酸和堿【基礎題】1. 測定pH最簡單的方法是使用(　　)A.  石蕊溶液    B. 澄清石灰水   C.  酚酞溶液    D.  pH試紙2. (2021天津11題2分)盛有下列物質的容器敞口放置在空氣中一段時間后，容器內物質質量減少的是(　　)A. 鐵釘  B. 濃鹽酸    C. 生石灰  D. 濃硫酸3. (2021天津5題2分)下列為一些常見食物的近似pH，胃酸過多的人空腹時最適宜吃的食物是(　　)A. 蘋果：2.9～3.3  B. 橘子：3.0～4.0  C. 葡萄：3.5～4.5  D. 玉米粥：6.8～8.04. 化學反應的微觀實質是微粒(原子或離子)的重組過程。(1)圖1是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的微觀示意圖，由圖可知，該反應的實質是________(填離子符號，后同)與________反應生成________(填化學式)，該反應屬于基本反應類型中的________反應。(2)圖2中曲線變化與圖 1反應相符的是________(填序號)。    圖1                           圖2第4題圖5. 中國的土壤基本符合“南酸北堿”，為了均衡土壤的酸堿性，一般采取中和反應的原理進行調節(jié)。(1)現有某含硫燃煤火電廠周邊的農田，由于燃煤會產生________( 填化學式) ，它與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應，形成硫酸型酸雨。(2)如圖為向土壤噴灑熟石灰調節(jié)土壤酸堿性的操作，該過程中發(fā)生反應的化學方程式為_______________(假設土壤中含有H2SO4)。有同學提出，在噴灑熟石灰的同時可以順便添加氮肥硝酸銨，減少一道工序，你贊同他的觀點嗎？若不贊同，請說明理由：___________________。第5題圖6. (天津真題組合)選擇適當的物質填空(填序號)：①氫氧化鈣(熟石灰)　②鹽酸(1)可用于金屬表面除銹的是________；(10年4考)  (2)可用于改良酸性土壤的是________；(10年5考)(3)與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是______；[2018.16(3)](4)人體胃液中含有的酸是________。[2015.16(3)]【拔高題】1. (2021衢州)如圖是我們常見的水果及其近似pH，其中酸性最強的是(　　)2. (2021寧波)不同品牌的洗手液pH一般不同，25 ℃時四種洗手液的pH如圖所示。下列說法錯誤的是(　　)第2題圖A. 洗手液a用蒸餾水稀釋后pH減小B. 洗手液b的酸性比a弱C. 洗手液c能使石蕊試液變藍色D. 洗手液d和a混合液的pH可能等于73. (2021深圳)小明在探究稀硫酸性質時，下列說法正確的是(　　)A. 稀H2SO4與紫色石蕊試液反應后，溶液變藍B. 若能與X反應制取H2，則X是CuC. 和金屬氧化物反應，有鹽和水生成D. 若與Y發(fā)生中和反應，則Y一定是NaOH4. 下列關于溶質質量分數為98%的濃硫酸的性質說法錯誤的是(　　)A. 濃硫酸的密度大于水的密度B. 濃硫酸與水混合時溶液溫度迅速升高C. 濃硫酸具有很強的吸水性而被裝入干燥器中使用D. 濃硫酸腐蝕衣物和皮膚是物理變化5. 下列溶液在空氣中敞口放置一段時間后，溶液質量因發(fā)生化學反應而減小的是(　　)A. 濃鹽酸  B. 濃硫酸   C. 石灰水  D. 燒堿溶液6. 實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化，測定結果如圖所示。下列說法不正確的是(　　)第6題圖A. 反應過程中有熱量放出B. 30 s時，溶液中溶質為HCl和NaClC. 該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液D. 從20 s到40 s，溶液的溫度升高、pH增大7.現有9.3 g NaOH與Na2CO3的固體混合物，測得其中鈉元素與碳元素的質量比為23∶3，在室溫下，將該混合物與50 g稀硫酸混合，恰好完全反應，所得不飽和溶液的質量為57.1 g，則原固體混合物中含有鈉元素的質量為(　　)A. 1.15 g  B. 2.3 g   C. 4.6 g  D. 6.9 g8. 氫氧化鈣和氫氧化鈉都是重要的化工原料。(1)氫氧化鈣和氫氧化鈉的溶液具有相似的化學性質是因為它們的溶液中都含有________(填符號)。(2)實驗室盛裝澄清石灰水的試劑瓶內壁經常會出現一層固體“白膜”，其生成的原因是____________(用化學方程式表示)。試劑瓶上的“白膜”可以用________來洗滌。(3)固體氫氧化鈉可做某些氣體的干燥劑，是因為氫氧化鈉固體容易________。下列氣體可被氫氧化鈉干燥的有________(填序號)。A. 氯化氫　　　　　　　B. 氫氣             C. 二氧化碳            D. 二氧化硫9. 鹽酸是實驗室常用的試劑，茜茜同學歸納出鹽酸的五條化學性質如下圖所示(連線表示相互反應)。第9題圖請根據圖示回答下列問題。(1)反應①中要有明顯現象，該指示劑是________溶液；(2)X所代表的物質類別是________；(3)只生成鹽和水的反應有________(填序號)；(4)反應②中有鐵參加的化學方程式____________________________；(5)反應④中有氣體生成的化學方程式______________________________；(6)探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應，分別取少量反應后的溶液于試管中，用下表中的不同試劑進行實驗。下列做法合理的是________。選項所用試劑現象和結論A鋅粒有氣泡產生，則鹽酸過量B無色酚酞溶液溶液不變色，則恰好完全反應C硫酸銅溶液出現藍色沉淀，則氫氧化鈉過量D硝酸銀溶液出現白色沉淀，則鹽酸過量10. 某化學興趣小組的同學在進行微專題復習時，圍繞酸、堿中和反應這一問題展開了深度學習。請你參與其中，按要求回答問題和開展探究。(1)下列選項的應用與中和反應的原理無關的是____。A. 使用濃硫酸干燥CO2氣體B. 使用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含有Al(OH)3的藥物治療胃酸過多癥D. 