2022年廣東省東莞市三校中考物理一模試卷一、選擇題（每小題0分，共21分）1．以下估測最接近實(shí)際的是（　?。?/span>A．人的正常體溫約45℃ B．教室內(nèi)一盞日光燈的功率約40W C．一個雞蛋的質(zhì)量約500g D．物理書平放在水平桌面中央，對桌面壓強(qiáng)約10Pa2．如圖所示，小明在元且晚會上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（　?。?/span>A．樂曲的聲音是通過空氣傳人人耳的 B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度 C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào) D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色3．下列圖片中的物理現(xiàn)象與所對應(yīng)的物理知識相符的是（　?。?/span>A．手影游戲——光的色散 B．小孔成像——光的折射 C．漁民叉魚——光沿直線傳播 D．水中倒影——光的反射4．下列各種常見的現(xiàn)象所涉及到的物態(tài)變化，屬于放熱的是（　?。?/span>A．春天，冰雪融化匯成溪流 B．夏天，玻璃上的水很快變干 C．秋天，早晨的地面上出現(xiàn)白霜 D．冬天，室外冰凍的衣服變干5．下列說法正確的是（　?。?/span>A．天然氣燃燒越充分，其熱值越大 B．發(fā)生熱傳遞時，溫度從高溫物體傳遞給低溫物體 C．汽車發(fā)動機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大 D．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能6．如圖所示，L1標(biāo)有“12V6W”的字樣，L2標(biāo)有“12V12W”的字樣，電源電壓為12V，則下列說法中正確的是（　?。?/span>A．S1、S3閉合，S2斷開時，L1比L2亮 B．S1閉合，S2、S3斷開時，L1比正常發(fā)光時亮 C．S1、S2、S3都閉合時，L1亮，L2不亮 D．閉合S2，斷開S1、S3時，L1比L2亮7．如圖所示是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖，分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個規(guī)則的體積相同的實(shí)心長方體甲和乙，并將它們放入水中，待甲、乙靜止后，受到的浮力F甲和F乙的比值是（　?。?/span>A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．1：2二、填空題（每小題0分，共21分）8．2021年12月9日，“太空教師”王亞平第二次進(jìn)行太空授課，她在水膜表面貼上她與女兒一起做的一朵花后，花朵絢麗盛開，而水膜也依然完好，如圖甲所示，這表明分子之間存在 　   　她向失重環(huán)境下的大水球中間注入一個氣泡，如圖乙所示，氣泡在水球中 　   　（填“受到”或“不受”）浮力的作用；她在往制作好的水球內(nèi)注入少，無識別結(jié)果，水球很快變成了一個藍(lán)色水球，如圖丙所示，這表明分子在 　   　。9．小明將一塊玻璃豎直放在水平臺上，再取兩根完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，在尋找蠟燭A的像的位置時，應(yīng)該在蠟燭 　   　（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，在向平面鏡移動蠟燭的過程中，像的大小 　   　（選填“變大”、“變小”或“不變”）。在實(shí)驗(yàn)中玻璃必須豎直放置，但小明發(fā)現(xiàn)小轎車的擋風(fēng)玻璃卻不會豎直安放，這是為了使車內(nèi)乘客的像成在擋風(fēng)玻璃的 　   　（選填“上方”或“下方”）。10．如圖所示，殲﹣15戰(zhàn)機(jī)停在遼寧號甲板上時受到的重力和甲板的支持力是一對 　   　（選填“平衡力”或“相互作用力”）；殲一15戰(zhàn)機(jī)機(jī)翼下平上凸，目的是使戰(zhàn)機(jī)飛行時機(jī)翼下方空氣的流速小于機(jī)翼上方空氣的流速，從而使機(jī)翼下方空氣的壓強(qiáng) 　   　機(jī)翼上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）；戰(zhàn)斗機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱的目的是 　   　戰(zhàn)斗機(jī)的慣性（選填“增大”或“減小”），從而增強(qiáng)戰(zhàn)斗機(jī)機(jī)動性。11．最近，上海處于抗疫最艱難的時期，大街上一臺前行的機(jī)器人正將醫(yī)療物資送到上海群多家醫(yī)院，如圖所示.以機(jī)器人為參照物，路邊的樹是 　   　的：機(jī)器人還會利用 　   　（選填“超聲波”或“電磁波”自動給客戶發(fā)信息提醒提貨，客戶提走貨物后，機(jī)器人對地面的壓強(qiáng) 　   　（選填“變大”“變小”或“不變”）。12．太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核 　   　（選填“聚變”或“裂變”），如圖所示為種新型的“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈。白天工作時，光電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為 　   　能；晚上工作時，省電池放電，將 　   　轉(zhuǎn)化為電能供照明燈使用。13．如圖所示，瓶內(nèi)盛有一定量水，瓶壁上有三小孔，分別塞有a、b、c三塞子，玻璃管中水面高于b低于a，玻璃管下端高于c低于b，則瓶內(nèi)氣壓 　   　外界大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）。