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（2）錯(cuò)誤；將“西班牙”改為“葡萄牙”。
（3）錯(cuò)誤；將“英國(guó)”改為“西班牙”。
（4）正確。【解析】【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新航路開(kāi)辟以后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。因此，題干表述不符合史實(shí)，需將“殖民擴(kuò)張”改為“新航路的開(kāi)辟”。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，葡萄牙人在亞洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民據(jù)點(diǎn)與商站，如巴西、印度果阿、馬六甲和中國(guó)澳門(mén)，從而控制了從印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民據(jù)點(diǎn)為基地在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行劫掠式的貿(mào)易。因此，題干表述不符合史實(shí)，需將“西班牙”改為“葡萄牙”。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，西班牙殖民者使用武力強(qiáng)迫印第安人無(wú)償開(kāi)采金銀礦，還在當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)種植園，強(qiáng)迫印第安人和黑人作為奴隸在種植園里勞作。由于西班牙殖民者對(duì)印第安人的殘酷壓榨和殺戮，以及致命的傳染病，殖民地內(nèi)的印第安人幾乎滅絕，致使美洲勞動(dòng)力極度匱乏。為此，西班牙人從非洲販運(yùn)大批黑人到美洲做奴隸，開(kāi)始了黑奴貿(mào)易。因此，題干表述不符合史實(shí)，需將“英國(guó)”改為“西班牙”。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歐洲殖民國(guó)家掠奪殖民地的財(cái)富，并把歐洲文化帶到殖民地，對(duì)殖民地的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此，題干表述符合史實(shí)。三、材料解析（本大題共2小題；每小題10分，共20分）17. 閱讀材料.完成下列要求。材料一 公元前450年前后，平民日益壯大，迫使貴族考慮其訴求，第一次將之寫(xiě)入羅馬的法律。該法律涉及民事、公民對(duì)國(guó)家的義務(wù)及公民間的關(guān)系。這以前，貴族祭司負(fù)責(zé)記錄及解釋法條，現(xiàn)在所有羅馬人都可以準(zhǔn)確了解法條及其權(quán)利.——摘編自米夏埃爾比爾岡《西方文化的基石：古羅馬帝國(guó)》 材料二在14世紀(jì)，面對(duì)重新發(fā)現(xiàn)的古羅馬世界湮滅已久的美，整個(gè)意大利都患上了 “古羅馬熱”，為此如癡如醉……人們不再寄望于來(lái)世，不會(huì)把一切都寄托于縹緲的天堂，而是努力地在現(xiàn)世找尋幸福。很快古羅馬的熱潮席卷了整個(gè)歐洲。——摘編自亨德里克威廉房龍《給孩子的人類(lèi)簡(jiǎn)史》（1）材料一中的“該法律”指的是什么? 結(jié)合材料一及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“該法律”的制定對(duì)古羅馬產(chǎn)生的影響（2）材料二所述的“古羅馬熱”是指哪一歷史事件？結(jié)合材料二及所學(xué)知識(shí)，分析“古羅馬熱”對(duì)歐洲產(chǎn)生的影響。（3）上面兩則材料反映的事物有何內(nèi)在聯(lián)系？【答案】（1）《十二銅表法》。影響：內(nèi)容廣泛，是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源；使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。 （2）文藝復(fù)興。影響：推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想文化基礎(chǔ)；向西歐其他國(guó)家和地區(qū)傳播，促進(jìn)了人們思想的大解放。 （3）材料一反映的羅馬文化的繁榮為材料二的文藝復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。【解析】【詳解】（1）第一問(wèn)，根據(jù)材料一“公元前450年前后”“羅馬的法律”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為《十二銅表法》。第二問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《十二銅表法》使量刑定罪有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用；是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。（2）第一問(wèn)，根據(jù)材料二“在14世紀(jì)，面對(duì)重新發(fā)現(xiàn)古羅馬世界湮滅已久的美，整個(gè)意大利都患上了 ‘古羅馬熱’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料二所述的“古羅馬熱”是指文藝復(fù)興。自14世紀(jì)中葉起，歐洲發(fā)生了一場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)起源于意大利，以復(fù)興古代希臘、羅馬文化的方式，傳播于歐洲，被認(rèn)為是資本主義時(shí)代的曙光。這場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)就是文藝復(fù)興。第二問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們思想的大解放，延續(xù)了近300年之久。文藝復(fù)興時(shí)期涌現(xiàn)出了許多文學(xué)家、思想家和藝術(shù)家，他們推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，文藝復(fù)興采取了復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式，故材料一反映的羅馬文化的繁榮為材料二的文藝復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。18. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一 16世紀(jì)初，英國(guó)伯克郡有一個(gè)著名的商人，叫約翰?溫什科姆。他在工場(chǎng)里雇用了200個(gè)織機(jī)匠、100個(gè)棉花梳理工、200個(gè)紡紗工、50個(gè)剪羊毛工、40個(gè)漂染工、20個(gè)漂洗工，以及一些分揀羊毛的孩子。材料二 1500年左右，它（大西洋）一變而成一座橋梁，一個(gè)啟程之地，其巨大的影響波及各方。一般看來(lái).這一變化對(duì)歐洲人是有利的，但對(duì)其他地方（美洲、非洲等）的人則意味著災(zāi)難。——《現(xiàn)代世界史》 材料三原始積累的方法絕不是田園式的東西……資本來(lái)到世間，從頭到腳，每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。——馬克思《所謂原始積累》（1）材料一中的生產(chǎn)方式發(fā)生在什么場(chǎng)所中？（2）材料二中的“這一變化”對(duì)歐洲產(chǎn)生了怎樣的有利影響？（3）歸納材料二的相關(guān)內(nèi)容，佐證材料三中馬克思的觀點(diǎn)。（4）綜合上述材料，概括這一時(shí)期歐洲資本主義發(fā)展進(jìn)程的主要特征。【答案】（1）集中手工工場(chǎng)。
