二○二二學(xué)年初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬測(cè)試題（滿分100分時(shí)問(wèn)70分鐘）注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和客題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答圈卡上的指定位置2.請(qǐng)將選擇題答案用B鉛筆填涂在答題卡指定題號(hào)里：將非選擇題的密案用0：5毫米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的容圈區(qū)域內(nèi).答在試題卷上無(wú)效3.考生必須保持容題卡的整潔。一、選擇題（本大題共25個(gè)小題，每小題2分，共50分）1.新冠病毒又以新的面目一奧密克我毒株遂續(xù)在全球肆慮。這反映出其所具有的生物特征是A.具有遺傳和變異的特性  B.能運(yùn)動(dòng)  C.個(gè)體微小  D.由細(xì)胞構(gòu)成2.科學(xué)研究是學(xué)生應(yīng)該具備的生物學(xué)科核心素養(yǎng)之一，下到關(guān)于探究的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.可以用散大鏡觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.用解剖刀從雌蕊的最膨大處橫向成縱向切開(kāi)，可以用肉眼觀察到的白色小圈顆粒是胚珠C.探究饅頭在口腔中的變化時(shí)可以用碘液驗(yàn)證淀粉存在D.制作臨時(shí)裝片時(shí)，將蓋玻片的一側(cè)先接德載玻片上的液滴，然后緩緩故平，以免產(chǎn)生氣泡3.實(shí)驗(yàn)課上，某同學(xué)在現(xiàn)察洋蔥表皮細(xì)胞的過(guò)程中，出現(xiàn)下圖所示情形，描述錯(cuò)誤的是A.圖甲在換用高倍物鏡后，調(diào)節(jié)①來(lái)觀察物像，使物像更清晰B.圖乙物像清晰的視野中，細(xì)胞數(shù)目多的是①狀態(tài)時(shí)C.圖丙的物像要移到視野中央，應(yīng)將載玻片往左上方移動(dòng)D.圖丁中黑色的圓圈是氣泡4.“加拿大一枝黃花這種作為觀賞花引入我國(guó)的物種，現(xiàn)如今在我國(guó)多地泛溢成災(zāi)，下列對(duì)黃花的敘述錯(cuò)誤的是A.花同果實(shí)、種子一樣是植物的生殖器官B.一株黃花全株可以入藥，這體現(xiàn)了它的向接使用價(jià)值C.黃花作為一種外來(lái)物種進(jìn)入我國(guó)，使我國(guó)的生物多樣性面臨威脅D.“黃花一開(kāi)百花謝說(shuō)明黃花與周圍的植物是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系5.生物的生殖方式分為有性生殖和無(wú)性生殖。請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是A.圖1所示生物的生殖特點(diǎn)是卵生，體內(nèi)受精B.圖2所示的繁殖方式是扦插C.圖3所示昆蟲(chóng)的發(fā)育方式與果蠅相同，都屬于完全變態(tài)發(fā)育D.圖4鳥(niǎo)卵的站構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是⑤胎盤其內(nèi)含有細(xì)胞核6.禹城徒咳河國(guó)家濕地公同是再城市民休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，“水被飄醬野鴨戲，兩岸楊聊輕掠水”。這是三月濕地景色的真實(shí)寫照，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A.整個(gè)濕地公園可以看做是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.野鴨的生殖方式和魚(yú)一樣，都是有性生殖且生殖和發(fā)育離不開(kāi)水C.湖中的水草、伯和野鴨可以構(gòu)成一條食物鏈D.水中的魚(yú)和草以及兩岸的楊柳樹(shù)都不分晝夜地進(jìn)行著呼吸作用7.如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)與圖示相符的是A.I生態(tài)系統(tǒng)，II生物部分、，Ⅲ生產(chǎn)者B.I微生物，II細(xì)菌、Ⅲ真菌C.I血液、Ⅱ血漿，Ⅲ血紅蛋白D.I植物細(xì)胞、Ⅱ液泡、Ⅲ細(xì)胞質(zhì)8.2021年10月12日，國(guó)家主席習(xí)近平出席在昆明舉行的《生物多樣性公約》第十五次培釣方大會(huì)，并宣布中國(guó)將率先出資15億元，成立昆明生物多樣性基金，支持發(fā)展中國(guó)家生物多樣性保護(hù)事業(yè)。下列有關(guān)生物多樣性，敘述不正確的是A.將珍惜瀕危動(dòng)物遷到潮危動(dòng)物繁育中心，有利于保護(hù)生物多樣性B.生物多樣性就是指遺傳的多樣性和生物種類的多樣性C.每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施9.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化，下列說(shuō)法不確切的是A.