1.在“抓尺子”游戲中，下面不是獲勝者的經驗的是（ ）。
A.集中注意力 B.認真傾聽 C.手配合眼睛快速做出反應
2.我們在制作水浮式指南針時，選取的材料有（ ）。
A.鋼針、吹塑紙、條形磁鐵
B.指南針、吹塑紙、條形磁鐵、盛水盤
C.鋼針、吹塑紙、條形磁鐵、盛水盤、指南針
3.下面的生活方式中，健康的是（ ）。
A.早睡早起 B.經常看電視 C.多吃零食
4.我們不可以用（ ）來測量我們的身高。
A.手 B.尺子 C.秤
5.下列物體不能被磁鐵吸引的是（ ）
A.一元硬幣 B.鐵釘 C.五分硬幣
6.將小磁針固定在吹塑紙上然后懸掛起來，針尖指示的方向是（ ）方。
A.南 B.北 C.東
7.下列物體中，磁鐵能夠吸引的一組是（ ）。
A.金片 鋁片 B.鐵片 鎳片 C.鋁片 鈷片 D.銅片 鋁片
8.皮膚是人體的（ ），可以憑借出汗等來調節(jié)體溫。
A.“空調器” B.“保護罩”
9.指南針的外殼所用的材質不可能是（ ）。

A.鐵 B.銅 C.塑料
10.在觀察物體時，下列說法正確的是（ ）。
A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細的信息
B.用多種感覺器官和用一種感覺器官所獲得的信息是一樣的
C.用多種感覺器官獲得的信息會更全面
二.填空題(共10題，共28分)
1.除了可以把磁針放在水面上讓它來指示方向，我們還可以把磁針（ ）來指示方向。
2.感覺器官的（ ）（綜合運用／單獨使用），能使我們更加全面地認識事物和做出反應。
3.利用（ ），我們能夠進行比較，可以發(fā)現(xiàn)很多事物的不同之處。
4.磁鐵的磁力最大的地方叫作（ ），每個磁鐵都有兩處這種地方。
5.磁鐵上（ ）的部分叫磁極，磁鐵有兩個磁極。指北的磁極叫北極（用字母（ ）表示），指南的磁極叫南極（用字母（ ）表示）。
6.人們用字母（ ）表示磁鐵的南極，用字母（ ）表示磁鐵的北極。
7.測量物體時，直尺必須緊靠（ ）的物體。
8.指南針由兩部分構成，分別是（ ）和（ ）。
9.（ ）可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。
10.磁鐵磁性最強的地方是（ ）。
三.判斷題(共10題，共20分)
1.鼻子能告訴我們物體散發(fā)出來的氣味。（ ）
2.我們做任何找規(guī)律的實驗，只做一次就夠了。（ ）
3.翻拍手游戲中，我們會用到皮膚、眼睛等感覺器官。（ ）
4.磁鐵同極相吸、異極相斥。（ ）
5.時間膠囊要選擇防水、防潮、不易腐爛材質的容器，如塑料等。（ ）
6.磁鐵隔著紙能吸引鐵，隔著玻璃就不能吸引了。（ ）
7.用眼睛可以看出一杯水的冷熱。（ ）
8.從外部看，人身體的左右基本對稱。（ ）
9.磁鐵的形狀是多種多樣的。（ ）
10.抓尺子游戲中，我們需要用眼睛看對面同學的手勢，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓。（ ）
四.連線題(共1題，共6分)
1.連線題。
五.簡答題(共4題，共20分)
1.你有辦法把下面的仿真水果挑出來嗎？
2.你認為磁鐵跟我們的生活有著怎樣的關系？
3.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的？畫一畫，并標出磁極。
4.奶奶縫衣服時，不小心把針掉到地上了，你打算用什么辦法幫奶奶找針？
六.綜合題(共3題，共17分)
1.用磁鐵學具盒中的環(huán)形磁鐵設計一個懸浮塔，有兩種擺放方式。請在下面右圖中用字母標出這兩種擺法的磁極。
2.
1.用①~⑤在右圖中標出與左圖的5個不同之處。
2.要找到這五個不同之處，我們主要運用了感覺器官（ ）。
A.大腦 B.皮膚 C.眼睛
3.下列物體哪些能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“√”
紙片（ ） 鉛筆（ ） 磁鐵（ ）
圖釘（ ） 回形針（ ） 小刀（ ）
小木塊（ ） 布片（ ） 玻璃杯（ ）
鐵釘（ ） 塑料小尺（ ） 鐵鍋（ ）
石塊（ ） 橡皮（ ） 鐵皮文具盒（ ）
瓷器（ ）
參考答案
一.選擇題
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
7.B
8.A
9.A
10.C
二.填空題
1.懸掛
2.綜合運用
3.感覺器官
4.磁極
5.磁力最強；N；S
6.S；N
7.被測量
8.磁針；刻度盤
9.感覺器官
10.磁極
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.連線題
1.如下：
五.簡答題
1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子聞，用手指彈，用耳朵聽我們可以用眼睛觀察這些水果的色澤，用手摸它們表面的粗糙程度和軟硬，用手掂一下他們的輕重，用鼻子聞他們的味道，用耳朵聽這些水果發(fā)出的聲音。
2.磁鐵的應用在各種領域的功能是不同的，磁鐵方便著我們的生活。
3.如下：
4.可以利用磁鐵找針。
六.綜合題
1.如下：
2.；C
3.磁鐵（√） 圖釘（√） 回形針（√） 小刀（√）
鐵釘（√） 鐵鍋（√） 鐵皮文具盒（√）

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