利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸(2)某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產品中的殘余硫酸，共消耗氫氧化鈉溶液80 g，洗滌后的溶液呈中性。這一定量石油產品中含硫酸的質量是________g。(3)做酸堿中和反應實驗時，向燒杯內的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后，發(fā)現忘記了滴加酸堿指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯中溶液的溶質成分進行探究。【提出問題】該燒杯中溶液的溶質是什么？【猜想】猜想一：只含有CaCl2猜想二：含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2猜想四：含有________。同學們討論后一致認為猜想二不合理，理由是________________。【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。【進行實驗】同學們設計了如下不同的實驗方案，證明猜想四是成立的。請幫他們填寫有關實驗步驟和實驗現象。方案實驗步驟實驗現象一取少量燒杯中的溶液于試管中，滴加幾滴紫色石蕊溶液________二將一顆生銹鐵釘放入另一支試管中，取一定量燒杯中的溶液加入其中________________三另取少量燒杯中的溶液于第三支試管中，加入________產生氣泡【反思與拓展】要使燒杯內溶液的溶質只含有CaCl2，需要除去雜質，其中的一種方法是向燒杯中加入過量的某種物質，然后過濾，該除雜原理用化學方程式表示為____________________________。  11. 老師在演示稀釋濃硫酸的實驗時，告訴同學們一定要將濃硫酸緩慢倒入水中并用玻璃棒不斷攪拌。小明想了解如果“水入酸”會有什么后果，在老師的幫助下設計了如圖所示的裝置。第11題圖(1)打開分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶中。觀察到水浮在硫酸液面上且水立即沸騰，硫酸液滴飛濺，同時U形管中液面________(填“甲高乙低”或“甲低乙高”)，小明分析造成該現象的原因是__________。(2)稀釋濃硫酸時用玻璃棒攪拌的目的是________________。12. (2021恩施州)如圖是關于氫氧化鈉化學性質的思維導圖，請據圖回答問題。        圖1                           圖2第12題圖(1)性質①，將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈________色。(2)性質②，將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中。圖2表示該反應過程中溶液pH的變化曲線，n點溶液中的溶質是________(填化學式)。(3)依據性質③，除去硫酸廠在生產過程中產生的二氧化硫氣體，化學方程式為____________________。(4)性質④，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研磨，能放出有刺激性氣味的氣體。推測這種鹽可能是____________。13. (2021濰坊改編)構建知識網絡模型是化學學習中重要的學習方法。如圖是小明同學利用左手構建的酸的化學性質知識網絡(其中A、B表示反應物，C表示生成物)。請完成下列問題：第13題圖(1)如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結果會________(填 “偏大”“偏小”或“無影響”)。(2)圖中①的現象是_______________________________________________________。(3)世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時，放點食醋可以補充人體中構成血紅素的________(填“Fe2＋”或“Fe3＋”)，該反應的原理是利用了酸的________(填序號“②”“③”“④”或“⑤”)化學性質。(4)圖中⑤的性質可用于除鐵銹，反應的化學方程式為________________________________。(5)鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學性質是因為它們水溶液中都含有________(用符號表示)。    參考答案【基礎題】1. D　2. B　3. D4. (1)H＋　OH－　H2O　復分解　(2)②5. (1)SO2　(2)Ca(OH)2＋H2SO4=== CaSO4＋2H2O不贊同，銨態(tài)氮肥與堿性物質混合使用會放出氨氣，降低肥效6. (1)②(1分)　(2)①(1分)　(3)①(1分)(4)②(1分)【拔高題】1. C　2. A　3. C　4. D　5. C　6. C7. C　8. (1)OH－　(2)Ca(OH)2＋CO2=== CaCO3↓＋H2O稀鹽酸(合理即可)　(3)潮解　B9. (1)紫色石蕊　(2)鹽　(3)③⑤　(4)Fe＋2HCl=== FeCl2＋H2↑　(5)Na2CO3＋2HCl=== 2NaCl＋CO2↑＋H2O(合理即可)　(6)AC10. (1)A　(2)9.8　(3)【猜想】CaCl2和HCl　HCl和Ca(OH)2不能共存　【進行實驗】方案一：溶液變紅　方案二：鐵銹溶解，溶液變黃　方案三：鋅粒(合理即可)　【反思與拓展】CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑11. (1)甲低乙高　濃硫酸和水混合放出大量的熱，瓶內壓強增大　(2)散熱，防止因局部溫度過高造成液滴飛濺12. (1)紅　(2)NaCl、NaOH　(3)SO2＋2NaOH=== Na2SO3＋H2O　(4)NH4Cl(合理即可)13. (1)偏大　(2)溶液變紅　(3)Fe2＋　②　(4)Fe2O3＋6HCl=== 2FeCl3＋3H2O　(5)H＋  

