專題04 碳和碳的氧化物-2022年初三畢業(yè)班化學(xué)?？键c(diǎn)歸納與變式演練（通用版）·

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?專題04 碳和碳的氧化物

考點(diǎn)歸納

一、碳單質(zhì)
（一）碳單質(zhì)的物理性質(zhì)
1．金剛石是無(wú)色透明、正八面體形狀的固體，自然界中最硬的物質(zhì)，可用于制鉆石、載玻璃、鉆探機(jī)的鉆頭等。
2．石墨是深灰色的有金屬光澤面不透明的細(xì)鱗片狀固體，最軟的礦物之一，有導(dǎo)電性，潤(rùn)滑性?？捎糜谥沏U筆芯、電池的電極、潤(rùn)滑劑等。
3．活性炭、木炭疏松多孔，具有強(qiáng)烈的吸附性，可以吸附有異味和顏色的物質(zhì)。
（二）碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
（1）常溫下穩(wěn)定性強(qiáng)（古代字畫能長(zhǎng)久保存的原因）。
（2）可燃性：完全燃燒(O2充足)生成CO2：C+O2CO2 ；不完全燃燒（O2不足）生成CO：2C+O22CO。
（3）還原性：C+2CuO高溫 2Cu+CO2↑（置換反應(yīng)）應(yīng)用：冶金工業(yè)；現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成光亮紅色，石灰水變渾濁。3C+2Fe2O3高溫 4Fe+3CO2↑（現(xiàn)象：紅棕色粉末逐漸變成黑色，石灰水變渾濁。）
二、二氧化碳的制取
實(shí)驗(yàn)原理
CaCO3+2HCl══CaCl2+H2O+CO2↑
實(shí)驗(yàn)藥品
①實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)是因?yàn)椋ㄏ×蛩岷痛罄硎磻?yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，會(huì)附著在大理石表面，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生）。②也不用濃鹽酸是因?yàn)椋恹}酸易揮發(fā)，使制得的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純）。
發(fā)生裝置



裝置優(yōu)點(diǎn)
方便添加液體試劑
可以控制反應(yīng)速率
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
收集方法
向上排空氣法
操作步驟
連接儀器→檢查裝置氣密性→加入藥品(先固后液)→收集氣體
檢驗(yàn)及
驗(yàn)滿
檢驗(yàn)：把生成的氣體通入澄清石灰水中，若石灰水變渾濁，則說(shuō)明氣體為二氧化碳
驗(yàn)滿：把燃著的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿
注
意
事
項(xiàng)
① 長(zhǎng)頸漏斗的下端管口應(yīng)伸入液面下，否則生成的氣體會(huì)從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;
② 不能用碳酸鈉粉末代替石灰石制取CO2，粉末狀的Na2CO3增大了與稀鹽酸的接觸面積，反應(yīng)太快，不利于CO2的收集，也不利于對(duì)反應(yīng)的控制;
③ 不能用稀硫酸與石灰石反應(yīng)制取CO2，因?yàn)槭沂拖×蛩岱磻?yīng)生成的白色微溶性的硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面，阻礙反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;
④ 不宜用濃鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，使收集到的二氧化碳不純；
⑤ 檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為CO2時(shí)，不能用燃著的木條，因?yàn)槭谷贾哪緱l熄滅的氣體不一定是CO2，還可能是氮?dú)獾?br />
三、二氧化碳的性質(zhì)
1．物理性質(zhì)：無(wú)色、無(wú)味的氣體，能溶于水，在一定壓強(qiáng)和低溫條件下變成白色塊狀或片狀固體，稱為干冰（用途制冷劑、人工降雨、食物儲(chǔ)運(yùn)、制造舞臺(tái)煙霧效果）。
2．化學(xué)性質(zhì)：
① 與水反應(yīng)：原理：CO2+H2O=H2CO3。生成的碳酸可以使紫色石蕊試液變紅，不是二氧化碳使石蕊變紅的。
② 與石灰水反應(yīng)：原理：Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O?，F(xiàn)象：石灰水變渾濁；用途：檢驗(yàn)二氧化碳的存在。
③ 不燃燒、不支持燃燒（用途滅火）
四、一氧化碳
1．物理性質(zhì)：無(wú)色，無(wú)味的氣體，密度比空氣略?。ㄏ鄬?duì)分子質(zhì)量為28，所以不用排氣法收集），難溶于水（可用排水法收集）。
2．化學(xué)性質(zhì)
（1）有毒：吸進(jìn)肺里與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人體缺少氧氣而中毒。
（2）可燃性：2CO+O22CO2（可燃性氣體點(diǎn)燃前一定要檢驗(yàn)純度）。
（3）還原性：CO+CuO高溫 Cu+CO2↑（置換反應(yīng)）應(yīng)用：冶金工業(yè)；現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成光亮紅色。3CO+Fe2O3高溫 2Fe+3CO2↑（現(xiàn)象：紅棕色粉末逐漸變成黑色，石灰水變渾濁）。
四、木炭或CO還原氧化銅
實(shí)驗(yàn)
木炭還原氧化銅
CO還原氧化銅
實(shí)驗(yàn)原理
C+2CuO══2Cu+CO2↑
CO+CuO══Cu+CO2
實(shí)驗(yàn)裝置


