本試卷共6頁，22 小題，滿分120分。考試用時(shí) 120分鐘。
注意事項(xiàng)∶1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、學(xué)校。
作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用 2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
4.本試卷設(shè)有附加題，共10分，考生可答可不答;該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入 總分，但全卷最后得分不得超過120分。
5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，只需將答題卡交回。
一、積累運(yùn)用（24分）
1.根據(jù)課文默寫古詩文。（10分）
（1）草樹知春不久歸， （韓愈《晚春》）（1分）
（2）獨(dú)坐幽篁里， （王維《竹里館》）（1分）
（3）《木蘭詩》中寫木蘭經(jīng)歷持久戰(zhàn)爭、出生入死的的詩句是' ， "。（2分）
（4）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。 ， （劉禹錫《陋室銘》）（2分）
（5）請默寫岑參的《逢入京使》。（4分）
， 。 ， 。
2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）
（1）我以為她一定最安全了，既不做門房，又不是小孩子，也生得不好看，況且頸子上還有許多灸 chuāng b?。ǎ?。
（2）用你那英雄的體魄筑成我們民族的 píng zhàng（）了。
（3）因?yàn)閷?shí)在太疲倦，一會兒就 hān rán rù mèng（）。
（4）聞先生大無畏地在群眾大會上，大罵特務(wù)，kāng kǎi lín Ií（）
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）
A.他在爸爸的督促下把作業(yè)寫完。
B.植物從土壤里吸收養(yǎng)分。
C.我們個(gè)人的力量是微不足道的，然而集體的力量卻是不容忽視的。
D.他說了一通旁敲側(cè)擊的話，話外的言外之意是說我好心辦了壞事。
4.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.今天，人們追夢的方式更加豐富多元，但無論是個(gè)人夢還是中國夢的實(shí)現(xiàn)，都需要廣大勞
動(dòng)者的創(chuàng)造才能達(dá)成。（刪去"的實(shí)現(xiàn)"）
B.近年來，我國科技成就一次又一次閃耀世界，這源于創(chuàng)新對我們?nèi)諒?fù)一日地不懈堅(jiān)持。
（將"創(chuàng)新"與"我們"調(diào)換位置）
C.在擴(kuò)大人民群眾健康意識、促進(jìn)身心健康、實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧共處等方面，太極拳發(fā)揮
著重要作用。（將"實(shí)現(xiàn)"改為"推動(dòng)"）
D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又強(qiáng)，對事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信
息誤導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。（刪去"由于"）
5.閱讀下面的文字，完成題目。（4分）
某校七年級（1）班正在開展以"祖國，您在我心中"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請你也，來參加，并完成下列任務(wù)。
（1）為營造活動(dòng)氣氛，請你為此次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。（2分）
（2）請你介紹一下我國的國旗——五星紅旗的構(gòu)成及其內(nèi)涵。（2分）
二、閱讀（46分）
（一）閱讀下面的文字，完成6—10題。（19分）
【甲】
初，權(quán)謂呂蒙曰∶"卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰∶"孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪! 但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤? 孤常讀書，自以為大有所益。"蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰∶"卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰;"士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
（《孫權(quán)勸學(xué)》）
6.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（4分）
（1）蒙乃始就學(xué)（）
（2）及魯肅過尋陽（）
（3）即更刮目相待（）
（4）大兄何見事之晚乎（）
7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
（1）卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!（2分）
（2）卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。（2分）
【乙】
晉平公問于師曠曰∶"吾年七十，欲學(xué)，恐已暮矣。"師曠曰∶"何不炳燭①乎?"平公曰∶"安有為人臣而戲其君乎?"師曠曰∶"盲臣②安敢戲君乎? 臣聞之，少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)如炳燭之明炳燭之明孰與昧行③乎?"平公曰∶"善哉!"
