1．有序地梳理知識，有助于查漏補(bǔ)缺，提高復(fù)習(xí)效率。以下是高守銅，高儀嘉，魏玉瑩，龐雅欣，郭欣瑩，陳國勛，丁舒暢，徐永強(qiáng)，程功，金擎垚，朱傳哲，董紅吉，胡越一，陳建翔，任鴻銘，董潤田，倪晨好同學(xué)梳理的一些知識，其中正確的是
A．物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的，如氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
B．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C．質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是一種元素
D．化合物中含有多種元素，但含有多種元素的物質(zhì)不一定是化合物
2．下列是一些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A．③⑤屬于同種元素的不同種粒子B．①⑤表示的元素屬于元素周期表中不同一周期
C．②④兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似D．②④屬于元素周期表中同一縱行的原子
3．下列說法不正確的是
A．地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素
B．生物細(xì)胞中含量最多的金屬元素是鈣元素
C．把含有可溶性鈣鎂化合物的水稱為硬水
D．全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等也與空氣污染有關(guān)
4．類比、總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對化學(xué)知識的歸納總結(jié)正確的是
A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的物質(zhì)，所以它們的性質(zhì)相似
B．點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
C．自然界中的物質(zhì)是由一百多種元素組成的，所以可以利用周期表中的元素任意組合新物質(zhì)
D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1g氫氣與9g氧氣恰好完全反應(yīng)生成10g水
5．下列對某一主題的知識歸納，都正確的一組是
A．AB．BC．CD．D
6．下列排列順序正確的是
A．相對分子質(zhì)量：二氧化碳＞氫氣＞氮?dú)釨．硬度大?。航饎偸臼静Ａ?br>C．一個(gè)分子中所含的原子個(gè)數(shù)：CH4＞NH3＞N2D．地殼中元素含量：Al＜Fe＜Si
7．氧元素與氫元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A．最外層電子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．電子層數(shù)不同D．核電荷數(shù)不同
8．下列對某一主題知識歸納有錯(cuò)誤的一組是
A．AB．BC．CD．D
9．下列說法錯(cuò)誤的是
A．元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定
B．決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)
C．原子是最小的粒子
D．金屬元素的最外層電子數(shù)一般小于4個(gè)
10．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列化學(xué)模型中正確的是
A．地殼中元素含量B．鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖
C．物質(zhì)構(gòu)成D．氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)關(guān)系
11．生活中處處有化學(xué)，下列說法不正確的是
A．加碘食鹽中含有碘，這里的“碘”是指元素，可防止甲狀腺腫大
B．使用洗發(fā)露洗發(fā)后頭發(fā)特別柔順是因?yàn)轭^發(fā)上的油脂發(fā)生乳化現(xiàn)象
C．服用含氫氧化鋁[Al（OH）3]的藥物治療胃酸過多是因?yàn)榕c鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng)
D．消毒用的碘酒中，碘是溶劑、酒精是溶質(zhì)
12．最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球至少比地球早700萬年形成。鉿、鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是
A．相對原子質(zhì)量B．核內(nèi)中子數(shù)目C．核外電子數(shù)目D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目
13．構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯(cuò)誤的是
A．元素觀：CO、CO2都是由碳元素和氧元素組成的化合物
B．微粒觀：保持C60化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是C60分子
C．轉(zhuǎn)化觀：金剛石在一定條件下轉(zhuǎn)化為石墨，屬于化學(xué)變化
D．守恒觀：12g石墨和12g氧氣反應(yīng)，一定生成24g二氧化碳
14．利用推理、歸納的方法得出以下結(jié)論，其中正確的是
A．Na、Na+屬于同種元素，所以化學(xué)性質(zhì)相似
B．鐵的金屬活動性比鋁弱，所以鐵制品比鋁制品更耐腐蝕
C．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D．石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，所以石蠟中一定有氫元素和碳元素
15．對下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖理解正確的是
（1）它們都屬于離子
（2）它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
