信陽高中2023屆高一下期物理試題第I卷(選擇題) 一、選擇題(其中8-10題多選)(40)1(本題4)在物理學發(fā)展過程中,有許多科學家做出了貢獻,下列說法正確的是( ?。?/span>A.第谷通過多年觀測記錄行星的運動,提出了行星運動的三大定律B.卡文迪許發(fā)現萬有引力定律,被人們稱為能稱出地球質量的人C.伽利略利用理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因D.牛頓從理論和實驗兩個角度,證明了輕重物體下落一樣快,從而推翻了亞里士多德的質量越大下落越快的錯誤觀點2(本題4)如圖所示豎直下落的雨滴,突然遇到水平方向的一陣風,則關于雨滴運動的軌跡可能正確的是( ?。?/span>A B C D3(本題4)如圖,比賽中一運動員將籃球從地面上方B點以速度v0斜向上拋出,恰好垂直擊中籃板上A點。若該運動員后撤到C點投籃,還要求垂直擊中籃板上A點,運動員需( ?。?/span>A.減小拋出速度v0,同時增大拋射角θB.增大拋出速度v0,同時增大拋射角θC.減小拋射角θ,同時減小拋射速度v0D.減小拋射角θ,同時增大拋射速度v04(本題4)如圖,用F=20N 的拉力將重物G由靜止開始以0.2m/s2的加速度上升,則5s末時F的功率是( ?。?/span> A10W B20W C30W D40W5(本題4)套圈圈游戲時,身材高大的哥哥和身高較矮的弟弟站在同一位置,兩人同時向正前方水平地面上的玩具小熊水平拋出圓環(huán),圓環(huán)恰好都套中玩具小熊。若圓環(huán)離手后的運動可視為平拋運動,它們的初速度分別為v1v2,下列說法正確的是( ?。?/span>A.哥哥先套住玩具熊B.兩人同時套住玩具熊Cv1v2Dv1=v26(本題4)如圖所示,兩個可視為質點的、相同的木塊AB放在轉盤上且木塊A、B與轉盤中心在同一條直線上,兩木塊用長為L的細繩連接,木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的k倍,A放在距離轉軸L處,整個裝置能繞通過轉盤中心的轉軸O1O2轉動。開始時,繩恰好伸直但無彈力。現讓該裝置從靜止轉動,角速度緩慢增大,下列說法中錯誤的是( ?。?/span>A.當時,A、B會相對于轉盤滑動B.當時,繩子一定有彈力C范圍內增大時,B所受摩擦力變大D范圍內增大時,A所受摩擦力一直增大7(本題4)一衛(wèi)星繞火星表面附近做勻速圓周運動,其繞行的周期為T.假設宇航員在火星表面以初速度v水平拋出一小球,經過時間t恰好垂直打在傾角α=30°的斜面體上,如圖所示.已知引力常量為G,則火星的質量為(   )A BC D8(本題4)一質量為800kg的電動汽車由靜止開始沿水平直公路行駛,達到的最大速度為18m/s,利用傳感器測得此過程中不同時刻電動汽車的牽引力F與對應的速度v,并描繪出F-1/v圖像如圖所示,圖中AB、BC均為直線,若電動汽車行駛過程中所受的阻力恒定,有圖像可知下列說法正確的是(      A.電動汽車由靜止開始先做變加速直線運動,后做勻速直線運動B.電動汽車的額定功率為10.8kwC.電動汽車由靜止開始經過2s,速度達到6m/sD.電動汽車行駛速度為10m/s 時,加速度大小為0.6m/s29(本題4)如圖所示,甲、乙、丙三個光滑斜面,它們的高度相同、傾角θ1θ2θ3,現讓同一物塊先后沿三個斜面由靜止從頂端下滑到底端,物塊沿斜面下滑的過程中重力做功為W、重力做功的平均功率為P,則( ?。?/span>AWWW BW=W=WCPPP DP=P=P10(本題4)如圖是嫦娥三號飛行軌道示意圖。