于此過程，下列結(jié)果正確的是A.物體A上升的速度1m/s      B.拉力F的大小為550NC.4s內(nèi)動滑輪對物體拉力所做的功為1760J  D.此滑輪組提升物體A的機械效率為88%第二部分三、實驗探究題（共28分，16、18、21（3）、22（3）題每空2分，23題3分，其它各題每空1分）16.（1）如圖9所示，被測物體的長度為___________cm。（2）根據(jù)圖10中所給電流方向，判斷通電螺線管的B端是___________極。（3）如圖11所示，MM為平面鏡，AO為入射光線，ON為法線。已知∠AON=60°，∠BON=30°，∠CON=45°，∠DON=60°。則反射光線將沿著___________方向射出。17.小林用圖12甲所示裝置研究“水沸騰時溫度隨加熱時間變化的特點”，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖12乙所示的圖像。（1）實驗過程中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖12甲所示，此時水的溫度為___________℃；（2）實驗開始后，觀察到第5min水開始沸騰，分析圖12乙的圖像，可以得出的實驗結(jié)論是___________。18.如圖13所示是科技館中的一個展品叫“磁棒過線圈”，該裝置可以演示感應(yīng)電流的產(chǎn)生。當(dāng)把磁棒向下插入線圈時，電流計指針向右偏轉(zhuǎn)；當(dāng)把磁棒從線圈中向上取出時，電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。請結(jié)合上述操作，提出一個可探究的科學(xué)問題：___________。19.小冬用托盤天平和量筒測量某種液體的密度。她在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖14甲所示，她應(yīng)將平衡螺母向___________端移動（選填“左”或“右”），才能使天平橫梁水平平衡。將燒杯內(nèi)倒入適量液體，用調(diào)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量，如圖14乙所示，燒杯和液體的總質(zhì)量為m=___________g；再把燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒中，量筒內(nèi)液面位置如圖14丙所示；然后用天平測出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為58g，則該液體的密度為ρ=___________g/cm3。20.小明利用如圖15所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。他將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心在同一高度。（1）當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位置如圖15所示時，光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像，生活中的___________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了這個成像原理。（2）若將凸透鏡擋住一半，在光屏上___________（選填“能”或“不能”）觀察到完整的蠟燭的像。（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進行的操作是_________。（選填字母）A.將蠟燭左移，光屏左移  B.將蠟燭右移，光屏左移C.將蠟燭左移，光屏右移  D.將蠟燭右移，光屏右移21.小鵬在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系”時，他有阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的電阻，學(xué)生電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“10Ω 2A”字樣的滑動變阻器、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干，連接了如圖16所示的實驗電路，請按要求完成下列問題：（1）用筆代線，將實物電路圖補充完整。（2）電路連接好后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則可能的原因是：_________（選填字母）A.電流表發(fā)生了斷路   B.定值電阻R發(fā)生了斷路C.滑動變阻器發(fā)生了斷路  D.定值電阻R發(fā)生了短路（3）排除故障后，在電路中先后更換不同阻值的定值電阻R，調(diào)節(jié)滑動變阻器使R兩端電壓保持2V不變，讀出每次電流表的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)。請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表。（4）當(dāng)他將阻值為30Ω的電阻接入電路時，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但電壓表始終調(diào)不到2V，請寫出改進的方法：____________。（寫一種方法即可）22.小蘭為了驗證猜想“滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)”，找來了調(diào)好的彈簧測力計、上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調(diào)節(jié)的定滑輪的長木板、表面粗糙程度不同且質(zhì)量不等的物塊A和物塊B，設(shè)計了如圖17所示的裝置進行探究。請你幫助小蘭將實驗步驟補充完整：（1）如圖17所示，將長木板放在水平桌面上，將物塊A放置在水平木板上，細線一端與物塊A的掛鉤相連，另一端穿過定滑輪與彈簧測力計相連。