第I卷（選擇題48分）
一、選擇題（本大題共24小題，1—12題為道德與法治，13 — 24題為歷史。每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）
13.參考如下圖：假如你在電影中看見一個(gè)中國原始人脖子上戴著這樣的石珠飾品,并旦在用一根骨針縫衣服,可以推測(cè)他可能最早是
A.元謀人 B.北京人C.山頂洞人D.現(xiàn)代人類
14.我國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久，我國農(nóng)業(yè)起源于距今10000年左右的新石器時(shí)代早期。我國原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志有
①農(nóng)作物種植②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn) ③掌握鉆孔技術(shù)④聚落、磨制石器
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
15.《禮記?禮運(yùn)》中“大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家,……是謂小康?！逼渲?“天下為家”所指的制度是
A.禪讓制B.世襲制 C.郡縣制 D.科舉制
16.梁啟超在《飲冰室合集》中寫道：“華夏民族,非一族所成。太古以來，諸侯錯(cuò)居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形.后世所謂諸夏是也。”從這段話中可以看出華夏族
A.發(fā)祥地是黃河流域B.交通便利.創(chuàng)造了眾多的文明成就
C.發(fā)祥地是長江流域D.雜居相處，在不斷交往融合中形成
17.夏、商、西周滅亡的共同原因是
A.統(tǒng)治者殘暴，失去民心B.諸侯的反叛
C.奴隸和國人的暴動(dòng)D.少數(shù)民族的進(jìn)擾
18.郭沫若說:“一片甲骨驚天下?！边@主要是因?yàn)榧坠俏氖?br>A.周代文字B.記載祭祀、軍事等內(nèi)容
C.目前我國發(fā)現(xiàn)的最早的比較成熟的文字D.字母文字的起源
19.青銅鑄造工藝是商周文明的重要標(biāo)志，迄今世界上出土的最重的青銅器是
A.利簋B.司母戊鼎C.四羊方尊D.三星堆青銅面
20.春秋戰(zhàn)國時(shí)期引發(fā)社會(huì)變革的最根本的原因是
A.戰(zhàn)亂頻繁B.制度變革
C.鐵器和牛耕的使用和推廣D.百家爭鳴
21.秦朝修建的長城，最東和最西分別到達(dá)。
A.山海關(guān) 隴西郡B.遼東臨洮 C.臨洮嘉峪關(guān)D.臨洮 鴨綠江
22.秦末爆發(fā)陳勝吳廣起義并得到各地農(nóng)民的紛紛響應(yīng).其原因有
①秦朝的徭役繁重②秦朝的賦稅沉重③秦朝統(tǒng)一度量衡④秦朝嚴(yán)酷的刑罰
A.①②③④B.①②④C.①③D.②④
23.中國從原始社會(huì)到奴隸社會(huì)到封建社會(huì)根本原因是由于
A.諸侯爭霸B.兼并戰(zhàn)爭C.秦始皇完成統(tǒng)一D.生產(chǎn)力的發(fā)展
24.2018年新設(shè)立的國家和地方各級(jí)監(jiān)察委員會(huì)，為我國的反腐敗斗爭打造了一把利劍。秦時(shí)，某官吏“糾彈為之責(zé)，私言于始皇，百官甚畏之”.稱之為“風(fēng)霜之吏”。此官職應(yīng)是
A.御史大夫B.丞相 C.軍機(jī)大臣D.太尉
第Ⅱ卷（非選擇題72分）
二、非選擇題（本大題共5小題，25 —27題為歷史，28 —29題為道德與法治。第25題12分，第26 題14分逢27題10分，第28題20分，第29題16分，共72分。）
25.中國人民具有偉大夢(mèng)想精神,中華民族充滿變革和開放精神。
閱讀下列材料，回答問題。
材料一 觀察下列春秋戰(zhàn)國時(shí)期的兩幅圖
