1.下列不屬于世界古代文明的發(fā)祥地的（ ）。
A.密西西比河流域
B.黃河長(zhǎng)江流域
C.尼羅河流域、印度河流域和底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域
2.吾日三省吾身的典故出自（ ）。
A.孔子
B.孟子
C.曾子
3.在地震發(fā)生時(shí)，我們要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，下列避震措施正確的是（ ）。
A.身在室外時(shí)，迅速跑到室內(nèi)躲避
B.立即乘電梯下樓逃生
C.來(lái)不及跑到室外時(shí)，可以雙手抱頭蹲在墻角或結(jié)實(shí)的家具旁
4.下列關(guān)于國(guó)際奧林匹克委員會(huì)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A.專(zhuān)門(mén)性國(guó)際組織
B.一般性國(guó)際組織
C.世界性國(guó)際組織
5.下列說(shuō)法不正確的是（ ）。
A.尊重自己還表現(xiàn)在維護(hù)自己的形象，愛(ài)惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。
B.人類(lèi)居住的地球，為人類(lèi)生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。
C.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)，肩負(fù)重大國(guó)際責(zé)任。
D.煤炭、石油、天然氣是可再生能源。
6.自尊者豁達(dá)，面對(duì)他人批評(píng)時(shí)的正確態(tài)度是（ ）。
A.過(guò)于敏感，斤斤計(jì)較
B.有則改之，無(wú)則加勉
C.事事要多忍讓?zhuān)慌c他人過(guò)多爭(zhēng)論
D.得理不饒人，及時(shí)予以回?fù)?br>7.自然災(zāi)害危害程度或緊急程度最嚴(yán)重的用（ ）表示。
A.藍(lán)色
B.黃色
C.橙色
D.紅色
8.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語(yǔ)上，更應(yīng)落實(shí)在（ ）。
A.勞動(dòng)上
B.行動(dòng)上
9.下列描述錯(cuò)誤的是（ ）。
A.20世紀(jì)前50年發(fā)生過(guò)一次世界大戰(zhàn)
B.國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯
C.戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害，也給我們賴(lài)以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失
D.中國(guó)始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路，通過(guò)發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類(lèi)命運(yùn)共同體
10.據(jù)悉，我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館都采用了中水回用系統(tǒng)，污水處理利用率達(dá)到100%。五棵松體育館通過(guò)中水、雨水和自來(lái)水“三水合一”，充分發(fā)掘可再生水資源，有效減少外排流量，每年可節(jié)約自來(lái)水約17萬(wàn)立方米。我國(guó)奧運(yùn)會(huì)所有場(chǎng)館之所以要這樣做，是因?yàn)槲覈?guó)（ ）。
A.人口壓力過(guò)大
B.生態(tài)平衡遭到破壞
C.水資源相對(duì)緊缺
D.環(huán)境污染嚴(yán)重
二.填空題(共10題，共46分)
1.人與自然是（ ）。人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身，這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。為了保護(hù)地球家園，人類(lèi)不斷探索創(chuàng)新，運(yùn)用聰明才智，將自然界賦予我們的（ ）與現(xiàn)代高科技相結(jié)合，大力發(fā)展（ ），實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2.2016年4月，175個(gè)國(guó)家簽署（ ），應(yīng)對(duì)全球氣候變化。
3.按照地理范圍，國(guó)際組織可以分為（ ）和（ ）。
4.戰(zhàn)爭(zhēng)是一面（ ），能夠讓人們認(rèn)識(shí)到（ ）的（ ）。
5.古代文明的遺跡是我們了解過(guò)去的（ ），也是人類(lèi)共同的精神、（ ），需要我們?nèi)フ湎Аⅲ? ）。
6.按照職能范圍，國(guó)際組織可以分為（ ）國(guó)際組織和（ ）國(guó)際組織。
7.清潔能源有太陽(yáng)能、（ ）、（ ）和（ ）等。
8.（ ）年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星（ ）成功發(fā)射。
9.為了安排2020年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)，2015年12月，《聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約》近200個(gè)締約方在巴黎氣候變化大會(huì)上一致通過(guò)（ ）。
10.（ ）和（ ）是我國(guó)最主要的兩條河流，被成為“（ ）”。
三.判斷題(共10題，共20分)
1.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際組織之一，被稱(chēng)為“政治聯(lián)合國(guó)”。（ ）
2.所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，不會(huì)有多種看法共同存在。（ ）
3.愛(ài)迪生發(fā)明了蒸汽機(jī)，瓦特發(fā)明了電燈泡。（ ）
4.早期的文明都大同小異，沒(méi)有各自的特色。（ ）
5.應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害，我們應(yīng)該眾志成城，協(xié)同一心。（ ）
6.國(guó)際奧林匹克委員會(huì)按照職能劃分是專(zhuān)門(mén)性的國(guó)際組織。（ ）
7.鄭和的船隊(duì)有當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)。（ ）
8.我國(guó)的第一顆人造地球衛(wèi)星叫做“東方紅一號(hào)”。（ ）
9.撒哈拉沙漠非常干燥，氣溫非常低。（ ）
10.聯(lián)合國(guó)可以決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。（ ）
四.連線題(共1題，共4分)
1.世界之最連一連。
世界最大的平原 太平洋
面積最大的海洋 亞馬孫平原
世界最高的山脈 亞洲
面積最大的洲 喜馬拉雅山
五.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)
1.小琴在掃地的時(shí)候不小心將塵土掃到了小美新買(mǎi)的鞋子上，為了報(bào)復(fù)小琴，小美決定在走路的時(shí)候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說(shuō)說(shuō)你的判斷理由。
2.你的家鄉(xiāng)經(jīng)歷過(guò)什么自然災(zāi)害？
3.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，文化遺產(chǎn)的作用是什么？
4.生活并非一帆風(fēng)順，有時(shí)候會(huì)受到別人的冒犯和侮辱，我們?cè)撛趺醋瞿兀?br>5.你知道的國(guó)家組織有哪些？請(qǐng)說(shuō)出一個(gè)你最了解的國(guó)際組織的作用。
六.材料題(共2題，共20分)
1.一次，一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回，松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒，在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了這個(gè)下屬。
