2022年廣西南寧市賓陽(yáng)縣中考二?；瘜W(xué)試題

這是一份2022年廣西南寧市賓陽(yáng)縣中考二?；瘜W(xué)試題，共8頁(yè)。試卷主要包含了下列氣體中具有刺激性氣味的是，下列做法錯(cuò)誤的是，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是，下列說(shuō)法中正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。
（考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分）
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 A1-27 P-31 C1-35.5 Cu-64 Ag-108
第I卷（選擇題 共40分）
一、選擇題（本大題有20小題，每小題2分，共40分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。）
1.導(dǎo)致老年人骨質(zhì)疏松的主要原因是人體骨骼中缺少（）元索
A.K B.Na C.Ca D.Fe
2.下列氣體中具有刺激性氣味的是
A.一氧化碳 B.氧氣 C.氮?dú)? D.二氧化硫
3.下列做法錯(cuò)誤的是
A.家用電器著火，立即切斷電源 B.高樓發(fā)生火災(zāi)，乘電梯逃生
C.乘坐地鐵，禁止攜帶易燃易爆物品 D.圖書(shū)檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅
4.十九屆中國(guó)一東盟博覽會(huì)定于2022年9月16日一19日在南寧舉辦，為了體現(xiàn)“美麗南寧，生態(tài)優(yōu)先，綠色邕江，生靈共舞”的設(shè)計(jì)主題，以下做法不符合該主題的是
A.水更清一一禁用農(nóng)藥化肥 B.天更藍(lán)一一加強(qiáng)大氣治理
C.景更美一一提倡植樹(shù)造林 D.氣更新一一提高燃料利用率
5.下列與水相關(guān)的說(shuō)法不正確的是
A.明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降 B.活性炭在凈水過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化
C.水在天然循環(huán)過(guò)程中發(fā)生了物理變化 D.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.讀出液體體積 B.測(cè)溶液的pH
C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢驗(yàn)裝置氣密性
7.物質(zhì)分類(lèi)方法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要手段。下列物質(zhì)分類(lèi)錯(cuò)誤的是
A.H3PO4—酸 B.純堿—堿
C.石油一混合物 D.冰水混合物—化合物
8.下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，不正確的一組是
A.安全知識(shí)：預(yù)防煤氣中毒一一室內(nèi)放一盆水
B.構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子：分子、原子、離子
C.物質(zhì)鑒別：區(qū)分滌綸和羊毛纖維一一點(diǎn)燃并聞氣味
D.具有可燃性的氣體：氫氣、甲烷、一氧化碳
9.下列說(shuō)法中正確的是
A.氮?dú)饧s占空氣體積的21%
B.分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化
C.稀有氣體能做保護(hù)氣是因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D.液氧可用于火箭發(fā)射，是因?yàn)檠鯕饩哂锌扇夹?br>10.下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是
A.2Ca：“2”表示兩個(gè)鈣元素
B.2OH-：“2”表示兩個(gè)氫氧根離子
C.SO2：“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子
D. ：“+2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
11.銅是一種不活潑金屬，與稀硫酸、稀鹽酸不反應(yīng)，但可與稀硝酸（有強(qiáng)氧化性）發(fā)生如下反應(yīng)： 。則X的化學(xué)式為
A.NO2 B.N2O C.N2 D.NO
12.瑞德西韋（化學(xué)式為C27H35N6O8P）對(duì)奧密克絨變異株發(fā)揮積極作用。下列有關(guān)瑞德西韋的說(shuō)法正確的是
A.瑞德西韋由77個(gè)原子構(gòu)成 B.瑞德西韋中磷元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.瑞德西韋中碳、氮元素的質(zhì)量比27:6 D.一個(gè)瑞德西韋分子中含有4個(gè)氧分子
13.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.打開(kāi)盛放濃鹽酸的試劑瓶，瓶口處會(huì)產(chǎn)生大量白色煙霧
B.把銅片投入稀硫酸中，觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變?yōu)樗{(lán)色
C.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體
D.相同條件下鎂、鐵分別與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速率鎂比鐵快
14.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下推理正確的是
A.單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B.燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒
C.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子
D.CO有毒可致人死亡，空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到一定比例，也會(huì)致人死亡，所以CO2也有毒
15.隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開(kāi)發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀(guān)示意圖如下圖（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）所示。下列說(shuō)法正確的是
A.該反應(yīng)屈于置換反應(yīng)
B.甲、乙、丙、丁均為化合物
C.該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均沒(méi)有發(fā)生改變
D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
16.下列宏觀(guān)事頭的微觀(guān)解釋正確的是
A.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2——H2O分子中存在H2