實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
黑色粉末逐漸變紅色，澄清石灰水變渾濁
注意事項(xiàng)
（1）試管口應(yīng)略向下傾斜，目的是防止冷凝水回流到灼熱的試管底部，使試管炸裂。
（2）加熱時(shí)，在酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的目的是使火焰集中并提高溫度。
（3）加熱時(shí)，在酒精燈火焰上加網(wǎng)罩的原因是增大藥品的加熱接觸面積，受熱均勻，使反應(yīng)更充分。
（4）反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管從石灰水中撤出，再停止加熱，原因是防止試管中液體倒流，炸裂試管。
（1）加熱前先通一會(huì)兒CO，目的是排出裝置內(nèi)的空氣,防止CO不純，加熱后發(fā)生爆炸。
（2）反應(yīng)結(jié)束后先停止加熱，繼續(xù)通CO至玻璃管冷卻的作用是防止灼熱的銅重新被氧化。
（3）CO有毒，尾氣必須進(jìn)行處理，通常采用點(diǎn)燃法，防止污染空氣


考點(diǎn)講解
考點(diǎn)1：碳單質(zhì)
【例1】（2021·吉林長(zhǎng)春市）下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．金剛石的硬度很大，可以用來(lái)裁玻璃 B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣
C．一氧化碳具有可燃性，可用來(lái)滅火 D．石墨的導(dǎo)電性能好，可用作電池的電極
【答案】C
【解析】
A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可以用來(lái)裁玻璃，不符合題意；
B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，不符合題意；
C、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，符合題意；
D、石墨的導(dǎo)電性能好，可用作電池的電極，不符合題意。
故選C。
【例2】我國(guó)古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色的原因
是（　?。?br /> A．碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑 B．炭黑具有很強(qiáng)的吸附能力
C．部分炭黑轉(zhuǎn)變成了更穩(wěn)定的物質(zhì) D．碳單質(zhì)不溶于水
【答案】A
【解析】A、我國(guó)古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)正確。
B、我國(guó)古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，而不是炭黑具有很強(qiáng)的吸附能力，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、我國(guó)古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，而不是部分炭黑轉(zhuǎn)變成了更穩(wěn)定的物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、我國(guó)古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色，是因?yàn)槟闹饕煞痔荚诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，而不是碳單質(zhì)不溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選：A。
變式演練


【變式1】下列有關(guān)碳單質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì) B．石墨和C60是由不同種原子構(gòu)成
C．金剛石和石墨的化學(xué)性質(zhì)相似 D．活性炭包可放在冰箱中除異味
【答案】B
【解析】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故說(shuō)法正確；
B、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；
C、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)相似，故說(shuō)法正確；
D、活性炭具有吸附性，可放在冰箱中除異味，故說(shuō)法正確。
故選B。
【變式2】（2021·遼寧中考真題）關(guān)于金剛石和石墨的說(shuō)法正確的是（ ）
A．都有可燃性 B．都是無(wú)色固體 C．硬度都很大 D．都能導(dǎo)電
【答案】A
【解析】
A、金剛石和石墨是碳的單質(zhì)，都具有可燃性，A項(xiàng)正確；
B、石墨是黑色固體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、金剛石是自然界最硬的物質(zhì)，但石墨很軟，C項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、金剛石不能導(dǎo)電，石墨能導(dǎo)電，D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選A。
【變式3】文房四寶“筆墨紙硯”中“墨”的主要成分是（ ）
A.碳 B.硅 C.磷 D.碘
【答案】A
【解析】古代的墨是由硯臺(tái)加水研磨而成，而硯臺(tái)是石墨礦雕刻而成，故主要成分是碳。