【注釋】①炳燭∶點(diǎn)燭。②盲臣∶師曠為盲人，故自稱盲臣。③昧行∶在黑暗中行走。
（《師曠勸學(xué)》））（3分）
下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）
A.恐已暮矣/暮宿黃河邊 B.何不炳燭乎/大兄何見事之晚乎
C.盲臣安敢戲君乎/國泰民安 D.日出之陽/大兄何見事之晚乎
9.用"/"給文中畫線的句子斷句。（3分）
老 而 好 學(xué) 如 炳 燭 之 明 炳 燭 之 明 孰與昧 行 乎
10.根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。（5分）
（1）呂蒙在短時(shí)間內(nèi)增長才干和謀略的原因是什么?（2分）
（2）【甲】乙】兩篇選文在內(nèi)容上有什么異同點(diǎn)?（3分）
（二）閱讀下面的文字，完成11—13題。（10分）
太空中的衣食住行
劉孜銘 吳唯臻
①10月18日，"天問一號"在宇宙中飛行了 2.56億公里，完成了第三次軌道中途修正，距離到達(dá)火星還需要半年多的時(shí)間。從"走入太空""太空生存"到"太空生活"，宇航員太空生活的質(zhì)量已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。
②厚重的外殼、圓圓的面罩，這大概是大多數(shù)人心目中宇航服的經(jīng)典形象。但重達(dá)幾十公斤的宇航服，當(dāng)然不可能是居住在宇宙空間中的人類的日常穿著。
③其實(shí)，在空間站工作生活的宇航員們，平時(shí)會穿著同地面上一樣的襯衫和褲子，宇航員通常會一次籌備幾個(gè)月的衣物，由補(bǔ)給航天器定期送到空間站中。如果要走出航天器，宇航員依然需要穿著宇航服保護(hù)自己。一件航服就像一座小型的航天器，既需要保溫保壓，有足的優(yōu)秀的性能和強(qiáng)度防御宇宙射線以及微隕石的襲擊，還要具備全套的通信系統(tǒng)和生命保障系統(tǒng)。還有一種艙內(nèi)宇航服一般用于航天器座艙內(nèi)，在發(fā)射和返回地球時(shí)保護(hù)宇航員，有著平衡溫度 、提供氣壓保護(hù)的作用。
④如果生活在太空，我們還能愉快地享用大餐嗎? 最早的太空餐是讓人望而卻步的"牙膏"∶宇航員要從管子里面擠出半流體的食物，不需要咀嚼便可直接吞下肚。沒有咀嚼的快感，沒有多樣的選擇，首代宇航員的飲食條件相當(dāng)艱苦。吃貨的生產(chǎn)力是不可低估的。很快，牙膏管就被趕出了"太空餐廳"。人們發(fā)明了種種能在無重力環(huán)境中使用的餐具，甚至包括咖啡杯、煎鍋。如今，宇航員們已能在太空中自如地使用 刀等餐具，與地面用餐相當(dāng)接近。太空食品的種類也豐富了很多，國際空間站中的宇航員有上百種餐品，他們可以選擇自己的用餐計(jì)劃一雖然這一用餐計(jì)劃是每8天循環(huán)的。
⑤我們可以直接居住在某個(gè)星球或外太空空間中嗎? 目前看來這還是不可能的。 多國合作、經(jīng)營多年的國際空間站，現(xiàn)階段唯一真正實(shí)現(xiàn)長期居住功能的太空場所。 國際空間站內(nèi)部比一座五居室公寓要寬敞得多，除了用于科研用途的實(shí)驗(yàn)室，還設(shè)置有兩間浴室、健身設(shè)施和一個(gè)360度視野的凸出舷窗。
⑥無重力環(huán)境會擾亂人體的腸胃功能，因此宇航員在太空中大多食欲不振，進(jìn)食量減少，但是他們每天卻要在各種特制健身器材上花費(fèi)多達(dá)兩個(gè)鐘頭——太空環(huán)境會導(dǎo)致人體肌肉、骨骼、心肺等器官產(chǎn)生復(fù)雜變化，為了抵抗身體機(jī)能的衰退，宇航員必須每天進(jìn)行鍛煉 。國際空間站上配備有跑步機(jī)、自行車騎行裝置和阻力鍛煉裝置，宇航員在健身的時(shí)候會把自己固定在機(jī)器上，免得自己飄來飄去——沒錯(cuò)，宇航員是一群"帶著繩索生活"的人。
⑦宇宙空間如此廣闊，居住在太空中的人有機(jī)會出去看看嗎? 現(xiàn)階段的太空出行主要依靠航天飛機(jī)和載人飛行器，許多國際空間飛行器都到訪過國際空間站，輸送工作人員和物資。至于去太空里散散步，仍是可望而不可即的。 除了必要的器械安裝、維修與太空行走實(shí)驗(yàn)，宇航員們一般不會走出艙門。
