2021-2022學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題含答案

這是一份2021-2022學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題含答案，共10頁。試卷主要包含了單選題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2021-2022學(xué)年海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期第一次月考生物試題（時(shí)間：90分鐘  滿分：100分）歡迎你參加這次測試，祝你取得好成績|一、單選題：本題共15小題，每小題3分，共45分。1．生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，對此理解不正確的是（    ）A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖B．單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征——新陳代謝、適應(yīng)性、繁殖C．多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成D．細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位2．換用高倍鏡觀察細(xì)胞時(shí)，不應(yīng)該出現(xiàn)的操作是（    ）A．調(diào)節(jié)光圈     B．調(diào)節(jié)反光鏡C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋   D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋3．關(guān)于下列微生物的敘述，正確的是（    ）A．藍(lán)細(xì)菌內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用B．酵母菌有細(xì)胞壁和核糖體，屬于單細(xì)胞原核生物C．破傷風(fēng)桿菌細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，進(jìn)行無氧呼吸D．支原體屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)含有染色質(zhì)和核糖體4．生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（    ）A．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞   B．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪   D．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類5．同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，如果用32P、15N分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中肯定存在標(biāo)記元素的部位是（    ）A．①、④   B．②、④   C．③、⑤   D．①、⑤6．現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（    ）A．798、2和2   B．798、12和10C．799、1和1   D．799、11和97．用35S標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，測得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線（甲圖）以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線（乙圖），下列分析不正確的是（    ）A．甲圖中的a、b、C三條曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．與乳腺分泌蛋白的合成與分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體C．乙圖中d、e、f三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D．35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜8．細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（如圖）進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16~32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎。下列敘述中不正確的是（    ）A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)B．實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對照D．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)9．人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)是用帶有不同熒光染料的抗體標(biāo)記兩種細(xì)胞的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成聯(lián)合體。圖是相關(guān)實(shí)驗(yàn)記錄，據(jù)此不能得到的結(jié)論是（    ）A．當(dāng)溫度增加到15℃以上，膜的流動(dòng)性發(fā)生變化B．該實(shí)驗(yàn)證明膜蛋白能夠運(yùn)動(dòng)C．溫度對膜蛋白的運(yùn)動(dòng)有影響D．圖中數(shù)據(jù)說明融合時(shí)間越長形成的嵌合體越多10．如圖曲線a、b表示分子跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系，下列分析錯(cuò)誤的尼（    ）A．曲線a代表被動(dòng)運(yùn)輸，曲線b可能代表主動(dòng)運(yùn)輸B．曲線a代表的分子跨膜運(yùn)輸一定不需要載體蛋白C．曲線b運(yùn)輸速率達(dá)到飽和的主要原囚是生物膜上載體蛋白的數(shù)量有限D．溫度可影響生物膜的流動(dòng)性，從而對曲線a、b代表的運(yùn)輸速率產(chǎn)生影響10．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（    ）A．載體數(shù)量、能量   B．能量、載體數(shù)量C．載體數(shù)量、離子濃度  D．能量、離子濃度12．下圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是（    ）A．當(dāng)溫度為t2時(shí)，該反應(yīng)的活化能最高B．當(dāng)反應(yīng)物濃度提高時(shí)，t2對應(yīng)的數(shù)值可能會(huì)增加C．溫度在t2時(shí)比在t1時(shí)更適合酶的保存D．酶的空間結(jié)構(gòu)在t1時(shí)比t3時(shí)破壞更嚴(yán)重13．下列選項(xiàng)符合圖示含義的是（    ）A．取3支盛有等量反應(yīng)物的試管，pH分別設(shè)置為5、6、7，然后各加入等量的酶，將每支試管逐漸加熱、測量即可獲得圖示曲線結(jié)果B．溫度從0~A變化過程中，酶的活性逐漸降低C．隨pH從5升高到7，酶的最適溫度不變D．隨pH從5升高到7，酶的活性逐漸降低14．下列火于高等植物葉綠體中光合色素的敘述，不正確的是A．提取色素研磨時(shí)加入少許CaCO3，可防止葉綠素被破壞B．葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中C．利用層析法可分離4種光合色素D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光15．