考點(diǎn)2：一氧化碳的性質(zhì)及用途
【例3】導(dǎo)致人“煤氣中毒”的物質(zhì)是（　?。?br /> A．氮?dú)? B．氧氣 C．一氧化碳 D．二氧化碳
【答案】C
【解析】一氧化碳極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合，失去了攜氧能力，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒故選：C。
【例4】燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說(shuō)法不正確的是：( )
A. CO氣體有毒，可危害人體健康 B. CO可用于冶煉金屬
C. CO可以燃燒，可作燃料 D. 在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒
【答案】D
【解析】A、CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；B、CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；C、CO可以燃燒，可作燃料，正確； D、一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤。故選D。
變式演練


【變式1】一定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，下列敘述不正確的是（　?。?br /> A．反應(yīng)都有CO2氣體生成 B．反應(yīng)都有紅色固體生成
C．反應(yīng)類型都是置換反應(yīng) D．一氧化碳和木炭都具有還原性
【解析】A．一定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，均能奪取氧化銅中的氧，生成二氧化碳，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B．一定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，反應(yīng)都有紅色固體生成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C．木炭與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，屬于置換反應(yīng)；但一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng)的反應(yīng)物是化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D．一定條件下，一氧化碳和木炭都能與氧化銅反應(yīng)，均能奪取氧化銅中的氧，均具有還原性，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：C
【變式2】燃?xì)鉄崴髦腥細(xì)獠怀浞秩紵桩a(chǎn)生CO氣體，下列關(guān)于CO的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．CO氣體有毒，可危害人體健康 B．CO可用于冶煉金屬
C．CO可以燃燒，可作燃料 D．在煤爐上放一壺水就能防止CO中毒
【解析】A．CO氣體有毒，可危害人體健康，正確；
B．CO具有還原性，可用于冶煉金屬，正確；
C．CO可以燃燒，可作燃料，正確；
D．一氧化碳難溶于水，在煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，錯(cuò)誤。
故選D。
【變式3】工業(yè)煉鐵中會(huì)發(fā)生一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是（　?。?br /> A．CO B．Fe2O3 C．CO2 D．Fe
【解析】一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，在此反應(yīng)中一氧化碳得氧發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑；氧化鐵失氧發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑。
故選B。

考點(diǎn)3：二氧化碳的性質(zhì)和用途
【例5】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是（ ）
第2題圖

A.紫色石蕊變紅色 B.石灰水變渾濁 C.蠟燭熄滅 D.杠桿左高有低
【答案】D
【解析】A、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅色，是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸，反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故A不符合題意；
B、二氧化碳能使石灰水變渾濁，是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水．反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，故B不符合題意；
C、蠟燭熄滅，是由于二氧化碳不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，既反映二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)又反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故C不符合題意；
D、杠桿左高右低，是由于二氧化碳的密度比空氣大，只反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，故D符合題意。
故選D。
【例6】二氧化碳的下列用途只利用了其物理性質(zhì)的是（　　）
A．CO2用作光合作用的原料 B．CO2用于滅火
C．干冰用于人工降雨 D．CO2用來(lái)制取Na2CO3
【解答】解：A、CO2用作光合作用的原料是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
B、CO2用于滅火是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
C、干冰用于人工降雨是利用了二氧化碳的物理性質(zhì)，干冰變成氣體時(shí)吸收環(huán)境的熱量，使周圍溫度降低。過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成。
D、CO2用來(lái)制取Na2CO3是利用了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。
故選：C。
變式演練


【變式1】廁所用清潔劑中含有鹽酸，如果不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲，并有氣體產(chǎn)生。這種氣體是（　?。?br /> A．二氧化碳 B．氧氣 C．氫氣 D．二氧化硫
【變式2】（2021遼寧營(yíng)口）下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳用途的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A．CO2可用于滅火 B．CO2可用作氣體肥料
C．CO可用于人工降雨 D．CO可用作燃料
【解析】A．由于二氧化碳密度比空氣大，既不能燃燒也不支持燃燒，所以二氧化碳可以用于滅火，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B．由于二氧化碳能夠促進(jìn)植物的光合作用，所以二氧化碳常作為氣體肥料，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C．固體二氧化碳俗稱干冰，升華后吸熱，可用于人工降雨，CO無(wú)此性質(zhì)與用途，不能用于人工降雨，此選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D．一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，此選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選C。
【變式3】為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色
的干燥小花完成下圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、Ⅳ中小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說(shuō)
法不正確的是（　　）

A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說(shuō)明醋酸可以使小花變紅
B．實(shí)驗(yàn)Ⅲ說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅
C．實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)
【答案】D
【解析】A、由實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象可知，實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說(shuō)明醋酸可以使小花變紅，說(shuō)法正確；
B、實(shí)驗(yàn)Ⅲ說(shuō)明二氧化碳不能使小花變紅，說(shuō)法正確；
C、實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，說(shuō)法正確；
D、上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明碳酸和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，二氧化碳和醋酸不具有相似的化學(xué)性質(zhì)，說(shuō)法不正確。
故選：D。

