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甲運動到B點時的速度大小，及甲從A點運動到B點所用的時間；若甲不能追上乙，求a的取值范圍。
答案和解析1.【答案】D
【解析】【分析】本題考查運動與靜止的判斷，掌握機械運動的定義是解題的關鍵。
判斷物體是否運動，先選參考系，只要研究對象相對于參考系的位置沒有發(fā)生變化，我們觀察到的結(jié)果就是靜止的；只要研究對象相對于參考系的位置發(fā)生變化，我們觀察到的結(jié)果就是運動的。
【解答】選取的參考系不同時，對物體的運動情況的描述可能不同若以地面為參考系，則甲是運動的，乙也是運動的，但是以甲或乙為參考系時，乙或甲是靜止的，故D正確．
2.【答案】C
【解析】【分析】
質(zhì)點是理想化的模型，當在研究的問題中物體的形狀和大小均可以忽略時，物體就可以看作質(zhì)點，由此進行分析解答。
本題考查了質(zhì)點的基本概念，根據(jù)物體能否看成質(zhì)點的條件進行分析解答。
【解答】
A.在研究蜻蜓翅膀的振動時，看的就是翅膀的振動情況，所以此時蜻蜓不能看成質(zhì)點，故A錯誤；
B.研究學生騎車時的坐姿時，研究的就是學生的姿勢，所以學生的形狀不能忽略，故B錯誤；
C.研究航天器繞地球運動的軌跡時，航天器的形狀和大小均可忽略，此時航天器能看成質(zhì)點，故C正確；
D.研究運動員繞單桿的旋轉(zhuǎn)動作，此時運動員的形狀和大小不能忽略，故D錯誤。
故選C。
3.【答案】B
【解析】【分析】
質(zhì)點是用來代替物體的有質(zhì)量的點，當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當作質(zhì)點；參考系的選擇是任意的，任何物體都可以作為參考系；位移是矢量，路程是標量；加速度與速度方向相同時，物體做加速運動，相反時做減速運動。
本題是常見的題型，關鍵是理解參考系、質(zhì)點、位移和路程等概念，物體做加速運動還是減速運動，決定于加速度的方向與速度方向是相同還是相反。
【解答】
A.選擇不同的參考系來觀察同一物體的運動，其結(jié)果會有所不同，運動性質(zhì)也不一定相同，故A錯誤；
B.質(zhì)點是一個理想化的模型，實際上并不存在，故B正確；
C.當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程，位移是矢量，路程是標量，不能說位移和路程相同，故C錯誤；
D.當加速度減小時，只要加速度的方向與速度方向相同，物體就做加速運動，故D錯誤。
故選B。
4.【答案】B
【解析】【分析】
時間間隔是指時間的長度，在時間軸上對應一段距離，時刻是指時間點，在時間軸上對應的是一個點．
只要掌握了時刻在時間軸上對應的是一點，而時間間隔在時間軸上對應的是一段，即可順利解決此類題目．
【解答】
A、早上分開始上第一節(jié)課對應時間點，是時刻，故A錯誤；
B、課間休息時間為10分鐘對應時間段，是時間間隔，故B正確；
C、第2s初為第1s末，故第2s初與第3s末經(jīng)歷的時間間隔是2s，故C錯誤；
D、第3s指的是第3s內(nèi)共1s的時間間隔，故D錯誤。
故選B。
5.【答案】C
【解析】【分析】
矢量是既有大小，又有方向的物理量，標量是只有大小，沒有方向的物理量。
【解答】
A.時間只有大小，沒有方向，是標量。位移、速度、加速度是矢量，既有大小，又有方向，故A錯誤；
B.質(zhì)量、路程是沒有方向的標量，速度、平均速度是矢量，既有大小，又有方向，故B錯誤；
C.速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小，又有方向的矢量，故C正確；
D.路程、時間是標量，位移、加速度都是矢量，故D錯誤。
故選C。
6.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查了對速度和加速度的理解；準確掌握相關物理量的定義是解題的關鍵。
根據(jù)加速度的定義結(jié)合與速度的關系分析。
【解答】
A.根據(jù)可知加速度a由速度的變化量和速度發(fā)生改變所需要的時間共同決定，雖然大，但更大時，a可以很小，故A錯誤；
B.根據(jù)可知，加速度的大小與速度的變化量和時間有關，與速度無關，故B錯誤；
C. 物體速度為零，加速度可以不為零，如自由落體運動的初位置，速度為零，加速度為故C 正確；