只拔出a時發(fā)生的現(xiàn)象是 　   　，只拔出b時發(fā)生的現(xiàn)象是 　   　。（均選填序號：①向外流水、②向里冒氣泡、③沒有現(xiàn)象）14．如圖甲所示，用彈簧測力計水平拉動物塊C在此過程中，拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，物塊前進(jìn)的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示.則0﹣3s內(nèi)，拉力F對物塊 　   　做功（選填“有”或“沒有”），第4s受到的摩擦力是 　   　N，6﹣9s拉力F對物塊做功 　   　J。三、作圖題15．在圖甲中畫出入射光線AO的折射光線（大概位置）和反射光線。16．如圖乙所示，杠桿OA可繞固定點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動，作用于B點(diǎn)的細(xì)繩繞過定滑輪，沿細(xì)繩施加一個拉力F，讓杠桿A端吊著的重物在水中靜止畫出拉力F的力臂L、重物受到的重力G和浮力F浮。17．超市里的自動扶梯，有乘客時運(yùn)行較快，無乘客時為了節(jié)能運(yùn)行較慢，利用電磁繼電器可以設(shè)計這樣的電路，請按照要求用筆畫線代替導(dǎo)線將圖丙中的工作電路連接完整。其中R1是壓敏電阻（受到壓力時阻值?。翰皇軌毫r阻值大），R2是限流電阻。四、實(shí)驗(yàn)探究題18．如圖所示，圖甲溫度計的示數(shù)為 　   　℃；圖乙物體的長度是 　   　cm.圖丙秒表的讀數(shù)是 　   　s。19．（1）小明利用圖甲的裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)通過觀察 　   　判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流.閉合開關(guān)，當(dāng)導(dǎo)體ab水平左右運(yùn)動時，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了擺動，表明電路中有電流通過，此時 　   　（靈敏電流計”或“導(dǎo)體ab”）就相當(dāng)于電路中的電源。（2）小明再利用圖乙所示裝置做“探究磁場對電流的作用”實(shí)驗(yàn)。閉合開關(guān)，ab向右運(yùn)動，說明磁場對 　   　有力的作用，斷開開關(guān)，將圖中磁鐵的N、S極對調(diào)，再閉合開關(guān)，會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒ab向左運(yùn)動，說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與 　   　有關(guān)。20．在“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用了如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω），滑動變阻器的銘牌“20Ω 1A”。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。（2）小明同學(xué)連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，電壓表無示數(shù)，電流表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，則故障可能是 　   　。（3）排除故障后，小明同學(xué)將滑片移到某位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其示數(shù)是 　   　V，為了測量小燈泡的額定功率，小明應(yīng)將滑動變阻器的滑片向 　   　（填“A”或“B”）端移動。（4）小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，繪制出了小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖丙所示，分析圖象可知：小燈泡的額定功率為 　   　W，小燈泡正常發(fā)光的電阻是 　   　Ω。（5）小花同學(xué)認(rèn)為不用電流表也可以測量小燈泡的額定功率，于是她找來一個阻值為5Ω的定值電阻R0，設(shè)計了如圖丁所示的電路，測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率。正確連接電路后，其操作如下：①閉合開關(guān)S和S2，斷開S1，移動滑片P使電壓表的示數(shù)為3.8V；②保持滑片P的位置不變，閉合開關(guān)S和S1，斷開S2，記下電壓表的示數(shù)為5.3V；③小燈泡的額定功率P額＝　   　W.21．小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，凸透鏡的焦距是10cm.（1）為了使像成在光屏的中央，小明需要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在 　   　。（2）接著小明同學(xué)調(diào)節(jié)光屏如圖1所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個倒立、　   　（選填放大”或“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像，生活中的 　   　（選填“照相機(jī)”或“投影儀”或“測焦距”）就可以利用這樣的成像原理。（3）如圖2，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中 　   　處能觀察到燭焰的像；（4）如圖3，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是 　   　眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）。