考點(diǎn)4：一氧化碳的還原實(shí)驗(yàn)
【例7】如圖為一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是（　　）

A．開始時(shí)應(yīng)先預(yù)熱玻璃管，后通入一氧化碳
B．實(shí)驗(yàn)中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅粽色
C．參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為40：7
D．將尾氣點(diǎn)燃或收集，可防止一氧化碳污染空氣
【答案】D
【解析】A、實(shí)驗(yàn)開始先通入一氧化碳，排出裝置內(nèi)的空氣后，再點(diǎn)燃酒精噴燈加熱玻璃管中的氧化鐵，先通入一氧化碳后加熱的原因是排盡玻璃管中的空氣，防止發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
B、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅棕色粉末逐漸變黑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為160：（28×3）＝40：21，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
D、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境，本實(shí)驗(yàn)的缺陷是沒(méi)有設(shè)計(jì)尾氣處理裝置，可將玻璃管改成尖嘴點(diǎn)燃或用氣球收集，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
故選：D。
【例8】某同學(xué)探究木炭和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)：
（1）圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用是　 　 ；
（2）反應(yīng)結(jié)束時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)的操作步驟是　 　 ；
（3）反應(yīng)結(jié)束后，將試管A中的粉末倒出觀察現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)紅色的銅生成，可能的原因是　 ??；
（4）請(qǐng)你推測(cè)，進(jìn)入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有　 　 （填化學(xué)式）；該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是　 　 。

【解答】解：（1）圖中酒精燈上加一金屬網(wǎng)罩的作用是集中火焰、提高溫度；
（2）反應(yīng)結(jié)束時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)的先后操作步驟是先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，以防止液體倒流炸裂試管；
（3）反應(yīng)結(jié)束后，將試管A中的粉末倒出觀察現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)紅色的銅生成，可能的原因是未等到粉末冷卻就觀察現(xiàn)象；
（4）由質(zhì)量守恒定律可知，進(jìn)入試管B的氣體，除二氧化碳外，還可能有CO；由于一氧化碳有毒能污染空氣，該實(shí)驗(yàn)裝置存在的缺陷是未設(shè)置尾氣處理裝置。
故答為：（1）集中火焰、提高溫度；（2）先撤導(dǎo)管，再熄滅酒精燈；（3）未等到粉末冷卻就觀察現(xiàn)象；（4）CO，未設(shè)置尾氣處理裝置。

考點(diǎn)5：二氧化碳的制取
【例9】（2021·四川眉山市·中考真題）“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”，冰毒是一種危害性很大的毒品，其主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為C10H15N)。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組模擬對(duì)毒品的銷毀，利用所制得的氧氣燃燒冰毒，并檢驗(yàn)所生成的二氧化碳?xì)怏w，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

本次實(shí)驗(yàn)只提供了如下化學(xué)試劑：5%的過(guò)氧化氫溶液，二氧化錳固體，濃硫酸，NaOH溶液，Ca(OH)2溶液，冰毒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱是_______。
（2）為了完成此實(shí)驗(yàn)，除了選擇裝置B以外，還應(yīng)選擇的裝置組合是______(填裝置序號(hào)字母)
（3）連接好裝置，在加入藥品前還必須進(jìn)行的操作是_______。
（4）檢驗(yàn)二氧化碳時(shí)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
【答案】酒精燈 EAD 檢查裝置的氣密性
【詳解】
（1）由圖可知，儀器a的名稱是酒精燈，故填：酒精燈；
（2）該實(shí)驗(yàn)需要氧氣，由實(shí)驗(yàn)提供的試劑可知，用5%的過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳固體混合制取氧氣，屬于固液常溫型，選擇的發(fā)生裝置為E，制取的氧氣中混有水蒸氣，需通過(guò)濃硫酸進(jìn)行干燥，然后利用燃燒法對(duì)冰毒進(jìn)行銷毀，最后用澄清的石灰水檢驗(yàn)所生成的二氧化碳?xì)怏w，所以為了完成此實(shí)驗(yàn)，除了選擇裝置B以外，還應(yīng)選擇的裝置組合是EAD，故填：EAD；
（3）為了防止因裝置氣密性不好更換儀器時(shí)浪費(fèi)藥品，在加入藥品前還必須進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，故填：檢查裝置的氣密性；
（4）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故填：。
【例10】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____；
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選擇的發(fā)生和收集裝置為_____（填字母序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ ___，該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是__ __；
（3）寫出檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作方法__ ___；
（4）若用（2）中所選裝置來(lái)制取干燥的氧氣，還需要的裝置為_____（填字母序號(hào)）。
（5）某興趣小組的同學(xué)用A、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中的現(xiàn)象是__ ___，A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___ __。
【答案】（1）鐵架臺(tái)； （2）BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；能夠控制反應(yīng)的速率； （3）把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿； （4）F； （5）澄清石灰水變渾濁；。
【解析】（1）①是鐵架臺(tái)；
（2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，不需要加熱，發(fā)生裝置可選用B；二氧化碳的密度比空氣大、能溶于水，可用向上排空氣法收集，可選用E收集；碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；該發(fā)生裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)的速率；
（3）由于二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的操作方法是：把燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則集滿；
（4）若用（2）中所選裝置來(lái)制取干燥的氧氣，還需要的裝置為F，因?yàn)檠鯕獠缓蜐饬蛩岱磻?yīng)，濃硫酸具有吸水性；
（5）蠟燭燃燒生成的二氧化碳進(jìn)入H中使澄清石灰水變渾濁；A中裝置有酒精燈，試管口有棉花，因此適合用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：。
變式演練


