青羊區(qū)初2022屆診斷性測試九年級物理注意事項：1．全卷分A卷和B卷，A卷滿分100分，B卷滿分20分；全卷共120分；考試時間90分鐘。2．考生必須在答題卡上作答，答在試題卷、草稿紙上均無效。3．在答題卡上作答時，考生需首先準確填寫自己的姓名、考號、座位號。A卷的第I卷和B卷第一大題為選擇題，用2B鉛筆準確填涂作答；A卷的第Ⅱ卷和B卷用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。請按照題號在相應各題目對應的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4．保持答題卡面清潔，不得折疊、污染、破損等。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共30分）一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1．疫情期間小王同學每天都要測量自己的體溫，如圖是他今天測量后體溫計的照片，由此可知他測得的體溫為（    ）A．        B．        C．        D．2．從材料的性質(zhì)來考慮，以下各種材料中最適合用來制造遠距離輸電線的是（    ）A．絕緣體      B．半導體       C．銀     D．超導體3．如圖是一個手機充電器的銘牌標識，由此我們可以知道（    ）A．此充電器可在電路中使用      B．此充電器最大輸出電流為C．此充電器將化學能轉化為了電能      D．因所以能量不守恒4．如圖，航天器都有很大的太陽能電池板，對它分析正確的是（    ）A．電池板工作時將太陽能轉化為化學能      B．太陽能電池板的能量轉化率低于C．電池板利用的太陽能是不可再生能源      D．太陽能來自于太陽內(nèi)部發(fā)生的核裂變5．中國自主建設的射電望遠鏡FAST自建成以后，在測量星際磁場、快速射電暴、脈沖星搜索等方面取得了豐碩的成果。它接收的信號是來自太空的（    ）A．電磁波         B．超聲波       C．次聲波      D．紅外線6．從能量轉化角度看，下列裝置中與其他三個不同的是（    ）A．電磁感應             B．直流電動機        C．交流發(fā)電機          D．動圈話筒7．如圖在天宮課堂上，王亞平老師觸碰乙酸鈉溶液球后，液體球迅速“結冰”，成為一個白色固體小球，這個過程（    ）A．叫做凝固         B．叫做凝華          C．吸收熱量       D．可以制冷8．如圖王亞平老師和地面上的同學分別將水和油裝入了小瓶子里，他們將瓶子充分搖晃后，我們看到空間站中的油水混合在了一起后沒有分離，而地面上的油水很快又分離開來，這說明（    ）A．在空間站中，分子不再無規(guī)則運動      B．在地球上，水的重力大于油的重力C．在地球上，油受到了水對它的浮力      D．在空間站中，水和油的密度相同了9．如果將以下物理實驗放在空間站中進行，不能完成的是（    ）A．用刻度尺測物理書中一張紙的厚度約   B．用稱量為的天平測出物體的質(zhì)量C．航天員用彈簧測力計對物體施加的拉力     D．用實驗室溫度計測出一袋水的溫度為10．成都是歷史文化名城，許多詩詞名家在這里留下了大量膾炙人口的經(jīng)典作品。下面對關于成都的詩句中所包含的物理知識分析正確的是（    ）A．“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！毖┑男纬?，必須要吸收大量的熱。B．“濃淡芳春滿蜀鄉(xiāng)，半隨風雨斷鶯腸。”聞到花香，是因為花在做熱運動。C．“錦城絲管日紛紛，半入江風半入云。”樂聲入云，可說明音調(diào)高傳得遠。D．“當年走馬錦城西，曾為梅花碎似泥?！彬T馬觀景，馬相對于人是靜止的。11．如圖，是一臺筆記本電腦。從圖中可以估測出筆記本電腦的寬度約為（    ）A．       B．       C．        D．12．如圖所示，是合唱團正在演唱的情景。