假設嫦娥三號運行經過P點第一次通過近月制動使嫦娥三號在距離月面高度為100 km的圓形軌道上運動,再次經過P點時第二次通過近月制動使嫦娥三號在距離月面近地點為Q、高度為15 km,遠地點為P、高度為100 km的橢圓軌道上運動,下列說法正確的是( ?。?/span>A嫦娥三號在距離月面高度為100 km的圓軌道上運動時速度大小可能變化B嫦娥三號在距離月面高度為100 km的圓軌道上運動的周期一定大于在橢圓軌道上運動的周期C嫦娥三號在橢圓軌道上運動經過Q點時的加速度一定大于經過P點時的加速度D嫦娥三號在橢圓軌道上運動經過Q點時的速率可能小于經過P點時的速率 第II卷(非選擇題)二、實驗題(14)11(本題8)在做研究平拋運動的實驗中,為了確定小球在不同時刻所通過的位置,實驗時用如圖所示的裝置,先調節(jié)撐桿M的位置使斜槽軌道末端的切線處于水平,然后在一塊平木板表面釘上復寫紙和白紙,并將該木板豎直立于槽口的正前方水平地面上某一位置。讓小球從斜槽上緊靠擋板N處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口方向平移距離x后,再使小球從N處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,讓小球再次從N處由靜止釋放,再得到痕跡C。已測得木板每次移動的距離x=15.00cm,測得A、B間的高度差y1=7.84cmB、C間的高度差y2=17.64cm,取重力加速度g=9.80m/s2,不計空氣阻力。(1)在本實驗中,調節(jié)軌道使斜槽軌道的末端切線處于水平,其目的是______________________________;(2)小球初速度的測量值v0=____________m/s;(結果保留三位有效數字)(3)豎直板上的A點與小球水平拋出點的高度差h=____________cm;(結果保留三位有效數字)(4)在實驗中,若該同學在將擋板放在3位置時略向右傾斜了一點,則測得的小球的初速度將_________。(選填偏大”“偏小不變12(本題6)某學習小組利用氣墊導軌裝置來探究做功與物體動能改變的關系”, 圖示為實驗裝置示意圖. 利用氣墊導軌上的光電門可測出滑塊上的細窄擋光片經過時的擋光時間.重力加速度為,氣墊導軌水平放置,不計滑輕和導軌摩擦.實驗步驟如下:A.測出擋光片的寬度為,滑塊與擋光片的質量為;B.輕細線的一端固定在滑塊上,另一端繞過定滑輪掛上一砝碼盤, 盤和砝碼的總質量為,細繩與導軌平行;C.讓滑塊靜止放在導軌左側的某一位置,測出擋光片到光電門的距離為;D.釋放滑塊,測出擋光片經過光電門的擋光時間為;E.改變砝碼的質量,保證滑塊每次都在同一位置由靜止釋放,光電門可測得對應的擋光時間.1)滑塊經過光電門時速度的計算式_____(用題目中所給的字母來表達)2)細線的拉力做功的表達式為_____,滑塊的動能改變的表達式為 _____(用題目中所給的字母來表示) 四、解答題(46)13(本題10)如圖是中國家家戶戶都有的團圓桌.餐桌上放一半徑為r1.5m可繞中心軸轉動的圓盤,近似認為餐桌與圓盤在同一水平面內,忽略兩者之間的間隙,如圖.餐桌離地高度為h0.8m,將某小物體放置在圓盤邊緣,該物體與圓盤的動摩擦因數為μ10.6,與餐桌的動摩擦因數為μ20.225,設小物體與圓盤以及餐桌之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.g=10.0m/s2 (1)緩慢增大圓盤的速度,物體從圓盤上甩出的速度;(2)上一問中,為使物體不滑落到地面,餐桌半徑R的最小值;(3)假設餐桌半徑,物體從圓桌上被甩出后,落到地面上的位置到從圓盤甩出點的水平距離為多少?       14(本題9)如圖所示,火箭內平臺上放有測試儀器,火箭從地面啟動后,以加速度豎直向上勻加速運動,升到某一高度時,測試儀對平臺的壓力為啟動前壓力的.