B.NaCI溶液能導(dǎo)電——溶液中存在自由移動(dòng)的Na+、C1-
C.品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快——水分子間存在間隙
D.物體有熱脹冷縮的現(xiàn)象——分子的大小隨溫度升降而改變
17.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A.驗(yàn)證CO2水溶液呈酸性B.驗(yàn)證鐵的銹蝕與氧氣有關(guān)
C.驗(yàn)證甲烷中含有氫元素D.測(cè)定空氣中氧氣含量
18.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是
A.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和蒸餾水
B.為制備Cu（OH）2，可將Ba（OH）2溶液和適量CuSO4溶液混合，過(guò)濾
C.鑒別NaOH、NaCl、CuSO4和MgC12四種溶液，不需添加任何試劑通過(guò)兩兩混合就可完成
D.分離NaCl和BaC12兩種固體混合物，先加水完全溶解，再加入適量的Na2SO4溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾即可
19.以下各圖像描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作不相符合的是
A.室溫時(shí)，向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
B.向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐滴滴加NaOH溶液至過(guò)量
C.向一定量的碳酸鈉和氫氧化鈉的混合溶液中逐滴加入稀鹽酸，生成氣體的質(zhì)量
D.將一杯20℃時(shí)的硝酸鉀的飽和溶液升溫至60℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化
20.向200.0 gAgNO3溶液中加入m克A1和Cu的混合粉末，攪拌，充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥得到32.4g固體。向?yàn)V液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，下列說(shuō)法正確的是
A.濾液的質(zhì)量為167.6g
B.混合粉末的質(zhì)量可能為8.0克
C.原AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.5%
D.過(guò)濾所得固體中加入稀鹽酸可能會(huì)有氣體生成
第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）
二、填空題（本大題有5小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共26分）
21.（5分）用化學(xué)符號(hào)或符號(hào)表示的意義填空：
（1）鎂元素 。（2）5個(gè)氮?dú)夥肿? 。
（3）Fe2+ 。（4）天然氣的主要成分 。
（5）NH3·H2O 。
22.（5分）我們的生產(chǎn)生活常常與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，生活離不開(kāi)化學(xué)。
（1）生產(chǎn)①滌綸衣服、②生鐵、③食鹽、④塑料水杯所使用的主要材料中，屬于有機(jī)合成材料的
是 （填序號(hào)）；
（2）廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是 （填字母序號(hào)）；
A.食醋 B.食鹽水 C.食用油 D.洗潔精
（3）“碳中和”，中國(guó)在行動(dòng)?！疤贾泻汀笔侵敢欢〞r(shí)間內(nèi)二氧化碳的排放量與吸收量基本相當(dāng)。二氧化碳的捕集、利用是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的重要途徑。我國(guó)力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)解決氣候問(wèn)題的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。2022北京冬奧會(huì)采用二氧化碳制冷技術(shù)，實(shí)現(xiàn)二氧化碳循環(huán)利用，碳排放幾乎為零?？刂贫趸嫉呐欧?，主要是為了減緩 效應(yīng)：
（4）化石燃料的燃燒是排放CO2的主要因素?；剂隙紝儆? （填“可再生”或“不可再生”）能源；
（5）可燃性氣體或粉塵在空氣不流通的空間里，聚集達(dá)到一定濃度后，一且遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，稱(chēng)為“閃爆”，下列物質(zhì)中可能發(fā)生閃爆的是 （填序號(hào)）。
A.CO B.N2 C.He D.面粉 E.沼氣
23.（4分）聯(lián)合國(guó)將2019年定為國(guó)際化學(xué)元素周期表年。下圖是元素周期表中1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）原子序數(shù)為9的元素屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是 （填數(shù)字序號(hào)）；
①He、Mg ②O、S ③H、Na ④C1、Ar
（3）元素M是第三周期中的一種元素，與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為MC13，則M的元素符號(hào)為 。
（4）同周期元素，隨原子序數(shù)的增加，各元素原子的 依次增加。
24.（6分）溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛用途。
（1）KNO3屬于復(fù)合肥，所含的營(yíng)養(yǎng)元素有 ；溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的KNO3溶液常用作無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液，配制100g該營(yíng)養(yǎng)液需要KNO3的質(zhì)量為 g，配制時(shí)常用玻璃棒攪拌，目的是 。
（2）如圖1，60℃時(shí)KNO3的溶解度為 g：某KNO3固體（混有少量NaCl），可采用 （填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）的方法提純?cè)摴腆w中的KNO3：
（3）如圖2是探究溫度對(duì)溶解度的影響。固體X是NH4NO3或NaOH，固體Y是KNO3或Ca（OH）2，燒杯中盛放20℃Y的飽和溶液（有少量Y的固體剩余），往試管中滴入適量水，燒杯中固體逐漸消失，寫(xiě)出X與Y可能的1種組合 。
25.（6分）如圖所示A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互能反應(yīng)。已知A是最常見(jiàn)的溶劑，G人體胃液中含有的酸，A、B和E都是氧化物，C和D是鹽。請(qǐng)回答：
（1）A為 （填物質(zhì)名稱(chēng)），G溶液中陽(yáng)離子的符號(hào) 。
（2）寫(xiě)出物質(zhì)F的一種用途 。
（3）寫(xiě)出→D反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為 。
