第1節(jié)   新生命的誕生   第2課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解人類的受精、胚胎發(fā)育和分娩養(yǎng)育的基本過程。2.了解人的胚胎在發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑【教學(xué)重點(diǎn)】了解胚胎發(fā)育和分娩養(yǎng)育的基本過程。【教學(xué)難點(diǎn)】了解人的胚胎發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑【教學(xué)過程】一、胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育視頻：出示胎兒第一個(gè)月到第九個(gè)月的發(fā)育視頻。思考：（說明）大家看了胚胎和胎兒的發(fā)育，它是如何獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的呢？胚胎早期的發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)來自卵細(xì)胞中的卵黃。在受精后的第2周，出現(xiàn)了一層將胚胎包裹起來的羊膜，并逐步發(fā)育成一個(gè)充滿了羊水的羊膜囊，胚胎懸浮在羊水中，能減少震動(dòng)對(duì)胚胎發(fā)育的影響。視頻（胎盤）： 到了第三周，胎盤出現(xiàn)，它連接著母體和胚胎。在胎盤中，胚胎的血管外面包著一層膜浸浴在胎盤間隙母體的血液中，兩部分的血液不會(huì)混合，但可以進(jìn)行物質(zhì)交換。胚胎從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧氣。排出的二氧化碳和其他廢物。（胎盤中有豐富的血管，既有母親的血管又有胎兒的血管，但兩者的血管是互不相通的，只不過母親血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣能通過一番交換鉆進(jìn)到胎兒的血管，沿著臍帶進(jìn)入到胎兒的體內(nèi)。同樣胎兒體內(nèi)的二氧化碳等廢物也會(huì)通過一番交換鉆進(jìn)到母親的血管，最后通過母親的排泄系統(tǒng)排出體外。從中我們能夠看出通過胎盤和臍帶實(shí)現(xiàn)了胎兒與母體之間的物質(zhì)交換。）　　思考與討論：為什么有些藥品的說明書上寫著“孕婦慎用”、“孕婦禁用”等，這是為什么呢？母親吃進(jìn)去的藥物可以通過胎盤進(jìn)入胎兒的體內(nèi)，進(jìn)而影響胎兒，嚴(yán)重的話可能引起嬰兒的殘疾。講述：在發(fā)育到第9周，如核桃般大小，具有人的摸樣，此時(shí)成為胎兒，一直到出生為胎兒期二、分娩和養(yǎng)育過渡：胎兒發(fā)育到第九個(gè)月，將來到這個(gè)世界，那么胎兒是怎樣從媽媽體內(nèi)出來的呢？學(xué)生：閱讀課本P81頁內(nèi)容視頻：自然分娩，三個(gè)產(chǎn)程（講述：其實(shí)從受精開始到胎兒的娩出需要長(zhǎng)達(dá)9個(gè)月，特別是到了后期，媽媽要負(fù)擔(dān)著幾十斤重的胎兒進(jìn)行工作、生活，那是一件多么不容易的事??！好不容易盼到了分娩，媽媽還要忍受十幾個(gè)小時(shí)撕心裂肺的疼痛，甚至冒著生命危險(xiǎn)，才生下了我們。所以有人說我們的生日也是媽媽的受難日，我建議：以后你過生日的時(shí)候，應(yīng)先切一塊大蛋糕給媽媽吃，說一聲：謝謝您！討論二：今天回家之后你最想對(duì)媽媽說些什么？你能幫媽媽做些什么呢？與此同時(shí)，我們還應(yīng)該如何對(duì)待生命？）思考：嬰兒剛出生時(shí)為什么要大哭？嬰兒的臍帶剪斷后，形成的疤痕叫什么？為什么說“母乳是嬰兒最好的食品”？四、知識(shí)拓展：試管嬰兒 

相關(guān)教案

科學(xué)第1節(jié) 新生命的誕生教案：

這是一份科學(xué)第1節(jié) 新生命的誕生教案，共4頁。教案主要包含了.復(fù)習(xí)，板書，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1章 代代相傳的生命第1節(jié) 新生命的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1章 代代相傳的生命第1節(jié) 新生命的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共6頁。教案主要包含了學(xué)情分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，共4頁。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生一等獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)

科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生一等獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì)
初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1章 代代相傳的生命第1節(jié) 新生命的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)

初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1章 代代相傳的生命第1節(jié) 新生命的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)
初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)第1節(jié) 新生命的誕生教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中科學(xué)浙教版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

第1節(jié) 新生命的誕生

版本： 浙教版

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部