精品解析：2020年山東省聊城臨清市九年級中考二模生物試題（解析版+原卷板）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

2020年中考生物模擬考試試題（二）一、選擇題 1. 葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”。從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？A. 陽光 B. 溫度 C. 空氣 D. 水分2. 下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（　?。?/span>A. 視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B. 物像偏右下方-向左上方移動玻片C. 物像模糊-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭3. 如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖，下列說法錯誤的是(　　)A. 圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的B. 圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的C. 圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的D. 大豆油主要來自圖丁中的④4. 下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（）A. 紫菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上B. 銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果C. 墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活D. 種子比孢子的生命力強(qiáng)，是種子植物更適于陸地生活的重要原因5. 下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙)，有關(guān)敘述不正確的是A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是乙B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C. 曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機(jī)物D. 曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加6. 日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是（）A. 水淹后的農(nóng)田要及時排澇是為了促進(jìn)根部的呼吸作用B. 準(zhǔn)備移栽的茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是為了避免水分的散失C. 夜晚農(nóng)民常把塑料大棚掀開一個小角，使冷空氣進(jìn)入是為了減弱農(nóng)作物的呼吸作用D. 果樹在開花期遇到陰雨連綿的天氣常會造成減產(chǎn)，這與傳粉不足有很大的關(guān)系7. 圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是A. a表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)B. b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸，動力主要來自蒸騰作用C. c表示水分的散失，“門戶”是氣孔D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是：大氣→自然降水→植物根系→植物莖葉→大氣8. 2005年8月“國際黑猩猩基因測序與分析聯(lián)盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96％以上，這個事實可以作為下列哪個觀點的較為可靠的證據(jù)（　?。?/span>A. 人類由黑猩猩進(jìn)化而來 B. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系C. 生物具有遺傳變異的特性 D. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿9. 有些藥物常被封裝在淀粉制成膠囊中服用，以避免藥物對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看，其原因是（　?。?/span>A. 胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出B. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸C. 膽汁不能消化淀粉D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽10. 如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確是（　?。?/span>A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮B. 圖b→c時，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓＞胸廓氣壓C. 圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴(kuò)大D. 當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為c→d過程受到了影響11. 人體生命活動中會產(chǎn)生許多廢物，肝細(xì)胞產(chǎn)生的一個尿素分子，會隨尿液排出體外．在此過程中，敘述正確的是（　?。?/span>A. 此尿素分子隨尿液排出體外的過程中，一定會經(jīng)過腎靜脈B. 帶有此尿素分子的血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，由動脈血變?yōu)殪o脈血C. 此尿素分子隨血液到達(dá)腎臟，必須經(jīng)過心臟兩次D. 此尿素分子隨血液流經(jīng)腎小管時，被過濾到腎小囊中形成原尿12. 如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項錯誤的是（　?。?/span>A. ①為感受器，受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺B. 縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C. 打針時小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于條件反射D. 若④處損傷，其他部分正常，受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應(yīng)13. 上課的時候，小明由看黑板到低頭做筆記的過程中，瞳孔和晶狀體的變化是（　?。?/span>A 擴(kuò)大、曲度增加 B. 縮小、曲度增大C. 擴(kuò)大、曲度減小 D. 縮小、曲度減小14. 下列敘述中，疾病與病因相符的一項是A. 夜盲癥與缺維生素C有關(guān)B. 人體貧血與缺鈣有關(guān)C. 侏儒癥與缺甲狀腺激素有關(guān)D. 地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)15. 下列動物中，有口無肛門并營寄生生活的是A. 珊瑚蟲 B. 血吸蟲 C. 蛔蟲 D. 蒼蠅16. 細(xì)菌和真菌在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，正確的是（　?。?/span>A. 醋酸菌-酸奶 B. 大腸桿菌-沼氣 C. 霉菌-泡菜 D. 酵母菌--饅頭17. 動物通過直接或間接吃植物獲得有機(jī)物，又通過呼吸作用和被分解者分解，把有機(jī)物變?yōu)闊o機(jī)物供給植物利用，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項作用（　?。?/span>A. 維持生態(tài)平衡 B. 幫助植物傳粉C. 制造有機(jī)物 D. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)18. 建立自然保護(hù)區(qū)的主要目的是（　?。?/span>A. 促進(jìn)生態(tài)旅游 B. 加強(qiáng)依法管理C. 把瀕危動植物遷到保護(hù)區(qū) D. 就地保護(hù)生物多樣性19. 關(guān)于“小鼠走迷宮”探究實驗，下列說法正確的是A. 這是探究小鼠的先天性行為B. 小鼠“嘗試與錯誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓C. 不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣D. 小鼠一旦學(xué)會走迷宮，就不會忘記20. 回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生王闖想擴(kuò)大果樹的栽種面積，且保持果樹的優(yōu)良性狀。下列哪項措施不能幫他達(dá)到目的A. 扦插 B. 嫁接 C. 種子繁殖 D. 組織培養(yǎng)21. “文登市萬畝櫻桃園”進(jìn)行櫻桃樹品種改良，用基因組成是Aa的紅皮櫻桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的黃皮櫻桃砧木上。請你推斷這個枝條所結(jié)櫻桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是A. 25％ B. 50％C. 75％ D. 100％22. 生物的遺體、遺物或生活痕跡，由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化形成化石。下列關(guān)于化石的敘述，正確的是（　?。?/span>A. 所有的古生物都能形成化石 B. 在越古老地層中形成化石的生物越高等C. 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù) D. 在越淺的地層中形成化石的生物越低等23. 下列不屬于非特異性免疫的是( )A. 皮膚能阻擋病菌 B. 對被貓、狗咬傷的患者及時注射抗狂犬病毒血清C. 呼吸道黏膜上的纖毛能清掃異物 D. 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細(xì)胞壁24. “春節(jié)期間”，全國上下都在積極抗擊新型冠狀病毒肺炎。政府要求普通市民出門戴口罩、勤洗手，從預(yù)防傳染病的角度，以上措施屬于（　?。?/span>A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑C. 保護(hù)易感人群 D. 以上都不是25. 下列關(guān)于健康地生活的敘述，不正確的是A. 西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用B. 當(dāng)遇到有人突然暈倒或溺水等情況時，要先判斷有無呼吸和意識后，立即撥打120C. 健康是一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)D. 小剛上肢受傷，血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地從傷口流出，可指壓遠(yuǎn)心端止血二、簡答題26. 生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。下圖示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：（1）植物由小長大，是從圖中所示的甲____開始的。該過程與細(xì)胞分裂、___和____密切相關(guān)。（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的_____一樣多。（3）[b]過程叫做細(xì)胞的____，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做___。（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____。在植物體的生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有_____。27. 如圖是人的呼吸和血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答以下問題。（1）甲圖中，人體血液循環(huán)過程中的體循環(huán)起點是[ ]____，肺循環(huán)終點是[ ]__；人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的4個腔中先后出現(xiàn)的順序是____（填序號）；正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有____，其作用是____；在心臟的4個腔中，壁最厚的是[ ]_____，與心臟相連的血管中流動脈血的是____（填序號）。（2）乙圖中，由M到N處，血液的變化是___；人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是____。請用乙圖中的文字、標(biāo)號和“→”組成的流程圖的形式寫出體循環(huán)的過程_____。28. 自然界中的生物種類極其繁多，生物分類是研究生物的一種基本方法。圖一中，甲和乙分別表示常見的植物和動物，圖二是對乙分類的圖解，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

