
三年級語文試卷
第一部分 積累與梳理(29分)
chí táng里,一朵朵荷花zhēng qí dòu yàn,露出嫩黃色的小lián peng ;一對對色彩斑斕的yuān yāng yōu xián地躺著,時而發(fā)出低沉jiā柔的叫聲,時而yǎng頭遠望頭頂飛過的燕子;幾只水鴨緊挨著喝水,岸邊的桃花開得正艷……
院子里,一只大黃狗閑散地打著盹,兩只小貓在 欄桿下嬉戲,四只小雞一見人靠近撒腿就跑,fǎng fú怕受到其他xiōng měng動物的gōng擊。大公雞大模大樣地踱著步……
春天的家鄉(xiāng)是多么美麗的季節(jié)啊!
一、讀下面的語段,完成練習(xí)。(11分)
1.給上面語段中加點字選擇合適的注音。(3分)
閑散(sǎn sàn) 欄桿(gān gǎn) 緊挨著(āi ái)
撒腿(sā sǎ) 大模大樣(mó mú) 踱著步(dù duó)
2.根據(jù)上面語段中拼音寫詞語。(5分)
chí táng zhēng qí dòu yàn lián peng yuān yāng
yōu xián jiā yǎng fǎng fú xiōng měng gōng
3.讀到語段中的畫橫線的句子,我不由得吟誦起這兩句古詩:“ .
. , ”“ , ”
4.語段中畫“ ”有1處語病,請用修改符號在原句上修改。(2分)
二、把讀音或字形錯誤的一項的序號填在括號里。(4分)
( )1.A.夾襖(jiá) B.勁吹 (jìng) C.旋風(fēng)(xuàn) D.前爪(zhuǎ)
( )2.A.耕田(gēn) B.受刑(xíng) C.遵循(zūn) D.饞貓(chán)
( )3.A.修建 B.分裂 C.功擊 D.秘密
( )4.A.沒精打彩 B.相提并論 C.一模一樣 D.學(xué)富五車
三、按要求完成下列各題。(14分)
1.“清清爽爽”的“爽”,與( )中帶點的字意思相同。
A.爽朗 B.爽快 C.秋高氣爽 D.屢試不爽
2.下列句子中,加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。
A.我的表弟膽小如鼠,什么都怕。
B.春天來了,花兒們爭奇斗艷,競相開放。
C.他的手被墨水弄臟了,真是近墨者黑呀!。
D.小明很懶,打掃衛(wèi)生的時候總是濫竽充數(shù),混在里面裝裝樣子。
3.下列句子中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是( )。
A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道遵 守規(guī)則對你來說就這么難嗎?”
B.爺爺常常對我說:“要想身體好,運動少不了?!?br>C.“好像有什么聲音在響?”老公公說。
D.“不要棉花了,行啊。”裁縫答應(yīng)了,“為您服務(wù),沒說的!”……
4.下列句子中,運用了比喻修辭手法的一項是( ) 。
A.小明長得很像他的爸爸。 B.只見松林里的一個個斗笠像蘑菇一樣。
C.龍似乎在游動,真像活了一樣。 D.這本書我很熟悉,好像在圖書館過。
5.小青經(jīng)常犯錯,還不愿意改正,我們可以用( )來勸他。
A.兵來將擋,水來土掩 B.過而不改,是謂過矣
C.眼見為實,耳聽為虛 D.近朱者赤,近墨者黑
6.下列選項中,用修改符號修改病句,正確的一項是( )。
下列選項中,( )不是描寫自然景色的。
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
D.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
第二部分 閱讀與鑒賞(41分)
一、根據(jù)課外閱讀,完成下列試題。(15分)
1.老爺爺表演完木偶戲后丟失了烏丟丟的唯一的腳,最后被( )撿到了。
A.吟癡老人 B.珍兒 C.珍兒的媽媽 D.詩簍子
2.吟癡老人和可人姑娘每年在一個特定的日子讓( )幫助他們通話。