已知地球半徑為R,求火箭此時離地面的高度.(g為地面附近重力加速度)      15(本題13)如圖所示,在水平面上有AB兩塊相同的質量的木板放在一起不粘連,每塊木板長l="1" m,木板與水平面間的動摩擦因數,木板與水平面間的最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力,現有一質量的金屬塊以初速度A的左端向右滑動,金屬塊與木板間的動摩擦因數,10 m/s2,試求:1)金屬塊滑上B的左端時速度為多少?2)金屬塊停在木塊B上何處?3)整個過程中木塊B的位移.   16(本題14)現有一根長度為L=15m、質量分布均勻的長方體木板,已知重力加速度為g=10m/s2,完成下列問題:1)若將該木板豎直懸掛,如圖(甲)所示,由靜止釋放后,不考慮空氣阻力,求木板通過其正下方處一標記點的時間;2)若將該木板置于水平面上,如圖(乙)所示,水平面上有長為的一段粗糙區(qū)域,其它區(qū)域光滑,已知木板與粗糙區(qū)域間的動摩擦因數為μ=0.25,木板與粗糙區(qū)域間正壓力與木板在該區(qū)域的長度成正比,現給木板一初速度,求使木板能通過該粗糙區(qū)域的最小初速度。
信陽高中高一下學期第二次周考物試題參考答案1C【詳解】A.第谷通過多年的觀測,積累了大量可靠的數據,開普勒在精確的計算分析第谷的觀測數據后得出了行星運動三定律,故A錯誤;B.牛頓發(fā)現萬有引力定律,卡文迪許測出了萬有引力常量,被人們稱為能稱出地球質量的人,故B錯誤;C.伽利略利用理想斜面得出力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因的觀點,故C正確;D.伽利略從理論和實驗兩個角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學者亞里士多德的小球質量越大下落越快的錯誤觀點,故D錯誤;故選C。2A【詳解】雨滴在空中豎直下落,速度豎直向下,受到水平風力后,水平方向速度從零開始增加,雨滴的軌跡向右偏,此時合力斜向右下,當水平風力為0后,雨滴合力豎直向下,此時速度斜向右下方,軌跡應向下彎曲,A正確,BCD錯誤。故選A。3D【詳解】籃球垂直擊中籃板上A點,其逆過程就是平拋運動,當水平速度越大時,水平方向位移越大,拋出后落地速度越大,與水平面的夾角則越小。若水平速度減小,水平方向位移越小,則落地速度變小,但與水平面的夾角變大。若該運動員后撤到C點投籃,還要求垂直擊中籃板上A點,只有增大拋射速度v0,同時減小拋射角θ,才能仍垂直打到籃板上A點。故選D4D【詳解】5s末物體的速度為:v=at=0.2×5m/s=1m/s滑輪對重物的拉力F′是繩子對滑輪的力F2倍.根據能量守恒,F的功率等于F′的功率.所以P=P′=2F?v=2×20×1W=40W 故選:D【點睛】根據勻加速運動的位移公式求出5s末物體的速度.滑輪對重物的拉力是繩子對滑輪的力的2倍.根據能量守恒,F的功率等于滑輪對重物做功的功率.故有P=P′=2F?v5C【詳解】AB.設拋出的圈圈做平拋運動的高度為h,則下落的時間為平拋運動的物體飛行時間由高度決定,弟弟拋出的圓環(huán)運動時間較短,故AB錯誤;CD.水平方向位移為因水平位移相同,哥哥拋出的圓環(huán)運動時間長,則哥哥拋環(huán)的速度小,故C正確,D錯誤。故選C。6C【詳解】A.當A所受的摩擦力達到最大靜摩擦力時,AB相對于轉盤會滑動,對AB解得時,A、B相對于轉盤會滑動,故A正確,不符合題意;B.當B達到最大靜摩擦力時,繩子開始出現彈力解得時,繩子一定有彈力,故B正確,不符合題意;C.當角速度滿足時,B所受的摩擦力變大,ω范圍內增大時,B所受摩擦力不變,故C錯誤,符合題意;D.