D.物體的加速度很大，代表物體速度的變化率很大，而并不代表物體的速度很大，故D錯誤。
故選C。
7.【答案】B
【解析】【分析】加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量，勻加速直線運動，加速度為，知每秒鐘速度增加。
解決本題的關鍵理解加速度的定義式，知加速度是反映速度變化快慢的物理量。【解答】
A.根據(jù)，知加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量，故A錯誤；
B.根據(jù)，知每秒速度增加，故B正確；
C.每秒的末速度比初速度多，不是2倍的關系，故C錯誤；
D.任意一秒的初速度和前一秒的末速度相等，故D錯誤。
故選B。
8.【答案】BC
【解析】【分析】
圖象中，與時間軸平行的直線表示做勻速直線運動，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移，在時間軸上方的位移為正，下方的面積表示位移為負；平均速率等于路程除以時間；勻加速直線運動，速度與加速度方向相同。
本題考查了速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別。
【解答】
A.，物體向正向運動，向負向運動，故5s末離出發(fā)點最遠，最遠距離為，故A錯誤；
B.由面積法求出的位移，的位移，總路程為：，故B正確；
C.在內(nèi)，物體的路程為，因此平均速率，故C正確；
D.由圖象知物體在第5s內(nèi)和第6s內(nèi)斜率相同，故加速度大小方向相同，故D錯誤。
故選BC。
9.【答案】BD
【解析】【分析】
本題主要考查勻變速直線運動的圖像，位移圖象的“斜率”等于速度。傾斜的直線運動表示勻速直線運動，平行于t軸的圖線表示靜止。位移等于坐標的變化量。
【解答】
A.由圖象可知，10s末離出發(fā)點最遠，則最遠距離為30m，故A錯誤；
B.由圖可知，汽車在的圖象斜率的絕對值大于的斜率的絕對值，所以汽車在的速率大于在的速率，即汽車在內(nèi)比內(nèi)運動的快，故B正確。
C.位移圖象的“斜率”等于速度，則汽車在這段時間速度為負，所以這段時間駛向出發(fā)點，故C錯誤；
D.汽車在內(nèi)的位移為零，根據(jù)可知，汽車在內(nèi)的平均速度等于0，故D正確。
故選：BD。
10.【答案】AC
【解析】【分析】
本題關鍵要根據(jù)加速度隨時間變化規(guī)律的圖象找出對應的加速度大小和方向，結(jié)合物體的初狀態(tài)分析物體的運動情況。【解答】
在內(nèi)，物體沿加速度方向做勻變速運動，圖象是傾斜的直線；在內(nèi)，加速度為0，物體做勻速直線運動或處于靜止狀態(tài)，圖象是平行于t軸的直線；在內(nèi)，加速度反向，物體做勻變速直線運動，圖象是向下傾斜的直線，由圖像可知，0到2T時間內(nèi)速度變化量為零，故AC正確，BD錯誤。
故選AC。
11.【答案】BC
【解析】解：由圖可以知道每兩個相鄰的點之間的距離差是一樣的，由可知，；故B正確；
由于時間的間隔相同，所以2點瞬時速度的大小為1、3之間的平均速度的大小，所以，故C正確；
對1至3過程由運動學公式可知：
，故A錯誤；
，故D錯誤；
故選：BC。
小球做的自由落體運動，根據(jù)相機的曝光的時間間隔相同，可求得加速度；由平均速度公式可求得3點的瞬時速度，再根據(jù)勻變速直線運動的性質(zhì)可判斷1及5的速度．
本題應掌握：中間時刻的瞬時速度等于這段位移的平均速度的大小，利用這個結(jié)論可以很容易的求得物體在某時刻的瞬時速度的大小．
12.【答案】ACD
【解析】【分析】
取豎直向上方向為正方向，豎直上拋運動可以看成一種加速度為的勻減速直線運動，當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時，位移為；當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時，位移為，根據(jù)位移公式求出時間。
本題采用整體法研究豎直上拋運動，方法簡單，但要注意位移是矢量，與距離不同，不能漏解。
【解答】
取豎直向上方向為正方向，當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時，位移為，由代入得
，解得，
當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時，位移為，由代入得