A.電話 B.白色牽牛花 C.月光 D.聲波
3.種雞蛋的小姑娘蕓兒請( )幫忙讓雞蛋快點發(fā)芽、開花。
A.烏丟丟 B.老母雞 C.醫(yī)生 D.媽媽
4.《男生賈里》的作者是( )。
A.秦文君 B.葉圣陶 C.沈石溪 D.林曉梅
5.賈里的爸爸是一位( )。
A.醫(yī)生 B.畫家 C.廚師 D.作家
6.《男生賈里》中的“三劍客”不包括( )。
A.賈里 B.魯智勝 C.洪裳 D.陳應(yīng)達
7.《小鹿斑比》的作者是( )。
A.費利克斯·薩爾騰 B.戈·畢爾格
C.萊曼.弗蘭克·鮑姆 D.列夫·托爾斯泰
8.小鹿斑比問媽媽路是誰的?媽媽說是( )的。
A.他 B.鹿 C.動物 D.人類
9.愛麗絲和小動物們把衣服弄干的方式是( )。
A.曬干 B.奔跑 C.講故事 D.擰干
10.那把小金鑰匙打開的門通往( )。
A.伯爵夫人的家 B.三月兔的家 C.王后的花園 D.愛麗絲的家
二、閱讀短文,完成后面的問題。(26分)
(一)章魚(16分)
章魚渾身軟乎乎、滑溜溜的,連根骨頭都沒有,像一只泄了氣的皮球。它既無鋒利的牙齒,又無堅硬的鰭,長著細長的腕足,似乎軟弱無能。有人曾做過試驗,一條25千克重的大章魚可以鉆過直徑5厘米的小孔。
也許你會說,把它裝在木箱里,用釘子把箱蓋釘好,總跑不了吧?不見得。假如這個箱子有可以伸進一張薄紙板的縫隙,它照樣可以從這縫隙中神不知鬼不覺地溜出來。章魚逃跑的本領(lǐng),簡直令人難以置信!
章魚還善于變色。它具有動物中最快的變色系統(tǒng)。它受驚時變成白色,憤怒時變成紅色。它還能變成綠色、棕色、紅棕色,或周身泛出有掩護作用的斑點。
章魚很狡猾,有各種各樣的自衛(wèi)本領(lǐng)。
遇到敵人時,章魚會放出“煙霧彈”,像烏賊那樣分散敵人的注意力,麻痹敵人的嗅覺,然后趁機逃走。
章魚常用細長的腕足搬來貝殼、石塊,甚至搬來比自身重20來倍的大石塊,筑起一個碉堡式的窩。它睡覺時還保持著很高的警惕性,總是讓8條腕足中的一兩條腕足轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,擔(dān)任警衛(wèi)。只要有啥東西輕輕碰到這值班放哨的腕足,它就馬上驚醒過來。
當(dāng)然,這種常在海底生活的章魚,有時也會被敵人抓住。但如果被抓住的僅是它的一兩條細長的腕足,它會干脆丟掉這一兩條腕足,溜之大吉。不出一天,傷口完全愈合,1個多月后,新的腕足又可以長到原來的一半長了。
看意思,寫詞語。(3分)
(1)做事極為隱秘,別人一點兒也不知道。( )
出乎意料,很難讓人相信。( ) (3)贊嘆而且佩服。( )
2.“章魚逃跑的本領(lǐng),簡直令人難以置信!”從哪里可以看出來?(3分)
. 。
3.根據(jù)文章內(nèi)容填出3個不同的詞語,表現(xiàn)章魚特殊的本領(lǐng)。(3分)
章魚善于 ,善于 ,善于 。
4.短文第 到第 自然段具體寫了章魚的自衛(wèi)本領(lǐng),它自衛(wèi)的本領(lǐng)分別有: 、
. 、 。(4分)
5.本文從外形特征、 、 和 四個方面向我們介紹了章魚。(3分)
(二)粒粒皆辛苦(10分)
①“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩,也許你從小就會背,可是你真的理解它嗎?讓我們來看看,一粒大米是怎樣從田間來到餐桌上的吧。
②三月,為了讓水稻有個舒適的“家”,農(nóng)民要給田地松土,清理掉雜物。四月五月,他們要選稻種,育秧苗,插秧。七月八月,他們不但要除蟲、除草、施肥,還要給稻田排水、補水,反復(fù)多次。九月底,稻谷快要成熟了,他們又要將田里的水放干,等待收割。
③十月,新收的稻谷來到了加工工廠。工人又忙起來了:烘干,清理,去殼,分離,至少經(jīng)過10道加工程序,才把稻谷變成了大米。
④大米從工廠來到糧食商店,這一路上的裝運,又得多少人出力流汗!