（3）它們的核外電子排布相同
（4）它們屬于不同種元素
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）
16．從宏觀-微觀的角度解釋生活現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是
A．水燒開后壺蓋被頂起，水分子體積變大
B．防疫期間，公共場所會使用次氯酸鈉（NaC1O）、雙氧水（H2O2）、酒精（C2H5OH）等消毒液，這三種物質(zhì)中都含有氧元素
C．甲烷燃燒生成二氧化碳和水，說明分子是可分的
D．氧氣和液氧都能支持燃燒，說明物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同
二、非選擇題（共8題）
17．如圖是A、B、C三種元素的相關(guān)信息。
（1）C所表示的粒子符號是_________；
（2）A、B、C屬于不同元素的依據(jù)是_________；這種表示結(jié)構(gòu)的圖形叫_________；
（3）A、B兩種元素的原子化學(xué)性質(zhì)相似，原因是_________。
18．回答下列若干不同的原因：
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因______；
（2）生鐵和鋼性能差異的原因______；
（3）Na和Na+化學(xué)性質(zhì)差異的原因______；
（4）Na和Mg屬于不同種元素的原因______；
（5）CO和CO2化學(xué)性質(zhì)差異的原因______。
19．圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，E為鈣元素在周期表中的信息。請按要求填空：
（1）A、B、C、D共表示______種元素的粒子。
（2）從E圖中你可以獲得的信息有______。（任寫一條）
（3）C表示的粒子符號為______。
（4）A、B、C、D表示原子結(jié)構(gòu)示意圖的是______。
（5）A、B、C、D中表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______。
20．下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：
（1）A~E共有_____種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第______周期，該元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子。
（2）表示原子的粒子有___________(填序號，下同)；
（3）表示陰離子的有___________；
（4）表示陽離子的有_____________；
（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子的粒子是_____________。
21．化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。
（1）不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是______不同；元素的化學(xué)性質(zhì)，主要決定于原子的______。
（2）一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，某實(shí)驗(yàn)小組測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
反應(yīng)后X的值是______；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。
（3）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置
①若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
②寫出選用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______；
③若選用C裝置排水法收集氧氣，集氣瓶中先裝滿水，氣體從導(dǎo)管______端通入
（4）取24.5g氯酸鉀，加入2g二氧化錳放入大試管中，加熱完全分解，求：生成氧氣的質(zhì)量是多少？
22．如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明，請回答下列問題。
（1）碘鹽屬______(填“純凈物”或“混合物”)，標(biāo)簽中“含碘量”中的碘是指______(填字母序號)。
A．碘酸鉀 B．碘元素 C．碘單質(zhì) D．碘原子
（2）在食鹽中加碘可有效預(yù)防_______的發(fā)生。高溫烹飪會使碘含量降低，說明碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是_____。請你計(jì)算出碘酸鉀中K、I、O三種元素的質(zhì)量比為_____，碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)是____。
（3）這一袋碘鹽中碘酸鉀的質(zhì)量為_______毫克(結(jié)果保留到0.1mg)。
（4）中國營養(yǎng)學(xué)會推舉：一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg，假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為______g。
23．金屬在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的應(yīng)用。
（1）地殼中含量最高的金屬元素是______（寫元素符號，下同）；熔點(diǎn)最低的金屬是______。
（2）興趣下組同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)如圖所示。請思考并回答題：
①寫出A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。
②寫出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