在a、b、c、d4種條件下，測得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的數(shù)值如表所示，若底物是葡萄糖，則下列敘述正確的是（    ）條件CO2釋放量/molO2吸收量/mola100b83c64d77A．a條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C．c條件下，無氧呼吸最弱D．d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體二、非選擇題：本題共5小題，共55分。16．（10分）下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)的事_____________。這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是_____________。（2）乙圖所示化合物的基本組成單位是_____________，即圖中字母_____________所示的結(jié)構(gòu)，各基本單位之間是通過_____________（填“①”或“②”或“③”）連接起來的。（3）丙圖所示多肽由______________個(gè)氨基酸形成，由_____________種氨基酸形成，該化合物中有_____________個(gè)羧基。多肽是由多個(gè)氨基酸經(jīng)_____________過程形成的，此過程中形成的化學(xué)鍵是_____________（填名稱）。17．（11分）下列A，B兩圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖A是______________（填“植物"或“動(dòng)物"）細(xì)胞，其主要依據(jù)是無_____________、_____________、_____________。（2）圖A中⑥所指的是_____________，它是細(xì)胞合成_____________的場所。（3）圖B中②的功能是_____________。（4）圖B中⑤是_____________，它是細(xì)胞進(jìn)行_____________的主要場所。（5）若圖B是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[    ] _____________中.18．（10分）成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖a是發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞．請回答下列問題：（1）圖a中細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和_______________的分離，后者的結(jié)構(gòu)包括_____________（填編號(hào)）。（2）若將正常的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生的現(xiàn)象是_____________；若將其置于1mol/L的KNO3溶液中，發(fā)生的現(xiàn)象是_____________。（3）如圖b是某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片，此時(shí)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是_____________。（4）將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲—戊）中，一段時(shí)間后，取出紅心蘿卜的幼根稱重，結(jié)果如圖c所示，據(jù)圖分析：①紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度_____________（填“高”或“低”）。②在甲蔗糖溶液中加入適量的清水，一段時(shí)間后紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度會(huì)_____________（填“升高”或“降低”）。③甲—戊蔗糖溶液中，濃度最大的是______________。19．（8分）某同學(xué)用下列圖①~⑤錐形瓶進(jìn)行“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中通過擠壓⑤號(hào)瓶中膠頭滴管向瓶中加入FeCl溶液?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中③接入橡皮球與⑤錐形瓶的作用都是__________，若實(shí)驗(yàn)中用⑤號(hào)而不用③號(hào)錐形瓶，寫出用⑤號(hào)的一組實(shí)驗(yàn)裝置的連接方式為__________（填序號(hào)），如果與用③號(hào)錐形瓶的相比，此裝置的反應(yīng)速度較快，看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。（2）結(jié)合本實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，需設(shè)置另一組實(shí)驗(yàn)裝置是__________（填序號(hào)），該組裝置和第（1）題中用⑤號(hào)的一組實(shí)驗(yàn)裝置組成的實(shí)驗(yàn)稱為__________，該裝置連接好后需要放置一段時(shí)間再進(jìn)行檢測，目的是__________，為了鑒定該裝置中酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物，除了圖中檢測的物質(zhì)外，還需要檢測___________。20．（15分）在植物葉肉細(xì)胞中會(huì)同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用兩種生理過程，下面是相關(guān)物質(zhì)變化示意圖，其中A~E為生理過程，請回答：（1）上述A~E過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是___________（填字母），B過程中突然減少CO2的供應(yīng)，C5的含量短時(shí)間內(nèi)將__________（填“上升”、“下降”、“不變”），黑暗條件下，能產(chǎn)生[H]的場所是___________，若該細(xì)胞為植物根細(xì)胞，可進(jìn)行的過程是___________（填字母）。（2）過程A發(fā)生的場所是__________。過程A為過程B提供的物質(zhì)有__________，卡爾文用14C標(biāo)記的14CO2探明了碳在光合作用中轉(zhuǎn)化的途徑，這種方法叫__________。標(biāo)記的14CO2在__________（填場所）被C5固定后才能被__________還原。（3）有氧呼吸與無氧呼吸的共同階段是__________（填字母），該階段反應(yīng)發(fā)生的場所是__________；細(xì)胞呼吸過程中釋放出能最最多的過程是___________（填字母）過程。   參考答案1-5DDCDD    6-10BCDDB    11-15BBCDD16．淀粉    纖維素核苷酸    b    ②4    3    2    脫水縮合    肽鍵17．動(dòng)物    細(xì)胞壁    葉綠體    液泡核糖體    蛋白質(zhì)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝線粒體    有氧呼吸⑥液泡18．（1）原生質(zhì)層    2、4、5（2）質(zhì)壁分離    質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原（3）細(xì)胞液的濃度大于、等于或小于外界溶液的濃度（4）高    降低    乙19．（1）為醇母菌提供氧氣    ⑤②④④中石灰水變混濁的時(shí)間縮短（單位時(shí)間內(nèi)混濁程度大）（2）①④    對比實(shí)驗(yàn)消耗盡①中的氧氣，形成無氧環(huán)境有無酒精的生成20．（1）ACDE    上升    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體    CDE（2）葉綠體類囊體薄膜    NADPH和ATP同位素標(biāo)記法    葉綠體基質(zhì)    NADPH（3）C    細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    E