2022年廣西百色市靖西市初中學業(yè)水平適應性模擬測試生物試題（二模）（含答案）

這是一份2022年廣西百色市靖西市初中學業(yè)水平適應性模擬測試生物試題（二模）（含答案），共8頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
一、選擇題
1. 如圖是顯微鏡結構和鏡頭，下列說法正確的是（）
A. 視野中細胞數(shù)量最多的鏡頭組合是①和③
B. 外界光線較暗時用大光圈，并用凹面鏡對光
C. 觀察時，視野中如有異物，則異物一定位于a或e上
D. 對光時，應轉(zhuǎn)動d使高倍物鏡對準通光孔
2. 關于細胞的結構說法中不正確的是（）
A. 細胞核是生命活動的控制中心B. 細胞核中的染色體成對存在
C. 甜蜜的芒果汁存在于液泡中D. 植物的細胞壁只起到保護的作用
3. 下列關于細胞分裂、分化的敘述，錯誤的是（）
A. 一個細胞分裂3次后形成8個細胞B. 細胞分裂的結果是細胞的數(shù)目增多
C. 細胞分裂后，新細胞的遺傳物質(zhì)會減半D. 細胞分化的結果是形成不同的組織
4. 下列關于動物的特征說法不正確的是（）
A. 青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸B. 鳥類呼吸時用肺和氣囊進行氣體交換
C. 哺乳動物體腔內(nèi)有膈D. 節(jié)肢動物體表有外骨骼
5. 如圖為心臟、器官、血管之間的關系示意圖，其中①②代表血管，A代表器官，下列敘述正確的是（ ）
A. 血液從心臟流向①，①為動脈，動脈中均流動脈血
B. 血液經(jīng)②流回心臟，②為靜脈，靜脈中均流靜脈血
C. 若A表示小腸，則與①相比，②內(nèi)流含營養(yǎng)物質(zhì)增多的靜脈血
D. 若A表示腎臟，則與①相比，②內(nèi)流所有代謝廢物和氧氣均減少的靜脈血
6. 下列關于消化與吸收的敘述，正確的是（）
A. 脂肪在胃開始消化B. 小腸含多種消化酶適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)
C. 膽汁是由膽囊分泌的D. 咽是消化道和呼吸道的共同通道
7. 下列屬于相對性狀是（）
A. 貓的白毛與黑毛B. 番茄的紅果與圓果C. 人的身高體重D. 狗的黃毛和卷毛
8. 如圖表示有關概念之間的關系，下列選項中與甲、乙、丙、丁依次對應的是（）
A. 呼吸道、氣管、支氣管、肺泡B. 腎單位、腎小體、腎小球、腎小囊
C. 血液、紅細胞、白細胞、血小板D. 孢子植物、藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
9. 為研究二氧化碳濃度對黑藻光合作用的影響，研究人員測定了不同二氧化碳含量的培養(yǎng)液中，黑藻釋放氣泡的速率，結果如下表。下列敘述錯誤的是
A. 光照強度、溫度等條件應相同且適宜
B. 產(chǎn)生氣泡的速率可反映光合作用速率
C. 第一組培養(yǎng)液中二氧化碳含量較低
D. 產(chǎn)生的氣體可使快要熄滅的衛(wèi)生香復燃
10. 下列關于健康的生活方式的說法，錯誤的是（）
A. 關注飲食安全，遠離垃圾食品B. 打噴嚏時遮掩口鼻或避開他人
C. 口服胰島素可以治療糖尿病D. 經(jīng)常參加體育鍛煉能增強身體的抵抗力
11. 關于大豆種子的萌發(fā)情況，有關敘述不正確的是（）
A. 播種前翻土，為種子萌發(fā)提供充足的空氣B. 萌發(fā)過程中，胚根最先突破種皮
C. 胚是新植物體的幼體D. 胚乳為大豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)
12. 在觀察玉米幼苗的根的時候，可以看到有一段長了許多白色“茸毛”，這一段區(qū)域?qū)儆诟獾模ǎ?br>A. 成熟區(qū)B. 伸長區(qū)C. 分生區(qū)D. 根冠
13. 關于運動的基礎，下列敘述正確的是（）
A. 骨能為運動提供動力B. 肌腱具有受刺激收縮的特性
C. 關節(jié)在運動中起支撐作用D. 關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊、關節(jié)腔三部分組成
14. 下列發(fā)酵食品與微生物對應正確的是（）
A. 面包——乳酸桿菌B. 酸奶——酵母菌
C. 腐乳——曲霉D. 泡菜——醋酸桿菌
15. 下列有關生物的生殖和發(fā)育的描述，錯誤的是（ ）
A. 圖中生物生命發(fā)育的起點都是受精卵