在演唱的過程中，合唱團的每一位成員所發(fā)出的聲音不可能做到（    ）A．音調(diào)相同      B．響度相同        C．聲速相同      D．音色相同13．如圖，是國旗護衛(wèi)隊戰(zhàn)士整齊通過長安街的畫面。此時他們（    ）A．對地面的壓力與他們的重力相平衡       B．對地面的壓強大于雙腳站立狀態(tài)C．對地面的壓力大于他們雙腳站立時       D．因為受到了慣性而能夠向前行走14．如圖是神舟十三號飛船返回地球過程中的一張照片，在降落傘打開后，飛船減速下降的過程中，飛船的（    ）A．重力勢能不斷增加   B．重力勢能轉化為動能   C．機械能在不斷減少   D．彈性勢能在不斷減少15．如圖，繪制的是一棟樓房里各家的日常生活。但小王家里“停電了”，他家停電的原因不可能是以下哪種（    ）A．樓房里的某條電線斷路      B．全樓用電器總功率過大C．小王家忘記交電費了        D．小王家漏電保護器跳閘第II卷（非選擇題，共70分）二．填空題（每空2分，共36分）把正確答案填在答題卡的橫線上方。16．火箭升空利用了力的作用是__________的原理，火箭發(fā)動機的工作過程中的能量轉化和四沖程汽油機的_________沖程相同。17．飛機升空利用了流速_________的地方壓強小的原理，高空的大氣壓比飛機機艙內(nèi)的氣壓____________。18．如圖，是雨后樹葉上留下的一滴水。我們在水滴中可以看到遠處物體倒立、縮小的像，這個像的性質(zhì)是____________像，它是由于光透過水滴時發(fā)生了____________射所形成。19．如圖，是足球比賽的情景，踢出去的球因具有____________會繼續(xù)運動，足球向前運動時它所受摩擦力的方向是向____________。20．在我國科技工作者的努力下，首都體育館用上了國際先進的二氧化碳跨臨界直冷制冰技術。其原理是：將在通常是氣態(tài)的二氧化碳，在常溫通過加壓的方式____________（填物態(tài)變化名稱）成液態(tài)，在壓力撤銷后它又迅速蒸發(fā)____________大量熱，達到降溫的目的。21．新型材料石墨烯的應用方式之一是將它制成電熱膜。某一塊石墨烯電熱膜的電阻為，用電壓供電，在環(huán)境溫度為時，60秒內(nèi)即可使物體表面升溫到。這過程中通過電熱膜的電流為____________A。若想讓物體升溫更快，可將兩塊電熱膜____________聯(lián)起來接入原電路中。22．電磁炮是一種新型武器，電磁炮利用了通電導體在磁場中會受力運動的原理。圖是它的原理圖，其中B端是螺線管的____________極，電磁炮發(fā)射過程的能量轉化與我們學過的____________機相同。23．現(xiàn)在人們大量使用了LED燈進行照明，為了探究其中原因，小懿同學用了三節(jié)新干電池以及一個普通小燈泡和一個LED燈串聯(lián)起來連接了成了如圖所示的電路。閉合開關后，調(diào)節(jié)滑動變阻器到某一位置時，他發(fā)現(xiàn)的亮度小于，電壓表V的示數(shù)為，此時實際功率較大的燈是____________。據(jù)此可知，使用LED燈的優(yōu)點在于____________。24．一款新型電動汽車，直流電動機的銘牌上標有“”，電動機線圈的電阻為，該電動機正常工作消耗電能____________J，電動機線圈產(chǎn)生的熱量為____________J。三、作圖與計算題（共16分）計算題在解答時應寫出公式和重要的演算步驟，數(shù)據(jù)帶上單位，只寫出最后答案的不能得分。25．（2分）如圖是冰墩墩玩冰球時的情景， 請畫出：①冰墩墩所受重力G的示意圖（重心在圖中已經(jīng)標出）；②做出冰球桿所受阻力f的力臂L（支點在圖中已經(jīng)標出）。26．（2分）如圖是冰墩墩照鏡子時的情景，請作出冰墩墩的眼睛E通過平面鏡看到自己的腳尖F點的光路圖。27．（6分）成都錦城綠道現(xiàn)在基本建成，其繞成都市一周，全程約，是成都新貫通的環(huán)城生態(tài)公園一級綠道。如圖，酷愛運動的小威同學和家人一起來到錦城綠道騎行。