米勒實(shí)驗(yàn)說(shuō)明原始地球條件下無(wú)機(jī)物形咸有機(jī)物是可能的B人類進(jìn)化的主要?dú)v程為南方古猿→直立人→能人→智人C.具有同源器官的生物祖先可能相同，環(huán)境的變化導(dǎo)致了差異D.生物化右為生物的進(jìn)化學(xué)說(shuō)提供了最直接量有力的證據(jù)10.雖然大家外貌有別，性格有差異，但我門都是從一個(gè)小小的受精卵開(kāi)始的，這讓人不禁感嘆生命的奇妙。下圖所示為人體組織的形成過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.上圖中①②③圖表示細(xì)胞分裂的過(guò)程，結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多B.④表示細(xì)胞的分化過(guò)程，結(jié)果是形成不同的組織C人的大腦皮層主要由神經(jīng)組織均成，面血液則屬于結(jié)締組織D.海帶和玉米種子的結(jié)構(gòu)層次與人體的肝臟結(jié)構(gòu)層次相同11.如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖，相關(guān)敘透錯(cuò)誤的是A.種子的胚是新植物的幼體，葉芽將來(lái)發(fā)育咸植物棒的枝條B.被子植物想要結(jié)果必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)過(guò)程C.根的生長(zhǎng)主要依靠根尖成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)和分生區(qū)細(xì)胞分裂D.種子萌發(fā)需要充足的氧氣，適量的水和適宜的溫度12.細(xì)菌和許多真菌“無(wú)影無(wú)蹤“，但又“無(wú)處不在“，人們對(duì)它“愛(ài)根交加“，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是A.所有細(xì)南和真茵都是單細(xì)胞生物B.細(xì)菌有氧無(wú)氧都可以生活，但真菌必須生活在有氧的環(huán)境中C.制作酸奶的乳酸菌設(shè)有真正的細(xì)胞核，而釀酒的酵母菌有真正的細(xì)胞核D.細(xì)菌不能獨(dú)立生活，只能寄生在其色動(dòng)物體內(nèi)13.生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一是“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)：有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的描述，相符的是A.家兔的盲腸粗大，與消化肉食性食物相適應(yīng)B.家鴿的氣囊儲(chǔ)存空氣，能進(jìn)行氣體交換，輔助呼吸C.蝗蟲(chóng)蟲(chóng)體表被有外骨骼，可防止水分蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活D.小腸內(nèi)有環(huán)形皺壁和小腸絨毛，只和其吸收功能有關(guān)14.某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動(dòng)，選取了某生長(zhǎng)旺盛的植株，該植株上有白斑葉片，現(xiàn)將該植株進(jìn)行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后達(dá)取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來(lái)，主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷，將它移至陽(yáng)光下數(shù)小時(shí)，分析結(jié)誤的是A.在陽(yáng)光下，該植株可同時(shí)進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等B.將該葉片取下，進(jìn)行脫色處理后：滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域是A，BC.若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對(duì)服，目的是探究植物光合作用是否需要葉綠體D.若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件.可選取D、B區(qū)進(jìn)行對(duì)照15.作為初中生，同學(xué)們應(yīng)掌握一些必要的急教常識(shí).下到急救措施中，錯(cuò)誤的是A用人工呼吸的方法救助湖水病人時(shí)，首先要使其呼吸道通暢B.受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血，要用止血帶壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血C.處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可購(gòu)買D.