B. 圖1和圖2兩種生物的發(fā)育過程主要的區(qū)別是圖1生物的發(fā)育過程少了b蛹期
C. 圖3鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是⑤胎盤，圖4胚胎發(fā)育的場所是1子宮
D. 圖1、圖2和圖5三種動物發(fā)育方式都是變態(tài)發(fā)育
二、非選擇題
16. 接種疫苗是預防新冠肺炎的有效措施之一。為此，我們國家倡導全民接種疫苗并做好相關的防控工作。分析回答下列問題
（1）涵涵今年5歲，最怕打針，聽媽媽說要接種疫苗，嚇的大哭，這一反射的感受器位于______內(nèi)，此反射的神經(jīng)中樞在圖一中的______（填數(shù)字）。接種人員對涵涵說，如果接種疫苗而且不哭就送她漂亮的小粘貼，涵涵忍著疼痛接種了疫苗，痛覺形成的路徑是_______（填寫數(shù)字和箭頭）。
（2）接種新冠疫苗屬于圖二中哪種免疫類型______（“甲”或“乙”），能刺激我們?nèi)梭w的______細胞產(chǎn)生抗體。
（3）除接種疫苗外，切斷傳播途徑也是預防新冠肺炎的有效措施之一，你能說一說在預防新冠肺炎過程中切斷傳播途徑的做法嗎____________________（1條即可）。
18. 中考綜合素質(zhì)評價設置“體育與健康”考試，可促進學生平時加強鍛煉、增強體質(zhì)、全面發(fā)展。下面是與“體育與健康”考試有關的一些問題，請結合相關生物學知識進行分析并回答問題。
（1）長跑測試后，小旺發(fā)現(xiàn)呼吸加深加快了，呼吸的第一個階段是肺通氣，是依賴于______完成的。
（2）小旺參加完長跑測試，出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、心慌等癥狀。該同學告訴老師，他前段時間做了血常規(guī)檢查，血液中血紅蛋白含量過低，由此判斷他可能患有______，平時需多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物。
（3）跑步后，小旺大汗淋漓，人體的排泄途徑除了排汗，還可以通過呼氣和______兩條途徑排出代謝廢物。
（4）小旺參加完測試，在學校小商店買了一袋餅干吃，從食品安全的角度來分析，購買袋裝食品重點關注包裝袋上________________________等信息。（答出一點即可）
（5）回家后，媽媽給他準備了豐盛的午餐：紅燒肉、清蒸魚、妙雞蛋和米飯，從合理營養(yǎng)角度考慮，請你給小旺增加一道菜讓午餐的營養(yǎng)更全面：_________________________。
20. 圖甲表示發(fā)生在植物葉片內(nèi)的某些生理過程，乙為植物細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中C表示______作用。通過C過程，植物不斷消耗二氧化碳，釋放氧氣。這一過程主要發(fā)生在乙圖所示細胞【2】______內(nèi)。
（2）圖甲中通過A過程，植物細胞利用氧氣，將______分解成二氧化碳和水，并將能量釋放出來。
（3）將植物吸收的水分和無機鹽由根部運輸?shù)饺~所需的動力來自于甲圖所示的B______作用。水分是通過葉片的______散失的。
22. 2019年9月29日，袁隆平院士榮獲“共和國勛章”。據(jù)統(tǒng)計，他培育的雜交水稻在我國每年增產(chǎn)的稻谷可多養(yǎng)活8000萬人。袁隆平院士畢生追求“禾下乘涼夢”，期待超級雜交稻比高粱還高，可以坐在瀑布般的稻穗下乘涼。這個夢想，期待有科學追求的你去實現(xiàn)!水稻有高桿的，也有矮桿的，現(xiàn)用高桿水稻和矮桿水稻進行雜交實驗，結果如表所示。請分析作答：
（1）水稻體細胞中有12對染色體，形成的生殖細胞中有______條染色體。
（2）甲、乙兩組中，根據(jù)組別______可判斷出高桿是顯性性狀。
（3）用A、a分別表示高桿和矮桿的基因，根據(jù)遺傳規(guī)律推算，丙組高桿的基因型為______，若組別丙的子代總數(shù)為868株，理論上數(shù)據(jù)m約為______株。
（4）袁隆平院士及其團隊利用野生耐鹽堿水稻和高產(chǎn)雜交水稻培育出耐鹽堿的高產(chǎn)雜交水稻品種——海水稻，這種變異______（填“能”或“不能”）遺傳。