他們騎行完整的一周，里程約108千米，用時約6小時。若小威同學受重力，自行車質(zhì)量為，車胎與地面總的接觸面積為。求：（1）小威同學本次騎行的平均速度約為多少？（2）騎車時，自行車對地面的壓強。（取） 28．（6分）在如圖所示電路中，電源電壓恒為，定值電阻標有“”，滑動變阻器標有“”，電流表量程為，小燈泡上標有“”字樣，當開關S閉合，都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值為時，電流表的示數(shù)為，不考慮燈絲電阻隨溫度變化。求：（1）當開關都閉合，滑片P在b端時，電流表示數(shù)。（2）在安全前提下調(diào)節(jié)各元件，電路總功率的最大變化量。四、實驗探究題（共18分）29．（8分）在“探究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中，三個小組的同學根據(jù)圖所示電路進行實驗。他們找來若干電池，有和兩個量程的電壓表，標稱“”和“”的小燈泡若干，導線、開關若干。（1）在連接電路時，應該將開關____________（2）應該選擇____________進行實驗。A．兩個“”的小燈泡  B．兩個“”的小燈泡  C．兩種規(guī)格的小燈泡各取一個（3）三個小組的同學通過實驗獲得的數(shù)據(jù)分別填入下表中。實驗組號第一組EF間電壓3.0AB間電壓2.5CD間電壓2.6第二組第三組1.52.91.42.91.42.9接下的操作最合理的是____________。A．采用第三組的數(shù)據(jù)得到實驗結論“并聯(lián)電路中各支路電壓相等”B．綜合三個小組的數(shù)據(jù)再得出結論“并聯(lián)電路中各支路電壓相等”C．多次斷開閉合開關S反復試驗，得到多組數(shù)據(jù)后再進行分析D．三組同學更換部分器材再次實驗，得到新數(shù)據(jù)后再進行分析（4）實驗完成后，對本次實驗過程進行評估時，小悅同學認為：根據(jù)實驗電路圖分析可以知道：電路中A、C、E三點在電路中是等效的，B、D、F三點在電路中也是等效的，所以只需要測量EF兩點間的電壓就行了。小鵬同學認為：必須要將AB、CD、EF三個位置的電壓都需要測量出來才行。你認為____________同學的觀點正確。30．（10分）在“探究二力平衡的條件”實驗中，小宇采用的實驗裝置如圖甲所示，包括兩端裝有定滑輪的桌面，鉤碼若干，的木塊和小車各一個（兩端都系有掛鉤碼的棉線）。（1）實驗中通過調(diào)整____________來改變和的大小。（2）小宇利用圖甲裝置進行實驗時，發(fā)現(xiàn)左側鉤碼質(zhì)量為，右側鉤碼質(zhì)量為時木塊仍靜止，此時木塊所受合力為____________N。（3）若希望使用甲圖裝置進行改進后再進一步實驗，需要把木塊換成____________。（4）我們應該根據(jù)什么判斷物體是否平衡____________。A．看物體是否做勻速直線運動         B．兩側所掛鉤碼數(shù)量是否相等C．兩側所掛鉤碼重力是否相等         D．看物體是不是處于靜止狀態(tài)（5）小宇認為前期實驗未能達到預期，于是對實驗進行了如下改進：他找來鐵架臺，把木塊懸掛起來，兩側各掛上2個鉤碼，手拿著木塊讓它左右兩邊所受拉力在同一直線上，如圖乙所示。當小宇松手后木塊會____________。A．向左運動      B．向右運動       C．向下運動     D．轉動回去    E．靜止不動B卷（共20分）一、不定項選擇題（每小題2分，共10分）下列各題有一個或兩個選項符合題目要求，全部選對得2分，選對但未選全得1分，凡有錯選均不得分。1．“科技冬奧”帶動起了5G、氫能出行、智能車聯(lián)網(wǎng)、清潔電力等高新技術，為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮積極作用，下列說法正確的是（    ）A．利用風能和水能發(fā)電，是將空氣和水的內(nèi)能轉化為了電能B．5G網(wǎng)絡速度比4G更快，但它們電磁波傳播速度是一樣的C．