⑧2008年9月 27日，中國宇航員翟志剛完成了我國首次太空行走任務(wù)，中國成為第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙技術(shù)的國家。同之前其他國家的出艙任務(wù)相似，翟志剛也使 用臍帶式行走，通過一又粗又長的"電臍帶"同飛船相連?；蛟S在將來，隨著單體移動(dòng)裝置的進(jìn)步改進(jìn)，宇航員可以在艙外更自由地行動(dòng)，飛行器的速度也將不斷提升，幫助人類向更廣闊的宇宙進(jìn)發(fā)。
（選自《光明日報(bào)》2020年11月19日，有刪改）
11.根據(jù)文章內(nèi)容填空。（4分）
本文思路清晰，按照邏輯順序依次介紹了 、 、 和 。
12.下面對文章內(nèi)容的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.宇航員在太空中大多食欲不振，進(jìn)食量減少，其原因是無重力環(huán)境擾亂了人體的腸胃功能。B.第④段中加點(diǎn)的"牙膏"一詞表明了早期太空餐擠出來的形狀像牙膏的特點(diǎn)。體現(xiàn)了說明
文語言的生動(dòng)形象性。
C.第⑧段列舉翟志剛完成我國首次太空行走任務(wù)的例子，具體有力地說明了宇航員可以在
艙外自由地行動(dòng)。
D.艙內(nèi)宇航服能夠平衡溫度、提供氣壓保護(hù)，在航天器發(fā)射和返回地球時(shí)能起到保護(hù)宇航
員的作用。
13.閱讀下面材料，結(jié)合選文，概括最早與現(xiàn)在的太空餐的特點(diǎn)及未來的太空餐發(fā)展目標(biāo)。（3分）
材料∶大部分蔬果在宇宙中最多只能保持兩天鮮度，空間站中新鮮食品極其稀缺?？茖W(xué)家們正在想方設(shè)法解決這一問題，比如在空間站種蔬菜（主要是生菜和西紅柿等方便食用的蔬菜）、養(yǎng)螺旋藻。
（三）閱讀下面的文字，完成14—17題。（17分）
夏夜的風(fēng)
辛大爺彎曲著身子坐在馬扎上，一雙終日被老淚浸泡得紅腫的眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)地凝視著東屋門上剛掛出來的新門簾。
東屋今天搬進(jìn)了新鄰居，忙了一天，房子打掃干凈了，玻璃擦亮了，家具安頓好了。女主人興致勃勃地拿出一條帶熊貓圖案的新門簾，掛在門上，淡藍(lán)色的，上面有幾只黑眼窩的小熊貓，正抱著竹筍，美滋滋地啃著。
“喂，你來看，多漂亮！”女主人向屋里喊著。她的兒子淘淘站在媽媽身邊，不住地向辛大爺那邊張望。
辛大爺?shù)哪槼榇ち艘幌?，像被誰狠狠地?cái)Q了一把，熱辣辣地疼。煙頭兒上的火燒到了老人手指上，他哆嗦了一下，兩個(gè)指頭使勁一擠，一團(tuán)紛亂的火星落在地上。他嘆了口氣，把臉埋進(jìn)手掌里。
“挺好的，哈，你看這幾只小熊貓愣頭愣腦的，多好玩！”女主人興高采烈地望著一身塵土的丈夫，得意地說。
淘淘拉著媽媽的衣襟，望著正準(zhǔn)備回到屋里去的辛大爺?shù)哪?，又回頭看看門簾上的熊貓。忽然，他的小嘴一咧，笑了。提起腳跟像要飛起來似的拍著巴掌。“媽媽快看！那兒還有一只熊貓！”他笑嘻嘻地朝辛大爺一指，小手在眼睛上圈成兩個(gè)圓圈兒。
辛大爺提著馬扎，愣在那兒不知所措，臉上浮動(dòng)著一絲僵硬的笑容。
他的臉上和身上，長滿了白癜風(fēng)的白色斑痕，唯獨(dú)兩個(gè)眼窩的皮膚是深棕色的。為這，他不輕易上街，街上常有人盯著他的臉看上半天，然后捂嘴嘿嘿笑著跑開，身后傳來“熊貓，熊貓”的叫聲。
“淘淘，進(jìn)去！”女主人小聲說道。
淘淘困惑地望著媽媽，閃到門簾后面。
辛大爺?shù)募贡成弦魂嚢l(fā)涼，嘆了口氣，提著馬扎回屋去了。
屋里有些發(fā)暗了，飄著一股老年人房里特有的酸腐的氣味。他沒開燈，摸索著爬上床。
這可惡的白癲風(fēng)，毀了他的一生。至今，還是孑然一身，感覺不到人生半點(diǎn)兒的溫暖。一滴渾濁的淚水，流下老人的面頰。
“辛爺爺?！碧蕴砸乐T框，小聲叫著。
“來?！毙链鬆斈四?，下了床，打開電燈。
淘淘端著一個(gè)粉色的、裝滿花生的小盤：“爺爺，您吃吧，媽媽買的?！碧蕴缘难劬镩W著光。
“爺爺不吃，咬不動(dòng)?！毙链鬆斝χ┫律碜?，卻不敢伸出自己那長滿白癲風(fēng)的手，去撫摸一下孩子那光滑的臉蛋兒。
“爺爺?！碧蕴郧由厣斐稣粗嗤恋男∈郑谛链鬆斈樕吓隽伺?，“疼嗎？”