當ω范圍內增大時,A所需要的向心力增大,則A所受摩擦力一直增大,故D正確,不符合題意。故選C。7B【詳解】M表示火星的質量,r0表示火星的半徑,g表示火星表面附近的重力加速度,火星對衛(wèi)星的萬有引力提供向心力,有:=mr0在火星表面有:G=mg由題意知平拋小球速度的偏轉角為60°,則:聯立以上各式解得:B正確,ACD錯誤。故選B。8BD【詳解】AAB段牽引力不變,根據牛頓第二定律知,加速度不變,做勻加速直線運動,A錯誤;B.額定功率,故B正確;C.加速運動的加速度,到達B點時的速度,所以勻加速的時間,若電動汽車一直做勻加速運動2s,則由靜止開始經過2s的速度,但電動車不是一直做勻加速運動,所以電動汽車由靜止開始經過2s,速度小于6m/s,故C錯誤;D.電動汽車行駛速度為10m/s 時,由圖像可求出此時的牽引力,加速度為D正確。【點睛】解決本題的關鍵能夠從圖線中分析出電動車在整個過程中的運動情況,當牽引力等于阻力時,速度達到最大。9BC【解析】A、B、三個物體下降的高度相同,根據W=mgh知,重力做功相同,故A錯誤,B正確.CD、根據牛頓第二定律得,物體下滑的加速度a=gsinθ,根據,得:,因為θ1θ1θ3,則t1t2t3,根據知,PPP,故C正確,D錯誤.故選BC【點睛】本題考查了功和功率的基本運用,知道重力做功與路徑無關,與首末位置的高度差有關,知道平均功率和瞬時功率的區(qū)別,掌握這兩種功率的求法.10BC【詳解】A嫦娥三號在距離月面高度為100 km的圓軌道上的運動是勻速圓周運動,速度大小不變A錯誤;B.由于圓軌道的軌道半徑大于橢圓軌道的半長軸,根據開普勒第三定律,嫦娥三號在距離月面高度為100 km的圓軌道上運動的周期一定大于在橢圓軌道上運動的周期B正確;C.由于在Q嫦娥三號所受的萬有引力比在P點大,所以嫦娥三號在橢圓軌道上運動經過Q點時的加速度一定大于經過P點時的加速度C正確;D.根據開普勒第二定律可知,嫦娥三號在橢圓軌道上運動經過Q點時的速率一定大于經過P點時的速率D錯誤。故選BC。11.保證小球的初速度水平.    1.50    0.441    偏小    【詳解】(1)[1].在本實驗中,調節(jié)軌道使斜槽軌道的末端切線處于水平,其目的是保證小球的初速度水平。(2)[2].在豎直方向上,根據y2?y1gT2 則小球的初速度 (3)[3]B點的豎直分速度 則拋出點與B點的高度差 A點與水平拋出點的高度差h=h′-y1=8.281-7.84cm=0.441cm。(4)[4].若該同學在將擋板放在3位置時略向右傾斜了一點,則測得y2會偏大,求得出相等的時間間隔T將偏大,導致小球的初速度測量值偏小。12     mgx            【分析】(1)根據很短時間內,平均速度等于瞬時速度,即可求解;(2)根據拉力做功表達式,以及熟練應用勻變速直線運動規(guī)律,即可求解;(3)平衡摩擦力就是讓小車在無拉力的作用下做勻速直線運動,讓重力沿斜面的分力等于小車受到的摩擦力.【詳解】(1) 根據極短時間內的平均速度等于瞬時速度的大小,可知小物塊經過光電門時速度的大小是(2) 由題意可知,細線的拉力做功,則即為盤和砝碼對應重力做的功,即:mgx;滑塊的動能改變表達為;(3) 該實驗中保持小車質量M不變,因此有:v2=2asa= 所以重物質量m增加不能遠小于小車的質量時,直線在末端發(fā)生彎曲,則此結果對應于圖中的圖C【點睛】考查光電門測量瞬時速度的原理.本實驗與教材中的實驗有所不同,但是根據所學物理知識,明確了實驗原理,即可正確解答.13(1)3m/s;(2)2.5m(3)2.1m【分析】(1)最大靜摩擦力提供向心力,根據牛頓第二定律求得最大角速度;(2)從圓環(huán)脫離后在餐桌面上做勻減速運動,根據運動學公式求得通過的位移,利用幾何關系求得餐桌的最小半徑;(3)脫離圓環(huán)后在餐桌上做減速運動,根據運動學公式求得脫離餐桌時的速度,然后開始做平拋運動,根據運動學公式和幾何關系即可判斷.