
【教學目標】: 1、進一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進計算能力的提高。 2、在觀察操作中經歷學習過程,逐步發(fā)展探究,思考的意識能力,重視算法多樣化。 3、能解決生活中相關的實際問題,體會實現(xiàn)數(shù)學的價值,發(fā)展學生的數(shù)學意識。
從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?
小亮買了14條魚,喂了6條。
小新買了12條魚,喂了3條。
14 - 4 = 10
想一想,它們在計算時有什么聯(lián)系?
8可以分成5和3。 15-5=10 10-3=7
12 -2 = 10
12-3 = ( 條)
你喜歡用哪種方法計算?為什么?
4+ =13
13-4=
5+ =13
13-5=
5+ =14
14-5=
5+ =11
11-5=
= (個)
這是一份青島版 (六三制)一年級下冊一 逛公園——20以內的退位減法集體備課課件ppt,共6頁。PPT課件主要包含了小亮還剩幾條魚,小新還剩幾條魚,試一試等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學青島版 (六三制)一年級下冊一 逛公園——20以內的退位減法評課課件ppt,共6頁。PPT課件主要包含了還剩幾只船,還剩幾瓶礦泉水,可以分成5和3,試一試,還剩幾瓶,可以分成10和6,可以分成6和1,算一算等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學數(shù)學青島版 (六三制)一年級下冊一 逛公園——20以內的退位減法作業(yè)ppt課件,共20頁。PPT課件主要包含了這節(jié)課你有什么收獲等內容,歡迎下載使用。
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