【變式1】16．（2021·廣東中考真題）根據(jù)如圖中的實(shí)驗(yàn)裝置問(wèn)答：

（1）儀器a的名稱是___________。
（2）用裝置A制取CO2，分液漏斗中盛裝的藥品是___________；用裝置C收集CO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口___________（填“b”或“c”）通入。
（3）用裝置B制取O2，檢査裝置氣密性的操作是___________，試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
（4）某同學(xué)在學(xué)習(xí)氮肥時(shí)，查閱資料：
①氨氣極易溶于水，其水溶液稱為氨水
②氨水在濃度大或受熱時(shí)易分解放出氨氣。
實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣的原因是___________；制得的氨氣___________（填“能”或“不能”）用裝置D收集。
【答案】（1）錐形瓶
（2）稀鹽酸 b
（3）將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性好 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
（4）生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱 不能
【解析】
（1）由圖可知，a為錐形瓶，故填：錐形瓶。
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，分液漏斗中盛裝的藥品是稀鹽酸，二氧化碳密度比空氣大，用裝置C收集CO2，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口b通入，故填：稀鹽酸；b。
（3）用裝置B制取O2，檢查裝置氣密性的操作是將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性好，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)需要加熱，發(fā)射裝置可選B，故試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故填：將導(dǎo)氣管伸入水中，用手捂住試管，導(dǎo)氣管末端有氣泡冒出，說(shuō)明氣密性好；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱，氨水在濃度大或受熱時(shí)易分解放出氨氣，故實(shí)驗(yàn)室用生石灰和濃氨水能快速制取氨氣，氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，故填：生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣放熱；不能。
【變式2】（2021·廣西桂林市·中考真題）根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)室里把裝置__________(填字母序號(hào)，下同)與__________連接可制取并收集CO2或O2。
(2)將燃著的木條放在收集CO2的集氣瓶口，若出現(xiàn)_____的現(xiàn)象，說(shuō)明CO2已集滿。
(3)選用裝置A制取O2的藥品是__________。
(4)裝置E中，若觀察到蠟燭燃燒更旺，集氣瓶收集到的氣體是_________________，由此說(shuō)明該氣體具有的性質(zhì)有__________(填一點(diǎn)即可)。
【答案】（1）B C
（2）木條熄滅
（3）高錳酸鉀
（4）氧氣 助燃性
【解析】
（1）實(shí)驗(yàn)室選用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣或者選用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)物均為固體與液體，不需要加熱，故選用裝置B來(lái)制取氣體，又氧氣和二氧化碳的密度均大于空氣的密度，故應(yīng)選向上排空氣法收集，即選裝置C來(lái)收集，故填：B、C。
（2）二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，故)將燃著的木條放在收集CO2的集氣瓶口，若木條熄滅，則說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w已集滿。故填：木條熄滅。
（3）利用裝置A制取氧氣時(shí)，需要加熱條件，且試管口處有一團(tuán)棉花，故應(yīng)為加熱高錳酸鉀制取氧氣。故填：高錳酸鉀。
（4）氧氣具有助燃性，若觀察到蠟燭燃燒更旺，則說(shuō)明該氣體是氧氣。故填：氧氣、助燃性。