馮到突發(fā)心肌梗死病人，不要隨意移動(dòng)病人，應(yīng)幫助其服藥并拔打“120”16.之月18日，在北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子U型場(chǎng)地技巧決賽中，谷愛(ài)凌以5.25的成績(jī)獲得金牌，關(guān)于谷愛(ài)凌滑雪動(dòng)作的分析正確的是①由一塊骨諧肌收縮完成②神經(jīng)系統(tǒng)愛(ài)出“指令”引起骨酪肌收曾，牽動(dòng)其所附著的骨繞關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)③體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活④由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的需要多個(gè)系統(tǒng)協(xié)助配合完成A.①②③  B.①③④ C.②③⑤  D.③④⑤17.2021年2月5日，陳瓷團(tuán)隊(duì)研發(fā)的我國(guó)首個(gè)眼病青載體新冠疫苗批準(zhǔn)上市。腺病毒載體新冠疫苗就是將新冠病毒的部分基因序列插人到黎病毒中，構(gòu)建出重組腺病毒載體疫苗，下列實(shí)例中所運(yùn)用的生物技術(shù)與此相同的是A.太空椒的培育    B.用酵母菌制作慢頭C.小羊”多莉”的誕生  D.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素18.泌尿系統(tǒng)是哺乳動(dòng)物八大系統(tǒng)之一，如圖所示是尿液形成的基本單位將單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)特單位的敘述正確的是A.如果尿液中出現(xiàn)葡萄糖，一定是腎小管發(fā)生了病變B.血液中所有物質(zhì)都能過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿C.出現(xiàn)蛋白尿的原國(guó)是腎小球的通透性增大D.入球小動(dòng)脈中流動(dòng)脈血，出球小動(dòng)動(dòng)脈中流靜脈血19.鐘南山院士在疫情情期間分享了他的養(yǎng)生之道，其中一點(diǎn)就是從小養(yǎng)成喝牛奶的習(xí)慣。同學(xué)們門正處于青少年生長(zhǎng)發(fā)育階段，每天應(yīng)多吃一些瘦肉、魚(yú)、蛋，奶等食物，目的是為了攝取大量的A.維生素  B.糖類  C.蛋白質(zhì)  D.脂防20.為貫徹落實(shí)“雙減玫策”，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，德州市某學(xué)校舉辦了科技節(jié)，下圖是某同學(xué)構(gòu)建的人體生物學(xué)模型，a、b表示血管，箭頭表示血流的方向，下列說(shuō)法正確的是A.若M表示小腸，b內(nèi)血液中的蛋白質(zhì)含量增加，氧含量下路店.若M表示胰島，飯后1小時(shí)，a內(nèi)胰島素濃度比b內(nèi)高C.若M表示腎單位，則a是人球小動(dòng)脈，b是出球小動(dòng)脈D若M表示肺，b內(nèi)血液中的氧含量增加，血液流回左心房21.下表中的疾病與其致病原因，表示錯(cuò)誤的是A.幫尿病—胰島素分泌不足B.侏儒癥——幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足C.腳氣病一缺乏維生素B1D.貧血—紅細(xì)胞或血紅蛋白過(guò)少22.德州菊花品種繁多，色洋各異，其中”山村春色”，“黃鶴云飛”，“七寶樓臺(tái)”，“仙露鯔桃“、“古都瑞雪”，“紫閣青霜“、“電棗金挖”，陽(yáng)然友”、“旭濤等優(yōu)良品種為群芳中的校校者，下列敘述不正確的是A.菊花有不同的品種體現(xiàn)了基因的多樣性B.可以采取嫁接的繁殖方式使一珠菊花開(kāi)出不同顏色的花C.菊花的蒙騰作用越強(qiáng)，根無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度盛快D.德州菊花是單性花，屬于雌雄同株植物23.在電影長(zhǎng)津湖中，志愿軍戰(zhàn)士在冰天雪地吃球土豆的場(chǎng)景特別的感人。土豆的可食用部分是它的塊莖，其中含有大量的淀粉，這些淀粉主要來(lái)自于A.葉肉細(xì)胞制造后運(yùn)輸而來(lái)B.塊莖細(xì)胞的光合作用制造而成C.塊莖細(xì)胞利用無(wú)機(jī)物自身合成D.塊莖細(xì)胞從土壤中吸收累積而成2.目前我國(guó)正面臨人口老齡化趨勢(shì)，為優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，我國(guó)實(shí)范三孩生育政策。下列關(guān)于人生殖和發(fā)育的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是A.人們俗稱的懷孕實(shí)質(zhì)是指受精卵植入子官內(nèi)膜的過(guò)程B.“女大十八變，越變?cè)胶每础?，引起這種變化的器官是卵巢C.胎兒在母體子宮中獲得營(yíng)養(yǎng)的途徑是母體→胎盤→臍帶→胎兒D.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩25.