24. 2022年3月28日～4月2日，COP15青年生物多樣性科學探索活動的參與者們將前往海南，以海洋生態(tài)系統(tǒng)的科學探索為切入點，深入理解海洋生物多樣性、生態(tài)修復等諸多重要議題。如甲圖為某淺海海域生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物構成的食物網(wǎng)，乙圖為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中字母代表不同的生物類群，序號表示相應的生理作用。請據(jù)圖回答問題。
（1）根據(jù)食物鏈中能量流動的特點分析，帶魚能從其中的一條食物鏈中獲得較多的能量，這條食物鏈是______。
（2）與甲圖相比，乙圖中有較多的生態(tài)系統(tǒng)組成成分，其中的[______]（填字母）是甲圖所不包含的生物成分。
（3）乙圖中的[A]______（填“生產(chǎn)者”、“消費者”、“分解者”）吸收二氧化碳，釋放氧氣，有助于維持生物圈中的碳——氧平衡。
（4）若圖甲中的海洋生態(tài)系統(tǒng)受到污染，其有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)積累最多的生物是______。
（5）海洋生態(tài)系統(tǒng)水生生物種類繁多，體現(xiàn)了生物______的多樣性。
26. 一些媒體報道“吃長黑斑的紅薯會引起食物中毒”，但有的人說：“長黑斑紅薯可以吃，是安全的”，吃長黑斑的紅薯是否安全呢？某班初一學生針對這一問題進行了如下探究實驗，請你幫他一起完成該探究實驗。
實驗器材：未長黑斑的紅薯，長黑斑的紅薯，小白鼠若干，兩個規(guī)格一樣且空間足夠大的鐵籠等。
（1）該同學探究的問題是：__________________
實驗過程：
將兩個鐵籠分別貼上甲組和乙組標簽，選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠，分別置于甲、乙鐵籠中。
（2）甲組飼喂適量未長黑斑的紅薯，乙組飼喂__________________________
觀察并記錄甲、乙兩組小白鼠的生長狀況。
根據(jù)實驗現(xiàn)象預測：
①若甲組小白鼠生長狀況良好，乙組小白鼠出現(xiàn)腹泄，則說明長黑斑的紅薯會引起食物中毒。
②若兩組小白鼠的生長狀況無明顯差異，則說明長黑斑的紅薯不會引起食物中毒。
請根據(jù)上述實驗設計，回答下列問題：
（3）該實驗的實驗變量是__________________。
實驗中選取兩只身體健康狀況良好、大小一致、性別相同的小白鼠是為了遵循單一變量原則。
（4）該實驗每組只選取了1只小白鼠______（填“能”或“不能”）得出準確的結論。
2022年初中學業(yè)水平考試適應性模擬試卷（二）
生物
一、選擇題
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】B
【5題答案】
【答案】C
【6題答案】
【答案】D
【7題答案】
【答案】A
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】C
【11題答案】
【答案】D
【12題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】D
【14題答案】
【答案】C
【15題答案】
【答案】C
二、非選擇題
【16題答案】
【答案】（1） ①. 耳蝸 ②. ⑧ ③. ①→②→③→⑥→⑧
（2） ①. 乙 ②. 淋巴
（3）戴口罩
【17題答案】
【答案】（1）呼吸運動
（2）貧血 （3）排尿
（4）生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等
（5）青菜湯
【18題答案】
【答案】（1） ①. 光合 ②. 葉綠體
（2）有機物 （3） ①. 蒸騰 ②. 氣孔
【19題答案】
【答案】（1）12 （2）甲
（3） ①. AA、Aa ②. 651
（4）能
【20題答案】
【答案】（1）藻類→中國毛蝦→帶魚
（2）D （3）生產(chǎn)者
（4）帶魚、黑嘴鷗、鲅魚
（5）種類
【21題答案】
【答案】（1）吃長黑斑的紅薯會引起食物中毒嗎
（2）等量長黑斑的紅薯
（3）紅薯是否長黑斑 （4）不能組別
排出氣泡數(shù)目(個/分鐘)
第1次
第2次
第3次
第4次
第一組
14
13
14
14
第二組
6
5
6
6
組別
親代
子代
父本
母本
高桿（株）
矮桿（株）
甲
高桿
矮桿
787
0
乙
矮桿
矮桿
0
882
丙
甲組子代
甲組子代
m
n