（2）有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累；促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。 （3）進(jìn)行黑奴貿(mào)易。 （4）進(jìn)步性與野蠻性并存。【解析】【詳解】（1）根據(jù)材料一“16世紀(jì)初”“商人”“他在工場(chǎng)里雇用了……”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中世紀(jì)晚期，商人不僅向雇傭工人提供原料，而且還提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具時(shí)，工人就成為完全出賣(mài)勞動(dòng)力的雇傭勞動(dòng)者，與雇主的關(guān)系也就是徹底的雇傭關(guān)系了。而且，由于生產(chǎn)工具是統(tǒng)一設(shè)備的，因而常常需要在共同的地點(diǎn)集中勞動(dòng)，這種類(lèi)型就是集中的手工工場(chǎng)。（2）根據(jù)材料二“1500年左右，它（大西洋）一變而成一座橋梁，一個(gè)啟程之地，其巨大的影響波及各方。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中“這一變化”是指新航路的開(kāi)辟。1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，使得世界上原本相互孤立的兩個(gè)大陸開(kāi)始聯(lián)系起來(lái)。新航路開(kāi)辟以后，歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，往來(lái)日益密切。世界開(kāi)始連為一個(gè)整體，世界的觀念也從此逐步確立起來(lái)。給亞非拉地區(qū)帶來(lái)了殖民災(zāi)禍，但有助于歐洲殖民國(guó)家的資本原始積累，促進(jìn)了歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）根據(jù)材料三“原始積累的方法絕不是田園詩(shī)式的東西……資本來(lái)到世間，它從頭到腳，甚至每個(gè)毛孔都滴著血和骯臟的東西。”可知，馬克思評(píng)價(jià)的是資本原始積累的血腥性和野蠻性。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“三角貿(mào)易”的過(guò)程充滿血腥性，為歐洲積累了資本，促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（4）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從材料一、二可知，從集中的手工工場(chǎng)和新航路的開(kāi)辟為歐洲資本主義的發(fā)展起到了促進(jìn)作用，加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步來(lái)看，體現(xiàn)了歐洲資本主義發(fā)展進(jìn)程具有進(jìn)步性；從歐洲殖民者血腥的殖民掠奪課擴(kuò)張來(lái)看，歐洲資本主義發(fā)展進(jìn)程具有它的擴(kuò)張性。因此，歐洲資本主義發(fā)展進(jìn)程的主要特征是進(jìn)步性與擴(kuò)張性并存。四、活動(dòng)與探究（12分）19. 歷史地圖蘊(yùn)含著豐富的信息。請(qǐng)仔細(xì)觀察、比較下邊兩幅地圖，探究相關(guān)問(wèn)題。【史實(shí)回顧】
圖1:14世紀(jì)前后主要商路
圖2：新航路開(kāi)辟后世界的聯(lián)系 （1）阿拉伯?dāng)?shù)字通過(guò)圖1所示的商路傳入歐洲；原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯等通過(guò)圖____所示的商路傳入中國(guó)（填數(shù)字）；_____和_____（填航海家）的遠(yuǎn)航路線是證實(shí)地圓說(shuō)過(guò)程中的積極探索。【對(duì)比分析】（2）對(duì)比兩幅地圖，從歐洲商路貿(mào)易中心和貿(mào)易主體兩個(gè)角度說(shuō)明圖示變化。【深入探究】（3）從圖1到圖2的變化反映了世界歷史發(fā)展的什么趨勢(shì)？【答案】（1） ①. 2 ②. 哥倫布 ③. 麥哲倫 （2）歐洲商路貿(mào)易中心變化:由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸；世界主要貿(mào)易主體變化：由阿拉伯、意大利、中國(guó)商人為主變?yōu)橐晕鳉W國(guó)家商人為主。 （3）世界從分散走向整體；資本主義世界市場(chǎng)日益形成等。【解析】【詳解】（1）根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美洲被“發(fā)現(xiàn)”是通過(guò)新航路開(kāi)辟，1492年， 哥倫布開(kāi)辟了從歐洲到美洲的航路，所以，原產(chǎn)于美洲的玉米、馬鈴薯傳入中國(guó)是通過(guò)圖2中的新航路，因此，第一個(gè)橫線處填寫(xiě)“2”。哥倫布從歐洲出發(fā)，向西航行，到達(dá)了今天的美洲大陸。1519—1522年， 奉西班牙國(guó)王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類(lèi)歷史上首次環(huán)球航行，證明了地圓學(xué)說(shuō)的正確性。因此，第二個(gè)橫線處填寫(xiě)“哥倫布”，第三個(gè)橫線處填寫(xiě)“麥哲倫”。（2）根據(jù)兩幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新航路開(kāi)辟后，歐洲商路貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。世界主要貿(mào)易主體（商人）由阿拉伯、意大利、中國(guó)商人為主變?yōu)橐晕鳉W國(guó)家（英國(guó)等）商人為主。（3）根據(jù)兩幅圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖1中的商路只是亞非歐三洲之間的聯(lián)系，而圖2中的新航路則把整個(gè)世界連為一體，這充分體現(xiàn)了世界從分散走向整體，或資本主義世界市場(chǎng)日益形成，或經(jīng)濟(jì)全球化等。
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