材料二 及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅，僭差亡度；庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強(qiáng)者兼州城，而弱者喪社稷。
——《漢書?食貨志》
材料三 商君相秦十年，宗室貴成多怨望者?！笪逶露鼗萃踯嚵焉叹葬?。日：“莫如商鞅反者！ ”遂滅商君之家。
——《史記?商君列傳》
（1）根據(jù)材料一的兩幅圖.你獲取了哪些歷史信息？（2分）
（2）材料二反映了什么歷史事件？并據(jù)該材料概括其主要措施。（4分）
（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為材料一與材料二之間有什么聯(lián)系？并作簡要說明。（2分）
（4）根據(jù)材料三，指出導(dǎo)致商鞅悲慘結(jié)局的原因。有人說他死了變法也就失敗了，你同意嗎？ 并說明你的理由。（4分）
26.中華文明源遠(yuǎn)流長，思想領(lǐng)域群星閃耀，成就輝煌，為人類進(jìn)步作出了偉大貢獻(xiàn)。閱讀下列材料，完成相關(guān)問題。
選擇怎樣的治國方略,對(duì)一個(gè)國家的發(fā)展至關(guān)重要。閱讀下列材料.回答問題：
材料一：老子在政治上主張“無為而治”，人民與世無爭，天下就會(huì)太平。
——《七年級(jí)歷史上冊(cè)（部編版）》
材料二：為政以德.譬如北辰.居其所而眾星共之。……道之以德，齊之以刑.民免而無恥；道之 以德，齊之以禮，有恥且格。
——《論語?為政》
材料三：他認(rèn)為，只是依靠君主和臣下的才干來治國，國家的強(qiáng)盛只是暫時(shí)的.這些優(yōu)秀的人才一旦去世，昔日的富強(qiáng)必將走向衰落；只有依靠穩(wěn)定的法制,才能使國家的前途不至于走入上述覆轍。于是他提倡“法治”，反對(duì)空談仁義，想要建立強(qiáng)大的中央集權(quán)國家。他的才干也得到了當(dāng)時(shí)最 有才能的統(tǒng)治者的賞識(shí),但是由于小人妒忌.他最終并沒有親眼看到這一制度的實(shí)現(xiàn)。
材料四：墨子說.如果要使天下人都富起來,丟掉貧窮，要使天下太平，丟掉混亂，就應(yīng)當(dāng)互愛互利、互相幫助。
請(qǐng)回答：
（1）老子是什么時(shí)期哪學(xué)派的創(chuàng)始人？他的學(xué)說集中體現(xiàn)在哪一本書里面？他的政治主張是 什么？（4分）
（2）材料二這句話是誰說的？其核心思想是什么？他乂是我國古代偉大的教育家，他對(duì)中國古代教育作出了哪些貢獻(xiàn)？（舉兩個(gè)例子）（4分）
（3）材料三中的“他”是誰？他的思想主張是是什么？（3分）
（4）材料四中墨子是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人，他的思想核心是什么？這一時(shí)期學(xué)術(shù)界出現(xiàn)了什么局面？（3分）
27閱讀材料，回答問題。
材料一周滅了商，席卷整個(gè)中國北方…靠當(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國王沒有血緣關(guān)系的國王親信和地方貴族。
——（美）費(fèi)正清等《中國：傳統(tǒng)與變革》
材料二 秦王掃六合（六合，天地四方。掃六合，橫掃天下之意），虎視何雄我！揮劍決浮云，諸侯盡西來。
——李白《古風(fēng)》（節(jié)選）
材料三

(1)材料一反映出西周實(shí)行什么政治制度了 因是什么？( 2分） 引用材料一原文指出當(dāng)時(shí)實(shí)行這一制度的重要原
(2)材料二中的秦工指的是誰？這段材料贊賞的是他統(tǒng)一了中國，秦的統(tǒng)一有何歷史意義 (4分）
(8）材料三圖一反映了秦朝建立的什么政治制度？秦朝為加強(qiáng)統(tǒng)治，在中央設(shè)立了哪一官職來負(fù)責(zé)掌管軍隊(duì)? （2分）
(4)請(qǐng)說出圖二中的兩項(xiàng)統(tǒng)一措施。（2分）

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