⑤最后,大米被買回了家。如果不是爸爸媽媽淘洗、煮熟,我們又怎么能吃到香噴噴的米飯呢?
⑥原來,一粒大米在來到餐桌.上之前,要經(jīng)過這么長的時間,需要這么復(fù)雜的勞動!我們怎么忍心把它浪費掉呢?
1.下列選項中,( )不是農(nóng)民做的事。(2分)
A.插秧 B.排水 C.去殼 D.除草
2.自然段②中,水稻“舒適的‘家’”指的是( )。(2分)
A.稻田 B.商店 C.工廠 D.餐桌
3.自然段③中,“至少”這個詞( )。(2分)
A.可以去掉,去掉后的句子顯得更簡潔 B.必須去掉,去掉后的句子顯得更準(zhǔn)確
C.不能去掉,這個詞使意思表達更:準(zhǔn)確 D.不能去掉,去掉就可能改變句子原意
4.一粒大米從“田間地頭”來到“百姓餐桌”,先后還要經(jīng)過( )。(2分)
A.加工工廠、糧食商店 B.糧食商店、加工工廠
C.加工工廠、百姓餐桌 D.田間地頭、百姓餐桌
5.短文介紹一粒大米從田間來到餐桌上的過程,主要是為了說明( )。(2分)
A.水稻種植過程復(fù)雜,我們要科學(xué)種田 B.水稻種植過程復(fù)雜,我們要愛惜糧食
C.農(nóng)民種田非常辛苦,我們要尊重他們 D.糧食生產(chǎn)非常不易,我們要愛惜糧食
第三部分 表達與交流(30分)
在我們身邊,有許多可愛的小朋友:有的歌聲動聽,像一只小百靈;有的活潑好動,像一只小猴子;有的貪嘴好吃,像一只小饞貓……請選擇一個小朋友,寫一寫他(她)的特點。自己取個題目。習(xí)作中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。
參
參考答案
第一部分
一、
1.sǎn gān āi sā mú duó
2.池塘 爭奇斗艷 蓮蓬 鴛鴦 悠閑 嬌 仰 仿佛 兇猛 攻
3.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知
4.春天 的 家鄉(xiāng) 是多么美麗的季節(jié) ??!
二、1.D 2.A 3.C 4.A
三、1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.B 7.C
第二部分
一、1.B 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.A 8.C 9.B 10.C
二、
(一)1.(1)神不知鬼不覺 (2)難以置信 (3)令人嘆服
2.把章魚釘在四周密閉的木箱子里,只要這個箱子有-張薄紙板縫隙,章魚就可以從縫隙中溜出來。2.逃跑 變色 自衛(wèi)
3.68 放“煙霧彈”逃跑 睡覺時腕足放哨 斷腕足逃生
4.逃跑本領(lǐng) 善于變色 自衛(wèi)本領(lǐng)
(二) 1.C 2.A 3.C 4.A 5.D
第三部分(略)
溫馨提示:
①教師在改卷前,先做出一份標(biāo)準(zhǔn)答案,若給出的答案有誤,請自行改正。
②此評分標(biāo)準(zhǔn)只給出一種答案,若學(xué)生的說法或解法與本答案不同,但只
要符合題意,解法無誤,請比照給分。
這是一份2022春江蘇南通三年級下學(xué)期期末語文素養(yǎng)模擬測評試卷(有答案),共4頁。試卷主要包含了讀下面的語段,完成練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022春南京鼓樓區(qū)三年級下學(xué)期期末語文素養(yǎng)模擬測評試卷(有答案),共4頁。試卷主要包含了讀下面的語段,完成練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022春江蘇蘇州六年級下學(xué)期期末語文素養(yǎng)模擬測評試卷(有答案),共4頁。
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