真題鏈接
1．（2021·青海）今年全國(guó)兩會(huì)，“碳達(dá)峰”和“碳中和”首次寫人政府工作報(bào)告，成為輿論熱詞?！疤贾泻汀笔侵竼挝换騻€(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過(guò)二氧化碳去除手段，抵消這部分碳排放，達(dá)到“凈零排放”目的。以下措施不能實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的是（ ）
A．推廣使用新能源汽車 B．更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源
C．植樹造林，增加植被面積 D．露天焚燒農(nóng)作物秸稈以增加肥效
【答案】D
【解析】根據(jù)題意，“碳中和”是指單位或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排放總量，通過(guò)二氧化碳去除手段抵消這部分碳排放，達(dá)到“凈零排放”目的，結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。
A、推廣使用新能源汽車，能減少二氧化碳的排放，能實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源，能減少二氧化碳的排放，能實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、植樹造林，增加植被面積，樹木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗，能實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、露天焚燒農(nóng)作物秸稈，能產(chǎn)生大量的二氧化碳、空氣污染物等，不能實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)，故選項(xiàng)正確。
故選：D。
2．（2021·廣西桂林市）俗稱“干冰”的物質(zhì)是（ ）
A．二氧化錳 B．固體二氧化碳 C．氫氧化鈣 D．碳酸鈉
【答案】B
【解析】
“干冰”是固體二氧化碳，氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰，碳酸鈉俗稱純堿、蘇打。
故選B。
3．（2021·吉林長(zhǎng)春市·中考真題）人人都應(yīng)踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，下列說(shuō)法不符合該理念的是（ ）
A．保護(hù)金屬資源，提倡合理開發(fā)
B．化石燃料取之不盡，提倡大量使用
C．為了使天空更藍(lán)，提倡植樹造林
D．倡導(dǎo)“低碳”生活，提倡紙張雙面使用
【答案】B
【解析】
A、保護(hù)金屬資源，提倡合理開發(fā)，可以節(jié)約資源，符合該理念，不符合題意；
B、化石燃料屬于不可再生能源，應(yīng)合理開發(fā)，不能提倡大量使用，符合題意；
C、為了使天空更藍(lán)，提倡植樹造林，可以改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；
D、倡導(dǎo)“低碳”生活，提倡紙張雙面使用，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，不符合題意。
故選B。
4．（2021·內(nèi)蒙古通遼市）歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，以下對(duì)知識(shí)的歸納正確的是（ ）
A．CO、CO2都是非金屬氧化物，都能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水
B．金剛石和石墨都是碳的單質(zhì)，都有導(dǎo)電性
C．氫氧化鈣溶液與硫酸銅溶液、稀硫酸反應(yīng)都體現(xiàn)堿的通性
D．CO2、SO2都能與水反應(yīng)生成酸，它們都是引起酸雨的重要?dú)怏w
【答案】C
【解析】
A、二氧化碳能與堿反應(yīng)生成鹽和水，但是一氧化碳和堿不反應(yīng)，不符合題意；
B、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但是碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)差異很大，石墨具有導(dǎo)電性，金剛石不具有導(dǎo)電性，不符合題意；
C、氫氧化鈣溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，實(shí)質(zhì)是銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅，氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水，故都體現(xiàn)堿的通性，符合題意；
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，但是不能引起酸雨，二氧化硫與水反應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致酸雨，不符合題意。
故選C。
5．（2021·廣西）列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．焦炭能用于冶金工業(yè)，是因?yàn)槠渚哂醒趸?br /> B．在一定條件下，一氧化碳與二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化
C．碳具有可燃性，木炭在空氣中燃燒只生成二氧化碳
D．高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
【答案】B
【解析】
A、焦炭能用于冶金工業(yè)，是因?yàn)槠渚哂羞€原性，選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、二氧化碳和碳在高溫下可生成一氧化碳；一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成二氧化碳，所以在一定條件下二氧化碳與一氧化碳之間可以相互轉(zhuǎn)化，選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、碳具有可燃性，木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳，若燃燒不充分也會(huì)生成一氧化碳，選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，由于反應(yīng)物是兩種化合物，沒(méi)有單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)說(shuō)法不正確。
故選B。
6．（2021·寧夏中考真題）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化碳發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是。用圖所示的裝置制取一氧化碳并還原氧化銅時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色
B．濃硫酸在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用
C．大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣
D．該實(shí)驗(yàn)所涉及到的反應(yīng)類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A、a處的反應(yīng)是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，故反應(yīng)過(guò)程中a處黑色粉末逐漸變成紅色，A正確；
B、由題中所給化學(xué)方程式可知，濃硫酸是催化劑，在制取一氧化碳的反應(yīng)中起催化作用，B正確；
C、一氧化碳是有毒氣體，大氣球的作用是收集一氧化碳，防止其污染空氣，C正確；
D、題中甲酸反應(yīng)生生成一氧化碳和水是分解反應(yīng)，但一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)物均是化合物，不是置換反應(yīng)，D錯(cuò)誤；
故選D。
7．（2021·遼寧）下列有關(guān)含碳化合物的說(shuō)法，正確的是（ ）
A．一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學(xué)性質(zhì)一定相同
B．有機(jī)物中一定含有碳元素，則含有碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機(jī)物
C．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳
D．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素
【答案】D
【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，但是二者結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同，A錯(cuò)誤。
B、有機(jī)物中一定含有碳元素，但是含有碳元素的碳酸氫鈉不屬于有機(jī)物，B錯(cuò)誤。
C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，但是澄清石灰水變渾濁不一定是通入了二氧化碳，還有可能是碳酸鈉溶液，C錯(cuò)誤。
D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，根據(jù)質(zhì)量守恒元素種類不變，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素，D正確。
故選：D。
8．（2021·北京）將CO2通入下列液體中，能產(chǎn)生白色沉淀的是（ ）
A．水 B．稀硫酸 C．食鹽水 D．澄清石灰水
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、二氧化碳是酸性氣體，不會(huì)和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、食鹽水是氯化鈉的水溶液，二氧化碳不與氯化鈉發(fā)生反應(yīng)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，此選項(xiàng)正確。
故選D。
9．（2021·山東臨沂市）下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（ ）
選項(xiàng)
宏觀事實(shí)
微觀解釋
A
在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w變成干冰
二氧化碳分子體積變小
B
端午時(shí)節(jié)粽飄香
分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
C
CO2和CO的化學(xué)性質(zhì)不同
分子構(gòu)成不同
D
金剛石、石墨、C60的物理性質(zhì)有很大差異
碳原子的排列方式不同
【答案】A
【解析】
A、在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w變成干冰，分子之間的間隔變小，分子的體積不變，符合題意；
B、端午時(shí)節(jié)粽飄香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，引起香味的分子四處擴(kuò)散，不符合題意；
C、二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；
D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)差異很大，不符合題意。
故選A。
10．（2021·遼寧）關(guān)于二氧化碳的用途，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．滅火 B．生產(chǎn)汽水 C．氣體肥料 D．供給呼吸
【答案】D
【解析】
A、二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火，說(shuō)法正確；
B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，可用于生產(chǎn)汽水，說(shuō)法正確；
C、植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳釋放氧氣，可用于氣體肥料，說(shuō)法正確；
D、二氧化碳不能供給呼吸，說(shuō)法錯(cuò)誤；
答案：D。
11．（2021·青海中考真題）按下圖所示裝置探究二氧化碳的性質(zhì)并填空：