（5）透鏡位置不變，若將印有字母“F”的紙片放在離凸透鏡12cm的地方，我們能看到的清晰的像是圖丁中 　   　。五、計算題（共2小題，共13分）22．如圖所示是全球在研的最大的水陸兩棲飛機(jī).它主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落，也可以從水面起飛和降落。它蓄滿水后的總質(zhì)量為50t，某次測試中，蓄滿水的飛機(jī)在水面上以54km/h的速度勻速滑行了30s，滑行過程中所受阻力為總重的0.4倍，（取g＝10NVKkg）求：（1）若起落架與地面接觸總面積為2m2，蓄滿水靜止在地面時，飛機(jī)對地面的壓強(qiáng)：（2）飛機(jī)在水面滑行時，發(fā)動機(jī)的牽引力做的功；（3）飛機(jī)在水面滑行時，發(fā)動機(jī)牽引力的功率。23．如圖所示，電源電壓為12V不變，燈泡L上標(biāo)有“10V 5W”的字樣?；瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚禐?/span>20Ω（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響）（1）求燈泡L的電阻；（2）閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P使小燈泡正常發(fā)光，求滑動變阻器接入電路中的阻值；（3）閉合開關(guān)s，將滑動變阻器的滑片P移到最右端時，求燈泡的實(shí)際功率。六、綜合能力題（共3小題，每空1分，共18分）24．小明想測量金屬塊的密度：（1）他將天平放在水平臺上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 　   　調(diào)節(jié)，才能使天平平衡。用調(diào)好的天平測金屬塊質(zhì)量，天平平衡時砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，金屬塊質(zhì)量m為 　   　g.（2）用細(xì)線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖丙所示，則金屬塊體積V為 　   　cm，計算出金屬塊密度ρ＝　   　kg/m3.（3）實(shí)驗(yàn)中所用細(xì)線會對測量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測密度值 　   　（選填“偏大”或“偏小”）（4）小明在上面實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，利用彈簧測力計和該金屬塊，測出圖丁燒杯中鹽水的密度，他用彈簧測力計吊著金屬塊，把金屬塊浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，則鹽水密度ρ鹽水＝　   　（用所測物理量符號表示）。25．在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”時使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車.（1）實(shí)驗(yàn)時要固定斜面，并將小車從斜面上 　   　（選填“同一”或“不同”）位置由靜止釋放，目的是使小車到達(dá)水平時的 　   　相同。（2）分析小車運(yùn)動情況可知，小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動的距離越 　   　，由此推理可知，若水平面絕對光滑，則運(yùn)動的小車將在水平面上 　   　。（3）不考慮空氣阻力，三次實(shí)驗(yàn)中小車克服摩擦力所做的功寶“（選填“相等”或“不相等”），在小車凹槽中放入質(zhì)量不同的砝碼，從同一斜面的同高度處由靜止釋放，撞擊放置在水平面上的同一位置處的木塊，可探究物體的 　   　大小與質(zhì)量的關(guān)系。26．閱讀短文，回答問題為了抗擊新冠肺炎病毒，學(xué)校采取了一系列防控措施，如用消毒燈對餐具進(jìn)行消毒、用過氧乙酸溶液熏蒸對教室內(nèi)的空氣進(jìn)行消毒、用熱成像技術(shù)測量同學(xué)們的體溫等。若教室用過氧乙酸溶液進(jìn)行熏蒸消毒，按照消毒的有關(guān)要求，過氧乙酸在空氣中的濃度必須大于0.1g/cm3才能達(dá)到消毒要求。小明為了測出教室中過氧乙酸氣體的濃度，設(shè)計出了過氧乙酸氣體濃度測試儀，如圖1是其簡化的工作電路圖，已知電源的電壓為6V，定值電阻的阻值R0＝10Ω，圖中過氧乙酸氣體傳感器RT的阻值隨過氧乙酸氣體濃度的變化關(guān)系如圖2所示，電壓表示數(shù)的變化對應(yīng)了不同的過氧乙酸氣體濃度.電壓表的量程為0～3V（電壓表的“0”刻度線在表盤的左端）.（1）對上述防控措施中涉及的物理知識，下列說法錯誤的是 　   　。A.消毒燈消毒時利用的是紫外線B.熱成像技術(shù)測體溫利用的是紅外線C.我們能聞到過氧乙酸溶液的氣味，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D.新冠肺炎病毒的直徑約為150nm，它小于分子的直徑（2）新冠肺炎病人的檢查涉及肺部影像學(xué)，主要指的是肺部CT，原理是利用了X光，它在真空中的傳播速度是 　   　m/s，此時是利用它傳遞 　   　（填“信息”或“能量”）.（3）當(dāng)電路消耗的總功率為0.72W時，教室內(nèi)過氧乙酸氣體的濃度 　   　（填“能”或“不能”）達(dá)到消毒要求。（4）當(dāng)過氧乙酸氣體濃度為0.3g/m3時，電壓表的示數(shù)為 　   　V，可見將電壓表改裝成過氧乙酸氣體濃度表時，若每相鄰兩個刻度的氣體濃度變化量相同，則改裝后的表盤從左向右刻度線將 　   　（填“越來越密”“越來越疏”或“疏密相同”）。 

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