專題訓練28  電路、電流、電壓1．如圖所示，當開關(guān)閉合時，燈泡L1與L2組成串聯(lián)電路的是      2．如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光。此電路的故障可能是A．燈L1短路      B．燈L2短路      C．燈L1斷路      D．開關(guān) S接觸不良3．下列電路圖中，與實物電路對應(yīng)的是4.如圖是工廠、加油站里常見的“靜電清除桿”，當工人進行靜電清除時，只需站在桿旁手摸上端的黑色圓球即可清除人體上的靜電．下列有關(guān)說法中正確的是(　　)A. 人體與衣服摩擦起電的過程是創(chuàng)造電荷的過程B. 桿上端的黑色圓球可以用橡膠或玻璃制成C. 為達到更好的靜電清除效果，應(yīng)將桿下端的導電線埋入地下D. 若人體帶有負電，則清除靜電時金屬桿中電流方向是從上向下的5．如圖所示，用一個帶正電的物體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上正電，則下列說法正確的是A．a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向b→aB．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向a→bC．b上的一些電子轉(zhuǎn)移到a上，瞬時電流方向b→aD．a上的一些電子轉(zhuǎn)移到b上，瞬時電流方向a→b6．在如圖所示電路中，開關(guān)閉合后電壓表測量的是A．L1兩端的電壓B．L1和L2兩端的電壓C．L3和電源兩端電壓D．電源兩端電壓7．小明同學在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗中，按如圖所示的電路圖連接實物。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮，排除接觸不良的因素后，小明用電壓表逐一與原件并聯(lián)，以查找電路故障。測量得出Uab=0；Ubc=0：Ucd=6V；Uad=6V；如果電路只有一處故障，則故障可能為A．L1斷路   B．L1短路   C．L2斷路   D．L2短路8．如圖所示，在探究“串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”時，閉合開關(guān)S后，電壓表V1的示數(shù)是2.5V，V2的示數(shù)是3.8V，則電壓表V3的示數(shù)是A．1.3V    B．2.5VC．3.8V   D．6.3V9．在如圖所示的實驗電路中，電源電壓為3V，L1、L2發(fā)光時的電阻均為5Ω，下列說法錯誤的是A．燈 L1、L2是串聯(lián)的B．電流表的量程應(yīng)選0~3AC．電壓表的量程應(yīng)選0~3VD．電壓表測的是燈 L1兩端的電壓10．酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖所示，幾只水果提供的電力足以點亮一排發(fā)光二極管！水果在這里扮演了“電源”的角色，關(guān)于這個電路說法錯誤的是A．水果的作用是給電路提供電壓B．此時電路中有電荷在發(fā)生定向移動C．水果中儲存的是電能D．把水果串聯(lián)起來可以提髙電壓11．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S1、S2，小燈泡L1和L2正常發(fā)光，電流表和電壓表均有示數(shù)，下列關(guān)于該電路的說法，正確的是()A．電流表測量干路中的電流B．電壓表不能測量小燈泡L1兩端的電壓C．取下小燈泡L1時，小燈泡L2正常發(fā)光D．只斷開開關(guān)S2時，電壓表有示數(shù)12．簡單電路是電源、用電器、開關(guān)和導線組成的。給充電寶充電時，充電寶相當于簡單電路中的_________；充電寶給手機充電時，充電寶相當于簡單電路中的_________。13．公路上，路燈的連接方式是_________聯(lián)；回到家中，按下開關(guān)，電燈亮了，開關(guān)與電燈的連接方式是_________聯(lián)。14．如圖所示，某手機移動電源（俗稱充電寶）有兩個輸出端，通過電源線可以單獨或同時為手機充電，這兩個輸出端的連接方式是＿＿＿聯(lián)；用移動電源為手機充電時，手機相當于電路中的＿＿＿。15．如圖所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是鹽水電池的____極，電池的電壓為____V。16．用筆劃線代替導線，把下面的實物電路補充完整，使小燈泡L1、L2并聯(lián)，開關(guān)控制兩個燈泡，導線不能交叉．17．根據(jù)下面的實物圖畫出與之對應(yīng)的電路圖．18．在某次電學實驗中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準確的測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程。（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針________________，則換用電流表的大量稱；（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關(guān)然后迅速斷開，同時觀察開關(guān)閉合瞬間電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況，若指針_______________，則換用電流表的小量稱；19．用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L1不亮。小易認為L2不亮的原因是L2短路，你認為他的判斷是______（填“正確”或“錯誤”）的。（2）小易將電路中右側(cè)的導線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“－”接線柱上。其它都不動。這樣連接的目的是測______的電流（填“干路”或“L2”），請評價其可行性并說明理由：__________________________________________；（3）小易將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?？傻贸龅慕Y(jié)論是：________________________________________________；電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50（4）根據(jù)上表信息，若燈泡L1的電阻大小為10Ω，則電路的總電阻為_____Ω。20．小明和小華同學在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是＿＿＿。（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是＿＿＿（寫出一種即可）。（3）排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：①串聯(lián)電路兩端的電壓＿＿＿各部分電路兩端電壓之和：②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。（4）實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是＿＿＿，另外，小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是＿＿＿。（5）小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法＿＿＿（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是＿＿＿。 參考答案1. A　2.C　3. B　4. C　5.B　6. B　7. C　 8. D   9. B　10. C  11. C12.用電器電源13.并串14.并用電器15.負  0.616.17.18.（1）偏轉(zhuǎn)角度較大（2）偏轉(zhuǎn)角度較小19.（1）錯誤（2）L2電流表的正負接線柱接反了（3）并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和（4）620.（1）對電壓表進行調(diào)零（2）L2斷路（或L1短路）（3）等于（4）選用相同規(guī)格的燈泡做實驗只測出了一組實驗數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少，得出的實驗結(jié)論具有偶然性和片面性（5）不能電壓表的正負接線柱接反了 

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