【詳解】(1) 由題意可得,當小物體在圓盤上隨圓盤一起轉動時,圓盤對小物體的靜摩擦力提供向心力,所以隨著圓盤轉速的增大,小物體受到的靜摩擦力增大.當靜摩擦力最大時,小物體即將滑落,此時圓盤的角速度達到最大,為:fm1N=mrω21N=mg…2兩式聯立可得:ω= 所以速度為:;(2) 由題意可得,當物體滑到餐桌邊緣時速度恰好減為零,對應的餐桌半徑取最小值.設物體在餐桌上滑動的位移為S,物塊在餐桌上做勻減速運動的加速度大小為a,則有: f=μ2mg所以:a=μ2g=2.25m/s2物體在餐桌上滑動的初速度為:v0=ωr=3m/s由運動學公式vt2-v02=-2aS可得:S=2m由圖形可得餐桌半徑的最小值為:R=;(3) 當物體滑離餐桌時,開始做平拋運動,平拋的初速度為物體在餐桌上滑動的末速度vt,由題意可得:vt′2-v02=-2aS'由于餐桌半徑為,所以S'=r=1.5m所以可得:vt′=1.5m/s物體做平拋運動的時間為t,則: 解得: 所以物體做平拋運動的水平位移為:Sx=vt′t=0.6m所以由題意可得:L=S'+Ss=2.1m【點睛】題主要考查了圓周運動,明確最大靜摩擦力提供向心力,然后物體在餐桌上做勻減速運動,利用好幾何關系即可判斷.14 【詳解】在地面附近的物體,所受重力近似等于物體受到的萬有引力,即mg≈,物體距地面一定高度時,萬有引力定律中的距離為物體到地心的距離,重力和萬有引力近似相等,故此時的重力加速度小于地面上的重力加速度.取測試儀為研究對象,其先后受力如圖甲、乙所示.據物體的平衡條件有FN1mg1,g1g所以FN1mg據牛頓第二定律有FN2mg2ma所以FN2mg2由題意知FN2FN1,所以mg2mg所以g2g,由于mg≈,設火箭距地面高度為H,所以mg2mg所以g,H15.(12m/s;(2m;(3【解析】1AB與地面:fAB12m+Mg=8NAC間:fAC2Mg=8N故開始時AB靜止,對C有:v02- v12=2μ2gv1=2m/s 4分)2BC間:fBC2Mg=8NB地間:fB1m+Mg=6N< fBCC減速,B加速,設經時間t達共同速度v2,則:對BfBC- fB=maBaB=1m/s2v2= aBt= v12gt t=s v2=m/s此過程C相對B運動s==m 4分)3)此后BC一起減速,a=μ1g=1m/s2,B位移為:sB==m 4分)考點:勻變速直線運動的規(guī)律【名師點睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運動學基本公式的應用,關鍵是能正確對金屬塊和木板進行受力分析,正確判斷三者的運動情況,難度適中.(1)先根據滑動摩擦力公式求出AB與地面之間的摩擦力和AC間摩擦力,判斷AB的運動狀態(tài),再根據運動學基本公式求出速度;(2)求出BC間和B地間滑動摩擦力,判斷滑上B后,金屬塊和B的運動情況,當金屬塊和B速度相同時,一起向前做勻減速運動,再根據運動學基本公式求出金屬塊停在B上的位置和整個過程中木塊B的位移.16.(11s;(25m/s【詳解】1)木板下端從釋放到標記點木板上端從釋放到標記點木板通過標記點的時間2)以木板從剛開始進入粗糙區(qū)域為起點,木板的位移為x,質量為m時,木板與粗糙區(qū)域摩擦力克服摩擦力做功時,木板與粗糙區(qū)域摩擦力克服摩擦力做功時,木板與粗糙區(qū)域摩擦力與過程類似克服摩擦力做功全過程由動能定理解得=5m/s

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