事后，仔細(xì)一想，松下幸之助為自己的過(guò)激行為深感不安。因?yàn)?，在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字，下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任，那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后，他馬上打電話給那位下屬，誠(chéng)懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居，松下幸之助得知后便立即登門(mén)祝賀，還親自為下屬搬家具，忙得滿頭大汗。而且，事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天，這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片，上面留下了一行親筆字：“讓我們忘掉這可惡的一天吧，重新迎接新一天的到來(lái)！”看到松下幸之助的親筆信，這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。
知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行反思。
（1）學(xué)會(huì)反思有什么意義？
（2）自我反思有哪些方法？
（3）同學(xué)們，相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心，新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難，人類(lèi)該做出怎樣的反思呢？作為一名六年級(jí)的學(xué)生，談?wù)勀愕南敕ā?br>2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問(wèn)：
（1）班主任的做法是否過(guò)于嚴(yán)厲？
（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？
七.綜合題(共3題，共29分)
1.根據(jù)下列情景，在橫線上寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z(yǔ)言。
（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷(xiāo)產(chǎn)品，并說(shuō)“耽誤您一分……。”你想拒絕，可以說(shuō)：（ ）
（2）電梯里進(jìn)來(lái)一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說(shuō)（ ）
（3）小強(qiáng)和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說(shuō)：“我怎么總是沒(méi)有你設(shè)計(jì)得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說(shuō)（ ）
2.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹的說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？?br>（1）通過(guò)這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？
（2）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）
3.一一對(duì)應(yīng)：
①李時(shí)珍（ ） A、活字印刷術(shù)
②畢 昇（ ） B、文學(xué)家
③孔 子（ ） C、《資治通鑒》
④高爾基（ ） D、教育家
⑤司馬光（ ） E、《本草綱目》
⑥印 度（ ） F、秦兵馬俑
⑦山 西（ ） G、瓷都
⑧日 本（ ） H、平遙古城
⑨陜 西（ ） I、和服
⑩景德鎮(zhèn)（ ） J、紗麗
參考答案
一.選擇題
1.A
2.C
3.C
4.B
5.D
6.B
7.D
8.B
9.A
10.C
二.填空題
1.生命共同體；清潔能源；循環(huán)經(jīng)濟(jì)
2.《巴黎協(xié)定》
3.世界性國(guó)際組織；區(qū)域性國(guó)際組織
4.鏡子；和平；珍貴
5.重要途徑；文化財(cái)富；感悟和傳承
6.一般性；專(zhuān)門(mén)性
7.生物能；風(fēng)能；水能
8.1970；東方紅一號(hào)
9.《巴黎協(xié)定》
10.黃河；長(zhǎng)江；母親河
三.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.連線題
1.如圖：
五.簡(jiǎn)答題
1.只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。因此在與同學(xué)有矛盾的時(shí)候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙”。
2.地震、泥石流
3.文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類(lèi)著稱(chēng)的文化遺產(chǎn)，不僅對(duì)研究人類(lèi)文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用，它們是人類(lèi)共同的文化財(cái)富。
4.我們可以指出對(duì)方的錯(cuò)誤；要求對(duì)方道歉；必要時(shí)拿起法律武器等。
5.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、聯(lián)合國(guó)、歐盟、亞太經(jīng)合組織等等。聯(lián)合國(guó)是維護(hù)世界和平，促進(jìn)全球發(fā)展，增強(qiáng)各國(guó)友好方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
六.材料題
1.1）①反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過(guò)去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)。
②通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
③通過(guò)反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己在將來(lái)做得更好。
（2）①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過(guò)。
②在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)，有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。
③在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)，有哪些失敗的教訓(xùn)。
④如果能夠重來(lái)，或以后遇到類(lèi)似的事情，自己可以怎樣做得更好。
（3）不吃野生動(dòng)物，要學(xué)會(huì)保護(hù)好動(dòng)物，促進(jìn)人類(lèi)與大自然的和諧。
2.（1）班主任的做法合適。
（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。
小學(xué)生吸煙危害身體健康，違反《中學(xué)生守則》，必須及時(shí)遏制。寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
七.綜合題
1.謝謝，我暫時(shí)不需要。請(qǐng)問(wèn)您到幾樓，我順便按下電梯鍵。你只要認(rèn)真細(xì)致地做，一定比我設(shè)計(jì)地更好。
2.（1）寬容
（2）①擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來(lái)，調(diào)整情緒，更為客觀、大度地面對(duì)問(wèn)題。
②擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。
③擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。
3.1（E）2（A）3（D） 4（B）5（C）6（J） 7（H）8（I）9（F）10（G）

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