（1）A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是______。
（2）B中的現(xiàn)象是______，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（3）C裝置中干石蕊紙花不變色，濕石蕊紙花由紫色變紅色的原因是______。
【答案】（1）不燃燒也不支持燃燒
（2）澄清的石灰水變渾濁
（3）CO2與水反應(yīng)有碳酸生成酸可以使紫色石蕊溶液變紅
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭從下往上依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒也不支持燃燒；
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，故現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁；反應(yīng)的方程式為：；
(3)C裝置中干石蕊紙花不變色，濕石蕊紙花由紫色變紅色，說(shuō)明CO2不能使石蕊變色，能使石蕊變色的是二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸，故填：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊變色。
12．（2021·黑龍江伊春市·中考真題）根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中儀器a的名稱：______，儀器b的用途：______。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣所需的裝置為______（填字母），此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，用______檢驗(yàn)該氣體。
（3）B、C裝置均可作為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，與B相比，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。若要收集一瓶干燥的CO2，還需要使用裝置E，則E中盛放的物質(zhì)為______（填物質(zhì)名稱）
（4）若用裝置E收集H2，氣體從______（填①或②）端進(jìn)入。
【答案】（1）試管 用于收集或貯存少量氣體
（2）AD 帶火星的木條
（3）可以通過(guò)分液漏斗的活塞控制液體藥品的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率 濃硫酸
（4）②
【解析】
（1）根據(jù)圖示，儀器a的名稱是：試管。儀器b是集氣瓶，它的用途是：用于收集或貯存少量氣體。
（2）因?yàn)楦咤i酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置選擇A，氧氣密度比空氣略大，可以用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，因此也可以用排水法收集，但排水法收集的氧氣比向上排空氣法收集的氧氣純，故實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣所需的裝置為：AD。高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，所以實(shí)驗(yàn)室常用帶火星的木條檢驗(yàn)該氣體。
（3）與B相比，C裝置采用分液漏斗添加液體藥品，選用C裝置的優(yōu)點(diǎn)是：可以通過(guò)分液漏斗的活塞控制液體藥品的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率。若要收集一瓶干燥的CO2，使用裝置E干燥二氧化碳，E中盛放的物質(zhì)必須為液體，因?yàn)闈饬蛩岢室簯B(tài)，具有吸水性，二氧化碳又不跟濃硫酸反應(yīng)，所以E中盛放的物質(zhì)應(yīng)該為濃硫酸。
（4）若用裝置E收集H2，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?，所以氣體從②端進(jìn)入，瓶?jī)?nèi)空氣從①端排出。
13．（2021·廣西梧州市·中考真題）下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器，請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)寫出儀器的名稱：A______，D______。
（2）實(shí)驗(yàn)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，可從A-G中選取______（填字母）。組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前，必須檢查裝置的______。
（3）證明二氧化碳已收集滿的方法是______；將少量該氣體通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是______。
【答案】（1）酒精燈 長(zhǎng)頸漏斗
（2）BDFG或BEFG 氣密性
（3）將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿 澄清石灰水變渾濁
【解析】
（1）由圖可知，儀器A為酒精燈；儀器D為長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故可選擇BDFG或BEFG；
該反應(yīng)有氣體生成，必須檢查裝置的氣密性；
（3）二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，二氧化碳驗(yàn)滿：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)集滿；
二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故將少量該氣體通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。
14．（2021·內(nèi)蒙古通遼市·中考真題）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)儀器和裝置，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選擇______（從A~G中選擇，填字母序號(hào)，下同）組合裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，為了便于控制反應(yīng)速率，組合發(fā)生裝置應(yīng)選擇______。將氣體通入H裝置（從m口進(jìn)入），還可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是______（填序號(hào)）。
①收集二氧化碳；
②H中盛澄清石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳；
③H中盛滿水，n口連接量筒，測(cè)二氧化碳的體積；
④H中盛氫氧化鈉溶液，除去二氧化碳中的氯化氫氣體。
（3）小明同學(xué)設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置（如圖），其突出優(yōu)點(diǎn)是______。該發(fā)生裝置______（填“能”或“不能”）用于稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣。