汽車周圍一定有空氣，故車聯(lián)網(wǎng)一定采用超聲波傳遞信息D．我們現(xiàn)在大力發(fā)展新能源，因為所有新能源都是可再生的2．疫情防控期間，進入醫(yī)院、超市、車站等公共場所必須用手機掃描張貼在這些公共場所門口的紙質(zhì)“場所碼”，如圖所示。手機掃描“場所碼”相當于給二維碼拍照。下列關于“手機掃碼”的說法正確的是（    ）A．掃描時二維碼可以放置于手機攝像頭三倍焦距以外B．場所碼中只有白色區(qū)域是光源，黑色區(qū)域不是光源C．當攝像頭靠近二維碼時，所成像一定會越來越清晰D．攝像頭上落了一顆小砂礫會導致傳感器上成像模糊3．如圖甲，將兩個溫度傳感器分別放置在兩個試管中，并將其固定在鐵架臺上，往兩試管裝入初溫不同的液體a、b，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體良好接觸，傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接。在計算機上得到的實驗圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（    ）A．本實驗通過傳感器采集的溫度信息，比較液體吸熱的多少B．若要比較不同液體的吸熱能力需要裝入等體積的兩種液體C．若兩種液體的種類相同，則a、b兩液體的質(zhì)量之比為D．若兩種液體的種類不同，則a、b液體的比熱容之比是4．如圖所示組合機械，配重M的質(zhì)量為，底面積為，將M用繩系在杠桿AOB的B端，杠桿的支點為O點（固定不動），．在杠桿的A端懸掛一滑輪組，定滑輪重，動滑輪重，當工人利用滑輪組提升重力為的物體N以的速度勻速上升時，杠桿在水平位置平衡。杠桿與繩的重量、滑輪轉軸的摩擦均不計，下列說法正確的是（    ）A．工人施加拉力的功率為       B．滑輪組的機械效率為C．B點受到繩子拉力為        D．配重M對水平地面的壓強為5．如圖所示，電源兩端電壓保持不變，當只斷開開關時，電流表的示數(shù)為，電阻的電功率為，總功率為；當只斷開開關時，滑動變阻器的滑片P在A點時，變阻器連入電路的電阻為，此時電流表的示數(shù)為，電阻的電功率為，總功率為；當只閉合開關S時，滑動變阻器的滑片P在B點時，變阻器接入電路的電阻為，電壓表的示數(shù)為，電壓表的示數(shù)為，電流表的示數(shù)為，總功率為。已知：．下列判斷正確的是（    ）A．    B．       C．      D．二、綜合題（共10分）6．（4分）為有效預防病毒的傳播，落實“入校前體溫檢測”，很多人員密集、流動性大的場所都配備了如圖甲所示的非接觸紅外熱像儀，方便了體溫檢測。李曦同學通過調(diào)查了解到，紅外熱像儀的核心元件，就相當于一個熱敏電阻，于是找來一個類似的熱敏電阻來進一步研究其測溫原理。通過查詢發(fā)現(xiàn)其阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示。 李曦同學想使用伏安法測得熱敏電阻的阻值從而得到環(huán)境溫度值，于是她設計了如圖丙所示的電路，其中是熱敏電阻。（1）她選用了如下器材：電源電壓，滑動變阻器（），電壓表（），電流表（）和若干導線、開關。但同組的其他同學認為，以上的器材中有一個應該更換規(guī)格，這個器材是____________。（2）她思考過后并沒有更換器材，而只是將上述器材從原電路中去掉了，也完成了測量。當去掉該器材再連接好電路后，她接下來應該將滑動變阻器____________（請寫出操作）。（3）若她使用（2）中的方案，她將熱敏電阻長時間捂在手中后，小組同學記錄此時電壓表示數(shù)為，則她測得的體溫為：__________。（4）經(jīng)過評估，小組同學一致認為利用（2）中的電路無法準確測量人體體溫，如果僅從電壓表的角度來分析，是因為電壓表____________。7．（6分）如圖甲所示，質(zhì)量不計的薄壁圓柱形容器放在水平臺上，容器的底面積。重為的均勻圓柱體物塊，下表面中央用細繩系住，放置于容器中。