，解得，舍去，故ACD正確，B錯誤。
故選ACD。
取豎直向上方向為正方向，豎直上拋運動可以看成一種加速度為的勻減速直線運動，當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時，位移為；當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時，位移為，根據(jù)位移公式求出時間。
本題采用整體法研究豎直上拋運動，方法簡單，但要注意位移是矢量，與距離不同，不能漏解。
13.【答案】不需要 28
【解析】解：由于A相對于B滑動，因此A受到的是滑動摩擦力，對B是否是勻速，不一定，只有B運動即可；
以A物體為研究對象，其受力分析，重力、支持力、B對A向右的滑動摩擦力、及彈簧秤的拉力；
由于物體B被水平力拉出A穩(wěn)定后彈簧測力計讀數(shù)為，則．
因A處于靜止狀態(tài)，因此A受到的滑動摩擦力大小即為
依據(jù)滑動摩擦力公式，則有AB間的動摩擦因數(shù)；
對B受力分析，
則物體A對B的壓力，
地面對A的支持力，
而AB間的滑動摩擦力，
A受地面的摩擦力：，
由題意得：，
故答案為：不需要，，．
AB間是否是滑動摩擦力，與B能否勻速運動無關，只要有相對運動即可；
對A受力分析，結(jié)合滑動摩擦力公式，即可求解動摩擦因數(shù)；
對B受力分析，依據(jù)滑動摩擦力公式，結(jié)合平衡條件，即可求解．
本題考查應用平衡條件處理問題的能力，要注意B對地面的壓力并不等于B的重力，而等于A、B總重力，在求摩擦力時要注意正確找出壓力大?。?/span>
14.【答案】；
【解析】【分析】
根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度求出滑塊通過第一個光電門和第二個光電門的速度，根據(jù)速度時間公式求出滑塊的加速度；對于紙帶的問題，我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律，提高應用基本規(guī)律解答實驗問題的能力。
解決本題的關鍵知道極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度，這是解決本題的突破口。
【解答】
滑塊到第一個光電門的速度為：，滑塊到第二個光電門的速度為：，
則加速度為：。
應該先接通電源，打點計時器才工作，紙帶才運動，故A正確，B錯誤；
將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，這樣紙帶上打的點比較多，充分利用了紙帶，故C錯誤，D正確。
故答案為：； 。
15.【答案】解：彈簧的彈力：因為，所以物體沒有動，此時摩擦力：彈簧的彈力：，物體滑動，此時摩擦力：
【解析】本題主要考查胡克定律以及摩擦力大小的計算，要注意滑動摩擦力與靜摩擦力的特點，靜摩擦力等于外力大小，而滑動摩擦力。
利用胡克定律求出彈力大小，判斷彈力與最大靜摩擦力之間的大小關系，進而得出摩擦力大?。?/span>
利用胡克定律求出彈力大小，判斷彈力與最大靜摩擦力之間的大小關系，進而得出摩擦力大小。
16.【答案】解：設甲到B點的速度為，時間為，水平向右為正方向，解得，，即速度大小為，時間為設甲恰好能追上乙，則追上時，， ，解得，即要使甲追不上乙，應滿足。
【解析】本題主要考查追擊相遇問題，解決本題的關鍵在于掌握追上時甲乙速度相同。
根據(jù)運動學公式求解；
甲恰好能追上乙，則追上時，根據(jù)臨界條件求解。
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2021烏魯木齊二十中高二上學期期末考試物理試題含答案：
這是一份2021烏魯木齊二十中高二上學期期末考試物理試題含答案
2021烏魯木齊二十中高二上學期段考（期中）物理試題含答案：
這是一份2021烏魯木齊二十中高二上學期段考（期中）物理試題含答案
2021烏魯木齊二十中高一下學期第三次檢測物理試題含答案：
這是一份2021烏魯木齊二十中高一下學期第三次檢測物理試題含答案，文件包含新疆烏魯木齊市第二十中學2020-2021學年高一下學期第三次檢測物理試題docx、烏市第二十中學2020-2021學年第三學段高一年級物理學科分值100分-答題卡pdf等2份試卷配套教學資源，其中試卷共9頁， 歡迎下載使用。
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