辛大爺搖搖頭。淘淘從小西服坎肩的口袋里掏出一根香煙：“您抽，爸爸的?！?br>辛大爺遲疑地接過煙。淘淘看著辛大爺顫抖著點(diǎn)上煙，慢慢地走出門。
“哎，盤子！”辛大爺端著小盤追到東屋門口。
東屋門上那條嶄新的帶著熊貓圖案的門簾不見了，一條舊花布被單，被兩個(gè)鐵夾子夾著，歪歪斜斜地掛在門上。
辛大爺哽咽了一下，在這夏日的夜晚，吹過一股溫暖的熱風(fēng)！
14.文章圍繞辛大爺?shù)那楦凶兓归_敘述，請根據(jù)表格要求填寫相關(guān)內(nèi)容。（4 分）
15.請分析下列句子中辛大爺?shù)?笑"。（4分）
（1）辛大爺提著馬扎，愣在那兒不知所措，臉上浮動(dòng)著一絲僵硬的笑容。（2分）
（2）辛大爺笑著俯下身子，卻不敢伸出自己那長滿白癜風(fēng)的手，去撫摸一下孩子那光滑的臉蛋兒。（2分）
16.分析"屋里有些發(fā)暗了，飄著一股老年人房里特有的酸腐的氣味。他沒開燈，摸索著爬上床"這一段在文中的作用。（4分）
17.有人說題目換成"門簾"比"夏夜的風(fēng)"更好，你喜歡哪個(gè)題目?結(jié)合文章說說你的看法。（5分）
三、作文（50分）
18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
生活是個(gè)萬花筒，它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土，在那里，你用自己的心靈感受著。它們讓你著迷和陶醉。讀書、踢球、畫畫、集郵、種花——你一定從中享受到無限樂趣，得到教益和啟發(fā)，增長 才干陶冶情緒。
請以" ，真讓我著迷"為題，寫一篇文章，體裁不限。
要求;（1）依據(jù)本文所選的事情或所定的中心，在題目橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語（如"籃球"
"舞蹈""畫畫""圍棋"等），使文題完整。（2）記事直實(shí)，感情直墊。（3）字跡工整。字?jǐn)?shù)不少
500字。（4）不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
附加題（10分）
閱讀下面的名著選段，完成 19—21題。
①祥子沒等她說完，就晃晃悠悠地走出來。走到一塊墳地，四四方方的種著些松樹，樹當(dāng)中有十幾個(gè)墳頭。陽光本來很微弱，松林中就更暗淡 。他坐在地 上，地上有些干草與松花。什么聲音也沒有，只有樹上的幾個(gè)山喜鵲扯著長聲悲叫。這絕不會是小福子的墳，他知道?？墒撬臏I一串一串的往下落。什么也沒有了，連小福子也入了土!他是要強(qiáng)的，小福子是要強(qiáng)的，他只剩下些沒有作用的淚，她已作了吊死鬼! 一領(lǐng)席，埋在亂死崗子，這就是努力一世的下場頭！
②回到車廠，他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了兩天，他把車?yán)鋈?，心中完全是塊空白，不再想什么，不再希望什么，只為肚子才出來受罪，肚子飽了就去睡，還用想什么呢，還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁邊等著吃點(diǎn)皮和須子，他明白了他自己就跟這條狗一樣，一天的動(dòng)作只為撿些白薯皮和須子吃。將就著活下去是一切，什么也無須乎想了。
③人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無底的深坑。 他吃，他喝.他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤]了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。（節(jié)選自《駱駝祥子》）
19.選文中祥子對待生活的態(tài)度與他初進(jìn)城時(shí)簡直判若兩人。概括說說初進(jìn)城的祥子是一個(gè)怎樣的人?（3分）
20.簡單概括祥子的"三起三落"。（3分）
21.結(jié)合原著內(nèi)容，分析祥子最后"變成了走獸"的原因。（4分）
事件
淘淘張望辛大爺
淘淘閃到門簾后
淘淘遞上香煙
淘淘家換門簾
心情
(1)
(2)
(3)
(4)

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