相關試卷

中考化學一輪復習知識梳理+鞏固訓練考點08 常見的酸和堿（含解析）：

這是一份中考化學一輪復習知識梳理+鞏固訓練考點08 常見的酸和堿（含解析），共22頁。試卷主要包含了酸的化學性質，堿的化學性質，溶液酸堿性，會用PH試紙檢驗溶液的酸堿性，0--8，5～9，0%”，開始如下探究，4%的氫氧化鈉溶液的pH等內容，歡迎下載使用。

中考化學二輪復習核心考點培優(yōu)訓練專項07 常見的酸和堿 （含解析）：

這是一份中考化學二輪復習核心考點培優(yōu)訓練專項07 常見的酸和堿 （含解析），共11頁。試卷主要包含了單選題，填空題等內容，歡迎下載使用。

2022年天津市中考化學考點分層訓練鹽　化肥：

這是一份2022年天津市中考化學考點分層訓練鹽　化肥，共9頁。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

2022年天津市中考化學考點分層訓練+化學與生活

2022年天津市中考化學考點分層訓練+化學與生活
化學人教版課題1 常見的酸和堿課時練習

化學人教版課題1 常見的酸和堿課時練習
人教版中考化學考點專項復習 考點29 常見的酸和堿

人教版中考化學考點專項復習 考點29 常見的酸和堿
化學人教版第十單元 酸和堿綜合與測試達標測試

化學人教版第十單元 酸和堿綜合與測試達標測試
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部