老壇酸菜因食品亂象被央視315點(diǎn)名?！懊褚圆闉樘臁?，食品安全始篷是人門高度關(guān)注的熱點(diǎn)話題，比如食品安全應(yīng)考虛的問(wèn)畫包括①食品本身是否有毒    ②食品的保質(zhì)期  ③食品含能量高低④是否被農(nóng)藥等有毒物質(zhì)污染  ⑤維生素種類⑥食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值    ⑦食品是否發(fā)霉變質(zhì)A.①②③④  B.①②④⑦  C.②③④⑦  D.①③④⑦二、非選擇題（每空1分，共50分）26.（7分）我市部分街鎮(zhèn)通過(guò)開(kāi)展休閑采摘帶動(dòng)觀光旅游，有效促進(jìn)了農(nóng)民增收。市民假期可以到大櫥里采摘草莓，葡萄、蔬菜，即可以增進(jìn)家人之間的感情，也可以親近大自然。下圖一表示果蔬葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程。甲、乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①，②，③表示有關(guān)物質(zhì)。圖二表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)分析作答：（1）圖一中甲表示的結(jié)構(gòu)是_____________，綠色植物通過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)，有效地維持了生物圈中的___________。（2）種植水果的大棚內(nèi)，通常適時(shí)通風(fēng)。這樣做是為了增加___________的濃度，促進(jìn)植物的光合作用。提高產(chǎn)量。結(jié)合圖二，若要提高大棚內(nèi)果蔬的產(chǎn)量，還可以采取得措施是___________。（3）圖三是科研人員測(cè)定的透明密閉草莓大棚內(nèi)24小時(shí)氧氣（02）濃度的變化情況。其中表示草莓光合作用產(chǎn)生的氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量相等的點(diǎn)是___________。（4）葡萄在結(jié)果期間需水量較大，吸收的水分主要用于作物的____________這一生理過(guò)程。（5）有些果蔬采摘后。較難保存，市民采摘回家后。常用保鮮膜將其封存并放在冰箱中保鮮，請(qǐng)說(shuō)明原因____________。27.（7分）新冠病毒肆虐全球，唯有中國(guó)迅速將疫情控制，并且迅速的研制新冠疫苗，2021年在全國(guó)范圍內(nèi)免費(fèi)注射新冠疫苗.并啟動(dòng)第三針新冠疫苗的加強(qiáng)免疫。請(qǐng)根據(jù)下圖，回答問(wèn)題:（1）新冠肺炎是一種傳染病，主要是通過(guò)空氣、飛球來(lái)傳播，當(dāng)患者咳嗽的時(shí)候，圖中“B”處于____________狀態(tài)。（2）新冠肺炎至今還在蔓延，是因?yàn)樾鹿诓《静粩嘧儺惍a(chǎn)生新品種，增加了防疫的難度。這種變異對(duì)新冠病毒自身來(lái)說(shuō)，是___________變異。（3）從預(yù)防傳染病的角度分析，給健康人群接種新冠疫菌屬于___________。這種免疫類型屬于____________（特異性免疫或非特異性免疫）。（4）注射疫苗后24h針孔處盡量不沾水，這是因?yàn)榫植孔⑸涞尼樋撞荒荞R上愈合，由皮膚和黏膜組成的人體第_____________道防線被破壞，容易造成感染。（5）據(jù)報(bào)道，陳薇院士團(tuán)隊(duì)研制的吸入式新冠疫苗將獲得應(yīng)用吸入式新冠疫苗只需口部吸入。就能進(jìn)人呼吸道和肺，微發(fā)人的免疫。操作簡(jiǎn)單，效果好。吸入式新冠疫苗在吸人肺泡后，會(huì)通過(guò)_____________作用進(jìn)入人體的血液。（6）下面是人體注射新冠疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖，其中最為正確的是（   ）A.  B.C.  D.28.（7分）北京時(shí)間2021年7月30日晚，在東京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單金牌決戰(zhàn)中，中國(guó)國(guó)乒隊(duì)長(zhǎng)馬龍以4-2戰(zhàn)勝中國(guó)選手樊振東，連續(xù)第2屆奧運(yùn)會(huì)奪得乒乓球男單冠軍，成為奧運(yùn)史上第一位衛(wèi)冕成功丘乓球男單冠軍，同時(shí)也成為乒壇第一位成就男單雙圖大滿貫的球員。這場(chǎng)比賽這么驚心動(dòng)魄，可以說(shuō)“不吸氧”都看不了比賽，觀眾直呼過(guò)癮。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題（1）當(dāng)光線進(jìn)入觀眾的眼球。觀眾之所以能看到精彩的畫面。起主要調(diào)節(jié)作用的是圖乙中的[   ]_____________，形成物像后，物像刺激其上的感光細(xì)跑產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。通過(guò)視神經(jīng)傳到___________產(chǎn)生視覺(jué)。