【真題再現(xiàn)】 假設(shè)你是晨光中學(xué)的機(jī)器人興趣小組組長(zhǎng)李津，你的美國(guó)朋友Chris就讀于天津某國(guó)際學(xué)校，他曾在機(jī)器人技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。你打算邀請(qǐng)他加入你的團(tuán)隊(duì)，參加即將于7月底在天津舉行的世界青少年機(jī)器人技能競(jìng)賽。請(qǐng)根據(jù)以下提示代表興趣小組給他寫一封電子郵件。
（1）比賽的時(shí)間、地點(diǎn)；（2）邀請(qǐng)他的原因；（3）訓(xùn)練計(jì)劃將發(fā)送其郵箱, 請(qǐng)他提出建議。注意：（1）詞數(shù)不少于100；（2）可適當(dāng)加入細(xì)節(jié), 使內(nèi)容充實(shí)、行文連貫；（3）開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：世界青少年機(jī)器人技能競(jìng)賽?the Wrld Adlescent Rbtics CmpetitinDear Chris, I have gd news t tell yu. _________________________________________________________________________________________________________________________________ ? ? ? ?I'm lking frward t yur reply.?????????????????????????????????????????????????????????????? Yurs,?????????????????????????????????????????????????????????????? Li Jin???(2018年天津卷書面表達(dá))
【寫作指導(dǎo)】一、審題定調(diào) 本題要求考生寫一封郵件，邀請(qǐng)美國(guó)朋友Chris加入機(jī)器人興趣小組，參加即將于7月底在天津舉行的世界青少年機(jī)器人技能競(jìng)賽，屬于邀請(qǐng)信。
二、謀篇布局 邀請(qǐng)信正文一般包括以下內(nèi)容： 1. 寫信目的； 2. 活動(dòng)詳情，如時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等； 3. 希望對(duì)方能接受邀請(qǐng)。 就本題而言，因開頭和結(jié)尾已給出，考生只需按照所給要點(diǎn)按順序?qū)懽骷纯?，即比賽的時(shí)間、地點(diǎn)→邀請(qǐng)他的原因→訓(xùn)練計(jì)劃將發(fā)送其郵箱，請(qǐng)他提出建議。
【參考范文】Dear Chris, I have gd news t tell yu.?The Wrld Adlescent Rbtics Cmpetitin will be held in?Tianjin?at the end f July in rder t prmte the develpment f rbtics. What I want t stress is that ur grup is lking fr new members right nw. I wuld like t invite yu t jin, since I knw yu have just wn first prize in the RbticsCmpetitin held in yur institute and have
shwn great talent in designing rbts. Therefre, yu are the mst suitable persn. The training schedule, apart frm regular training, includes jining in a variety f activities, such as participating in sme natinal cmpetitins. I will send the details t yu by email. I wuld appreciate it if yu culd give us sme advice n hw t imprve ur rbts. I'm lking frward t yur reply.?????????????????????????????????????????????????????????????? Yurs,?????????????????????????????????????????????????????????????? Li Jin

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