以恒定速度向容器中緩慢注水（每分鐘注入），直至注滿容器為止，細繩所受拉力和注水時間的關系圖像如圖乙所示。注水過程中物塊上表面始終與水面平行，忽略物塊吸水、細繩體積、液體擾動等其它次要因素。（。） （1）求未注水之前，容器對桌面的壓強p；（2）求細繩的長度L；（3）若改為以另一恒定速度向容器中緩慢注入別的液體，直至時停止，容器底部所受液體壓強與注入液體的時間關系圖像如圖丙所示。求注入液體的密度。青羊區(qū)初2022屆診斷性測試九年級物理參考答案A卷（共100分）第I卷（選擇題，共30分）一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1．C  2．D  3．A  4．B  5．A  6．B  7．A  8．C  9．B  10．D11．C  12．D  13．B  14．C  15．B第II卷（非選擇題，共70分）二．填空題（每空2分，共36分）16．相互；做功   17．大；小   18．實；折射   19．慣性；后（右）   20．液化；吸收（帶走）21．1；并   22．S（南）；電動   23．；節(jié)能（效率高）   24．；2500三、作圖與計算題（共16分）25．（2分）如下圖所示，畫正確得2分26．（2分）如上圖所示，畫正確得2分27．（6分）解：（1）          （1分）            （1分）                       （1分）（2）               （1分）                （1分）                           （1分）28．（6分）解：（1）當開關都閉合，滑片P在b端時，R與并聯(lián)               （1分）                （1分）                            （1分）（2）當R與并聯(lián)且流過R的電流為時，電路中總電流最大，總功率最大；        （1分）當開關S閉合，都斷開時，R與L串聯(lián)當開關S閉合，都斷開，滑片P在b端時，電路中總電流最小，總功率最小                （1分）電路總功率的最大變化量                   （1分）四、實驗探究題（共18分，每空2分）29．（8分）（1）斷開   （2）C   （3）D   （4）小鵬30．（10分）（1）鉤碼質(zhì)量（鉤碼重力）  （2）0  （3）小車  （4）D  （5）CB卷（共20分）一、不定項選擇題（每小題2分，共10分）1．B   2．A   3．C   4．BC   5．AD二、綜合題（共10分）6．（4分）（1）電流表；（2）的滑片調(diào)到阻值最大（最右邊）；（3）34；（4）分度值太大\精度不夠\無法準確讀數(shù)\讀數(shù)誤差太大\內(nèi)阻與Rx接近（任意均可）。7．（6分）容器對桌面的壓強是固體壓強，因為物體放在水平桌面上，所以物體對桌面的壓力等于物體所受重力，                      （1分）（1）由圖乙可知，注水后物體逐漸上浮且漂浮，第12分鐘時繩子繃直開始承受拉力。第14分鐘繩子承受拉力不再增加，說明物體完全浸入水中。可以將注水情況描述為：第12分鐘注水到C位置，第14分鐘注水到D位置物體被淹沒。從第12分鐘到第14分鐘內(nèi)：注水體積                 （1分）浮力增加量可得水通過圖示分析可以發(fā)現(xiàn)：因為：可得因為：當液面在C時，物體恰好漂浮，所以此時物體所受浮力等于物體重力可得：（2分）又因為：當繩子拉直時，注水12分鐘所以可得                  （2分）（2）注入的另外一種液體密度未知，可能大于等于物體密度，也可能小于物體密度。①若注入液體密度小于等于物體密度，則物體不會漂浮。如圖，可認為第4分鐘液面到達E點，第8分鐘到達F點。結合丙圖可知：（1分）②若注入液體密度大于物體密度，則物體會漂浮。但由可以計算，物故物體不能漂浮。                 （1分）所以，液體密度是。

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