（1）圖一體現(xiàn)了生物多樣性中的___________多樣性；圖中將生物分成甲和乙兩類，分類的等級是___________。（2）圖一中，將甲所示植物分成A、D、F和B、C、E兩類，分類的依據(jù)最可能是________。將乙中的動物按照從低等到高等的進(jìn)化順序排列_________。（填字母）（3）據(jù)圖二的分類圖解，把圖一中的生物字母代號寫出：②_________；⑤_________。（4）根據(jù)圖二的分析，可以看出蝗蟲和蚯蚓的共同特征比蝗蟲和青蛙的共同特征__________，但所處的共同分類單位_____________。29. 稻飛虱是水稻生產(chǎn)上的重要害蟲。某地自1991年開始，使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱，效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用，2002年監(jiān)測到該地區(qū)稻飛虱對吡蟲啉具有低水平抗性，2005年達(dá)到極高水平抗性。如圖①～④表示在一段時間內(nèi)抗藥性不同的稻飛虱的數(shù)量變化。
（注：黑色個體表示抗藥性強(qiáng)的個體，淺色個體表示抗藥性弱的個體）（1）分析圖一到圖四，隨著吡蟲啉的使用，對稻飛虱群體中抗藥性個體數(shù)量變化最合理的排序是_________。（用序號和箭頭表示）（2）短短十多年的時間，稻飛虱群體的抗藥性水平從低向高進(jìn)化，主要原因是：①稻飛虱具有很強(qiáng)的_________能力，能產(chǎn)生大量后代。②未使用吡蟲啉之前，這些后代中就有抗藥性強(qiáng)的個體，也有抗藥性弱的個體，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為_________。③當(dāng)噴灑吡蟲啉時，抗藥性弱的稻飛虱逐漸被淘汰，抗藥性強(qiáng)的個體就容易生存下來，并且______ ，抗藥性強(qiáng)的個體將基因傳遞給了后代，這種現(xiàn)象稱為_________。經(jīng)過許多代后，群體的抗藥性水平___________。（3）由此可見，吡蟲啉在稻飛虱的進(jìn)化中起了_________作用，最終使稻飛虱表現(xiàn)出對該環(huán)境具有一定的_________性。30. 下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題：（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗____對外力承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有___作用。（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多____，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃—50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多____出現(xiàn)。（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的___端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有_____。（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中，卵黃的表面有一個_____色的小圓點，該結(jié)構(gòu)就是____。31. 在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時，某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：步驟一：取4個罐頭瓶編號1-4號，每一瓶底放幾餐巾紙，每一瓶中放10粒大豆種子于餐巾紙上。步驟二：將1-4號瓶做了如下不同的處理，5天后取出觀察到如下實驗現(xiàn)象。編號處理方法實驗現(xiàn)象1不做處理蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)2不做處理蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)3向瓶中加水至餐巾紙濕潤蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)4向瓶中加水至餐巾紙濕潤蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中萌發(fā)請你根據(jù)步驟和實驗現(xiàn)象，回答下列問題：（1）該實驗探究了_____種因素對種子萌發(fā)的影響，你認(rèn)為1號瓶與_____號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是____，3號瓶與____號瓶組合，可以形成一組對照實驗，探究的實驗變量是_____。（2）在本實驗中，要判斷哪幾號瓶能形成一組對照實驗，必須考慮兩個條件，一是變量必須_________，二是對照組必須滿足_____的條件。

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