（2）馬龍和樊振東在賽場(chǎng)上既能靈活運(yùn)用搓、托、拉、吊等技法，同時(shí)也能維持身體的平衡。這主要體現(xiàn)了____________（填“大腦”、“腦干”或“小腦”）的平衡。協(xié)調(diào)功能。（3）馬龍和樊報(bào)東能根據(jù)裁判員的哨聲與手勢(shì)作出反應(yīng)，這屬于_____________反射，他們聽(tīng)到裁判哨聲的的感受器位于____________。（4）張同學(xué)在電視機(jī)前現(xiàn)看直播，看到激動(dòng)處，起身歡呼時(shí)膝蓋碰到了桌角，感覺(jué)到膝蓋有些疼，此傳導(dǎo)的過(guò)程是___________。（填圖甲中數(shù)字和箭頭）（5）當(dāng)看到馬龍衛(wèi)冕時(shí)，張同學(xué)情緒激動(dòng)，心跳加快，熱淚盈眶，說(shuō)明了人的生命活動(dòng)受___________共同調(diào)節(jié)。29.（9分）2021年10月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心揩乘神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)人天和核心艙，成為人住中國(guó)空間站的第二批航天員。本次飛行中國(guó)人將首次在太空過(guò)春節(jié)。航天員帶了水餃等特色的“年夜飯”。并且其他時(shí)間的食諧不重樣。利用所學(xué)生物知識(shí)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題（中A、B、C、D表示系統(tǒng)，①②③④⑤表示生理過(guò)程。）（1）B系統(tǒng)中，水餃皮的主要營(yíng)養(yǎng)成分最終被分解為_(kāi)______，參與其消化的消化液有______、腸液和胰液，消化后的營(yíng)養(yǎng)成分經(jīng)生理過(guò)程[_______]___________進(jìn)入C系統(tǒng)，經(jīng)運(yùn)輸首先到達(dá)心臟的___________。（2）C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終隨血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞的_______中被氧化利用。（3）圖中①所示的生理過(guò)程是通過(guò)____________實(shí)現(xiàn)的。②代表的生理過(guò)程是___________。（4）太空站沒(méi)有重力，航天員產(chǎn)生的尿液需要特制的馬桶進(jìn)行收集。正常人尿液中不含葡萄糖是由于[   ]_____________作用。（5）在太空中杲太久，宇航員骨骼密度會(huì)降低，影響運(yùn)動(dòng)能力，應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充含___________的無(wú)機(jī)鹽。30.（6分）（生物多樣性公約）第十五次締約方大會(huì)（COP15）于2021年10月11日至24日在中國(guó)民明舉辦。大會(huì)的主題為“生態(tài)文明；共建地球生命共同體”。大會(huì)會(huì)標(biāo)（圖1）中間的“水滴”包含大熊貓、孔省、魚(yú).蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多樣性和文化多樣性。（1）康康同學(xué)將會(huì)標(biāo)“水滴”中的動(dòng)物進(jìn)行了分類.如圖2所示。①表示的分類依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)___________。（2）E表示的動(dòng)物名稱是____________，用____________呼吸。（3）會(huì)標(biāo)“水滴"中沒(méi)有出現(xiàn)脊椎動(dòng)物中的兩棲動(dòng)物和____________兩大類群，其中后一類群因?yàn)樗鼈兊纳嘲l(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴。相比兩棲動(dòng)物它們是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物。（4）你若用手去觸摸蝴蝶的身體，會(huì)感覺(jué)它們的體表沒(méi)有軟體動(dòng)物那么柔軟，因?yàn)樗鼈凅w表有堅(jiān)硬的___________。（5）圖中所示動(dòng)物中。體溫恒定的是____________，這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。31.（6分）共和國(guó)勛章獲得者袁隆平院士于2021年5月22日在長(zhǎng)沙逝世。同學(xué)們?yōu)榱思o(jì)念袁爺爺，決定利用小麥進(jìn)行研究活動(dòng)，已知小麥抗銹病和不抗銹病是一對(duì)相對(duì)性狀。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:（1）小麥的抗銹病基因是通過(guò)____________這一“橋梁”遺傳給下一代的。