（4）圖中各物質(zhì)間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化都不涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是 。
三、簡(jiǎn)答題（本大題有2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共12分）
26.（6分）抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。
（1）我們每天要補(bǔ)充蛋白質(zhì)提高自身免疫力。下列食物富含蛋白質(zhì)的是 （填字母序號(hào)）；
a.雞蛋 b.米飯 c.白菜 d.西瓜
（2）用醫(yī)用酒精進(jìn)行室內(nèi)消毒時(shí)，若不慎引起小面積失火，可用濕布撲滅。其滅火主要原理是 ，寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式： 。
（3）佩戴口罩預(yù)防病毒的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的 操作；用完的口罩應(yīng)放到指定的垃圾箱集中處理，某街頭垃圾箱如右圖所示，從化學(xué)性質(zhì)角度分析，內(nèi)筒選用鋁質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)是 。
27.（6分）某化工廠(chǎng)用廢硫酸制備K2SO4的流程如下：
（1）生產(chǎn)上將CaCO3研成粉末的目的是 。
（2）上述流程中，除可綜合利用CO2外，還可循環(huán)使用的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）：
（3）已知反應(yīng)③發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式： 。
（4）反應(yīng)③中相關(guān)物質(zhì)的溶解度如上表所示。反應(yīng)③在常溫下能實(shí)現(xiàn)的原因是 。
（5）洗滌反應(yīng)③所得晶體不用水而是用飽和K2SO4溶液的目的是 。
四、實(shí)驗(yàn)題（本大題有2小題，每個(gè)化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）
28.（8分）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題：
（1）儀器a的名稱(chēng)是 。
（2）選用上述藥品和B、E裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先 （填“從水中移出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”），這樣操作的目的是 。
（3）選用上述藥品制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（4）為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置〔如圖2）的導(dǎo)管口按氣流方向連接順序是 （填序號(hào)）；
①1→2→4→3 ②2→1→3→4 ③4→3→1→2 ④3→4→2→1
（5）選用A、C裝置除了可制取和收集氧化碳，也能完成下列實(shí)驗(yàn)中的 （填序號(hào)）。
①利用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②加熱條件下，高錳酸鉀制取O2
③過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取少量氧氣
（6）圖3中的裝置可用來(lái)比較MnO2，CuO對(duì)過(guò)氧化氫分解的催化效果。實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別將過(guò)氧化氫溶液一次性注入盛有催化劑的小試管中，測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)。下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）。
A.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)只需記錄產(chǎn)生的氧氣體積
B.實(shí)驗(yàn)中所用MnO2、CuO的質(zhì)量相等
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)右側(cè)液面上升，說(shuō)明過(guò)氧化氫分解是吸熱反應(yīng)
29.（8分）納米零價(jià)鐵（單質(zhì)鐵）在環(huán)保領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，以菱鐵礦（主要成分為FeCO3雜質(zhì)不參與反應(yīng)）為原料，制備納米零價(jià)鐵的反應(yīng)為： ，反應(yīng)一段時(shí)間后，某學(xué)習(xí)小組對(duì)剩余固體的成分進(jìn)行探究。
【提出問(wèn)趣】剩余固體的成分是什么？
【做出消想】剩余固體的成分：
猜想一：Fe：猜想二：FeCO3：猜想三：Fe、FeCO3。
【實(shí)驗(yàn)探究】該學(xué)習(xí)小組利用如圖裝置，對(duì)剩余固體成分進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖。回答下列問(wèn)題。
（1）先在裝置A的燒瓶?jī)?nèi)放入適量該剩余固體，再向A中加入稀硫酸后，A中產(chǎn)生氣泡且溶液變?yōu)闇\綠色，小芳同學(xué)判斷猜想一正確，小剛同學(xué)認(rèn)為小芳的判斷不合理，理由是 。
（2）裝置C中濃硫酸的作用是 。
（3）裝置B中溶液變渾濁，說(shuō)明 。
（4）觀(guān)察到裝置D中黑色粉末變紅色，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想 正確。
【反思交流】如果將裝置E去掉， （填“能”或“不能”）驗(yàn)證剩余固體中含有Fe，理由是 。
五、計(jì)算題（共6分）
30.潔廁靈的有效成分為HC1，李強(qiáng)同學(xué)欲測(cè)定某品牌潔廁靈中HC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他將100.0g該潔廁靈倒入錐形瓶中，逐次加入等質(zhì)量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液，（已知該潔廁靈中其他成分不參與反應(yīng)）測(cè)出每次反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析解答下列問(wèn)題。
（1）表格中M的數(shù)值為 。
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2CO3溶液的質(zhì)量是 g。
（3）該潔廁靈中HC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
加入Na2CO3溶液的質(zhì)量
20.0
20.0
20.0
20.0
20.0
反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量/g
118.9
137.8
M
175.6
195.6