③小李認(rèn)為僅通過A、B兩組實(shí)驗(yàn)無法驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動性，還應(yīng)再補(bǔ)充一組實(shí)驗(yàn)，請寫出該實(shí)驗(yàn)的操作______。
（3）等質(zhì)量相同表面積的鎂條，等體積不同濃度的稀鹽酸，在一定條件下反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：對比a、b曲線，引起a曲線壓強(qiáng)迅速增大的因素可能有______。
（4）將5.4g鋁粉在氧氣中加熱至反應(yīng)完全，最多生成氧化鋁質(zhì)量是多少？（請利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算，并把完整計(jì)算過程寫出來）
24．根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：
（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）；
A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同C．核外電子數(shù)不同
（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表；
A．張青蓮B．門捷列夫C．拉瓦錫
（3）12號元素的核電荷數(shù)是_____，屬于_____周期，硫離子的符號是______。
（4）相對原子質(zhì)量為35.45的元素屬于______（填金屬或非金屬）元素。
（5）同周期的元素排列從左往右所遵循的規(guī)律是________。
A．構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．微粒的性質(zhì)
C．合理利用資源
D．三個(gè)“一定”
①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
②氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的
③過氧化氫（H2O2）由氫分子和氧分子構(gòu)成
①氫氣和液氫都可做燃料——同種分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
②“墻內(nèi)開花墻外香”——分子在不斷的運(yùn)動
③用水銀溫度計(jì)測量體溫——溫度升高，汞原子變大
①太陽能路燈——節(jié)能環(huán)保
②車用乙醇汽油——減少汽車尾氣的污染
③鋼鐵表面刷上油漆——防止鋼鐵生銹
①由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
②含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素
③最外層電子數(shù)相同的原子化學(xué)性質(zhì)一定相似
A．物質(zhì)的構(gòu)成
B．性質(zhì)與用途
金屬銅——由銅原子構(gòu)成
氧氣——由分子構(gòu)成
氯化鈉——由鈉離子和氯離子構(gòu)成
O2助燃——?dú)夂盖懈罱饘?br>活性炭吸附性——作凈水劑
C．化學(xué)之最
D．化學(xué)與生活
地殼中含量最多的元素——鋁元素
空氣中含量最多的元素——氮元素
減少水污染——使用無磷洗衣粉
節(jié)約水資源——洗菜水沖廁所
A
B
C
D
反應(yīng)前的質(zhì)量/g
1.7
7.9
0.1
0.2
反應(yīng)后的質(zhì)量/g
x
0
4.5
2.0
參考答案
1．D2．B3．C4．B5．C6．C7．D8．C9．C10．D11．D12．D13．D14．D15．C16．A
17．（1）（2）質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)不同） 原子結(jié)構(gòu)示意圖 （3）最外層電子數(shù)相同
18．（1）碳原子的排列方式不同（2）含碳量不同（3）最外層電子數(shù)不同（4）質(zhì)子數(shù)不同
（5）分子種類不同
19．（1）三（2）鈣元素的核電荷數(shù)是20，元素符號是Ca，名稱是鈣，其相對原子質(zhì)量是40. 08（合理即可）
（3）O2-（4）AB（5）CD
20．（1）四##4 二##2 得到 （2）BD#DB（3）AE（4）C（5）ACE（6）D
21．
（1）
元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類原子的總稱，元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同；元素的化學(xué)性質(zhì)，主要決定于原子的最外層電子數(shù)；
（2）
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，x=1.7+7.9+0.1+0.2-4.5-2.0=3.4；反應(yīng)后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，質(zhì)量增加的為生成物，則B為反應(yīng)物，A、C、D為生成物，屬于分解反應(yīng)；
（3）
①高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；
②B為固液不加熱型裝置，應(yīng)用雙氧水和二氧化錳制氧氣，化學(xué)方程式為；
③氧氣密度小于水，應(yīng)從b端通入，水從a端排出；
（4）略
22．（1）混合物 B （2）甲狀腺疾病 受熱易分解 39：127：48 +5價(jià)
（3）16.9（4）7.5
23．（1） Al Hg
（2） 鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色 將銅絲放入硝酸銀溶液中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
（3）a中酸的濃度大于b，酸濃度越高，反應(yīng)速率越快（或a中酸的濃度大于b，反應(yīng)時(shí)放出熱量更多，溫度升高，反應(yīng)速率加快）
（4）設(shè)生成Al2O3的質(zhì)量為x。
x=10.2g
答：生成Al2O3的質(zhì)量為10.2g
24．（1）A（2）B（3） 12 三 S2- （4）非金屬
（5）元素周期表中，每個(gè)周期都是按照原子序數(shù)逐漸遞增的順序排列的（合理即可）

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