（2）同學(xué)們進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn).每組對(duì)1000株子代的表現(xiàn)性進(jìn)行了觀察和統(tǒng)計(jì)，數(shù)據(jù)如下表。小組親本子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目抗銹病不抗銹病一抗銹病×抗銹病738252二不抗銹病×不抗銹病III三抗銹病×不抗銹病ⅢⅣ①據(jù)表推測(cè)抗銹病是由_______基因控制的。②根據(jù)遺傳規(guī)律推測(cè)二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)I為_(kāi)____________。③三組中，抗銹病的基因組成可能是_____________（用R、r表示顯隱性），若III和IV數(shù)量.為_(kāi)_____（在以下選項(xiàng)中選擇），則說(shuō)明第三組親本為純種個(gè)體。A.1000，0  B.492，508  C.0，1000  D.800.200（3）將普通小麥種子經(jīng)衛(wèi)星搭載進(jìn)行太空旅行后再栽種。產(chǎn)量明顯提高。這種變異能否傳給下一代并寫出原因________________________。32.（8分）某校同學(xué)在老師帶領(lǐng)下。到一生態(tài)景區(qū)研學(xué)旅行，并進(jìn)行了調(diào)查，利用學(xué)過(guò)的生物知識(shí)對(duì)最區(qū)的生物與環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的研究并繪制了:圖一該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖、圖二該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖（其中甲，乙、丙表示組成該生態(tài)系統(tǒng)的三種不同生物成分。A、B、C表示乙中的三種不同生物，①～⑤表示生物的生理活動(dòng)過(guò)程）。請(qǐng)據(jù)此回答:（1）圖一所示共有______________條食物鏈，在圖一所示食物網(wǎng)中，屬次級(jí)消費(fèi)者的生物有_____________。（2）從圖二可以看出，在環(huán)境與生物之間。參與碳循環(huán)的生理過(guò)程有____________（填寫圖中標(biāo)號(hào)），從甲傳遞到乙的過(guò)程。碳是以____________形式進(jìn)行傳遞。寫出圖二中所示的最長(zhǎng)的一條食物鏈____________（用圖中文字、字母和箭頭表示）。（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是____________，而且能量在傳遞過(guò)程中也會(huì)呈現(xiàn)出____________的特點(diǎn)。（4）通過(guò)上述材料，我們可以看出生態(tài)景區(qū)能保持相對(duì)的穩(wěn)定性，這是因?yàn)槠渖鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的_____________能力。二O二二學(xué)年初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬測(cè)試題參考答案一.選擇題（每小題2分.共50分）1-5ABCBC  6-10BABBD  11-15CCCBB  16-20CDCCD  21-25BDAAB二.非選擇題（每空1分，共50分）26.（7分）（1）葉綠體  碳--氧平衡（2）二氧化碳   適當(dāng)增加光照強(qiáng)度（3）B、C   （4）蒸騰作用.（5）隔絕氧氣低溫等環(huán)境可以抑制水果的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗。27.（7分）（1）舒張（2）有利（3）保護(hù)易感人群  特異性免疫（4）一  （5）氣體的擴(kuò)散  （6）B28.（7分）（1）[2]晶狀體  視覺(jué)中樞（2）小腦 （3）條件  耳蝸（4）①→③→⑦→④→⑤（5）神經(jīng)系統(tǒng)和激素29.（9分）（1）葡萄糖  唾液 ③吸收  右心房（2）線粒體  （3）呼吸運(yùn)動(dòng)  肺泡內(nèi)的氣體交換（4）④腎小管的重吸收 （5）鈣30.（6分）（1）脊柱  （2）魚(yú)鰓  （3）爬行動(dòng)物（4）外骨骼  （5）大熊貓孔雀和人31.（6分）（1）生殖細(xì)胞  （2）顯性  0  RR或Rr   A（3）能，遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變32.（8分）（1）3   蛇、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛙（2）①②③④   有機(jī)物   甲→B→A→C（3）太陽(yáng)能.   單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減（4）自我調(diào)節(jié)

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