調(diào)節(jié)定滑輪的高度，直至細線和木板平行；（2）豎直向上拉動彈簧測力計，使物塊A在長木板上做___________運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1，此時物塊所受滑動摩擦力f1=F1，將數(shù)據(jù)記錄表格中；（3）________________，讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2，此時物塊所受滑動摩擦力f2=F2，將數(shù)據(jù)記錄表格中。（4）比較f1與f2的大小，若發(fā)現(xiàn)f1___________f2（選填“=”、“≠”），則說明物體受到的滑動摩擦力的大小與其受到的壓力大小有關(guān)。23.物理小組同學(xué)利用如圖18所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”，從實驗室找來兩個阻值大小不等的電熱絲R1和R2，將它們分別裝入圖18所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中，并在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計。請按要求完成下列問題：（1）實驗過程中觀察溫度計示數(shù)的變化來反映電流產(chǎn)生熱量的多少，這是利用了轉(zhuǎn)換法。下面實例中不是應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的是A.用磁感線方便形象地描述磁場的分布B.在探究動能大小影響因素的實驗中，利用水平面上木塊被推動的距離反映物體動能大小C.在研究磁體磁性強弱時，利用磁體吸引鐵屑的多少反映磁體磁性的強弱D.在探究液體內(nèi)部壓強時，利用微小壓強計U型管液面高度差反映液體壓強的大小（2）利用題中信息和已學(xué)知識，簡述本實驗中把不易測量的“電流通過電熱絲產(chǎn)生熱量的多少”轉(zhuǎn)換為“溫度計示數(shù)的變化”來反映的依據(jù)。四、科普閱讀題（共4分）請閱讀《制冷與生活》并回答24題。制冷與生活制冷是通過某種方法或技術(shù)使空間內(nèi)的溫度在一定時間內(nèi)低于環(huán)境溫度的過程。從日常生活到科學(xué)領(lǐng)域，都離不開制冷技術(shù)。古代，人們通過熱傳遞的方式制冷。如在家里放置冰塊，可以達到降暑的目的?，F(xiàn)藏于國家博物館的青銅冰鑒，是我國戰(zhàn)國時代就已發(fā)明的“原始冰箱”。冰鑒是一件雙層的器皿，鑒內(nèi)有一缶，如圖19所示。夏季，鑒擊之間裝冰塊，缶內(nèi)裝食物，就可起到降溫的作用；冬季，鑒缶之間裝熱水，還可起到保溫作用。當(dāng)代制冷有了新的發(fā)展，出現(xiàn)了各種制冷方法，廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。液氮制冷，已成為一種非常便捷實用的制冷技術(shù)。這項技術(shù)是利用了液氮無毒、低溫、呈化學(xué)惰性等特性，直接接觸發(fā)生熱交換達到制冷效果。液氮的溫度能低到-196℃左右，所以制冷非?？?，可以直接和生物組織接觸，就算立即冰凍也不會破壞生物活性。液氮制冷可應(yīng)用于食品速凍、病變冷凍醫(yī)療、低溫實驗研究等。二氧化碳制冷被應(yīng)用于2022年北京冬奧會的場館制冰上。在國家速滑館的熱力學(xué)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)，冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實現(xiàn)制冷，使水變成冰，而氣態(tài)的二氧化碳再經(jīng)過壓縮、冷凝、膨脹等過程，又回到液態(tài)狀態(tài)循環(huán)到冰面下。采用二氧化碳制冷，可以實現(xiàn)冰表面溫差不超過0.5℃，溫差越小，冰面的硬度就越均勻，冰面便越平整。生活中的冰箱制冷、空調(diào)制冷，也應(yīng)用了類似的原理。磁制冷，是利用磁性材料來實現(xiàn)制冷的新技術(shù)。磁性材料在外加磁場發(fā)生變化時，會表現(xiàn)出吸熱、放熱的特性，磁制冷就是利用這個特性來實現(xiàn)制冷的。目前，該技術(shù)已應(yīng)用于低溫及超低溫領(lǐng)域。隨著科學(xué)技術(shù)和社會文明的進步，制冷技術(shù)將出現(xiàn)日新月異的變革，最終推動生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)研究的長足發(fā)展。24.根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）2022年我國冬奧會利用冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實現(xiàn)制冷，發(fā)生的物態(tài)變化是A.汽化  B.凝華  C.升華  D.凝固（2）（2分）結(jié)合上文內(nèi)容，判斷下列說法正確的是A.利用液氮速凍食品時，液氮需要放熱B.往飲料中加冰塊和冰鑒制冷的原理不同C.液氮溫度非常低，可以直接接觸迅速制冷D.磁制冷是利用磁性材料在外加磁場發(fā)生變化時會吸、放熱的特性而實現(xiàn)的（3）利用液態(tài)二氧化碳吸熱制冷，使水變成冰，而氣態(tài)二氧化碳變回液態(tài)時又會放出熱量。如果你是冬奧場館制冷系統(tǒng)的設(shè)計人員，請簡單寫出可以實現(xiàn)能量回收再利用的具體措施。五、計算題（共8分，25、26題各4分）25.如圖20所示是某款小型電水壺的原理圖，電熱絲R1、R2阻值一定，在220V的家庭電路中使用時，電水壺保溫檔的功率為100W，加熱檔的功率為990W。求：（1）加熱檔時電路中的電流；（2）電熱絲R1的阻值。26.如圖21所示，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動，當(dāng)甲物體浸沒在水中時，杠桿恰好水平平衡，A、B兩端的細線均不可伸長且處于張緊狀態(tài)。已知甲物體的質(zhì)量m甲=0.6kg體積為V甲=4×10-4m3；乙物體的質(zhì)量m乙=0.86kg，其底面積S乙=2×10-4m2，0A:OB=2:1，圓柱形水容器的底面積S-5×10-3m2，取g=10N/kg。求：（1）甲物體受到的浮力；（2）杠桿B端受到細線的拉力；（3）若剪斷細線，待甲物體靜止時，容器底對地面的壓強變化了多少。 

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