【答案】（1）BEF
（2）AC ③④
（3）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 能
【解析】
（1）用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，屬于固體加熱反應(yīng)，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，故應(yīng)選擇BEF；
氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，為了便于控制反應(yīng)速率，組合發(fā)生裝置應(yīng)選擇AC，可通過(guò)分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；
①二氧化碳的密度比空氣大，收集二氧化碳，可從m端進(jìn)入，不符合題意；
②H中盛澄清石灰水，檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，這樣反應(yīng)比較充分，現(xiàn)象明顯，不符合題意；
③二氧化碳溶于水，用排水法測(cè)定二氧化碳的體積，應(yīng)在水面鋪一層植物油，且二氧化碳的密度比水小，應(yīng)從n端通入，m口連接量筒，測(cè)二氧化碳的體積，符合題意；
④氫氧化鈉和氯化氫、二氧化碳均能反應(yīng)，不能用氫氧化鈉除去氯化氫氣體，符合題意。
故選③④；
（3）該裝置可通過(guò)開關(guān)彈簧夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)物是顆粒狀固體和液體，能用該裝置作為發(fā)生裝置。
15．（2021·廣東深圳市·中考真題）如圖實(shí)驗(yàn)裝置，完成實(shí)驗(yàn)。

（1）X的名稱______。
（2）用固體混合物制取O2，選用______裝置（選填“A”“B”“C”）。
（3）用B裝置制O2的化學(xué)反應(yīng)方程式______，用以下裝置制取干燥CO2氣體。

（4）制取干燥CO2氣體，導(dǎo)管口a接______（選填“b”或“c”）。
（5）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式______。
【答案】（1）鐵架臺(tái) （2）C （3）
（4）b
（5）
【解析】
（1）X是鐵架臺(tái)，故① 填：鐵架臺(tái)；
（2）用固體混合物制取O2，就是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2，選用固固加熱型制取氣體的裝置C(不加棉花)，故②填：C
（3）用B裝置制O2的化學(xué)反應(yīng)為過(guò)氧化氫分解生成氧氣和水，故③填：+O2↑
（4）制取干燥CO2氣體，由于CO2的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法，CO2從下端進(jìn)入集氣瓶中，因此導(dǎo)管口a接b，故④填：b；
（5）實(shí)驗(yàn)室是用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取CO2，故⑤填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O