專題強(qiáng)化訓(xùn)練(十八)　基因工程和細(xì)胞工程(45分鐘，100分)非選擇題1．(湖北省武漢市調(diào)研考試)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]閱讀如下材料，回答問題：材料1：某研究小組對(duì)小鼠的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行培養(yǎng)。材料2：基因敲除是通過(guò)一定的途徑使機(jī)體特定的基因失活或缺失的技術(shù)。(1)材料1的相關(guān)研究屬于________工程范疇。制備肝細(xì)胞懸浮液時(shí)剪碎肝組織，再用________處理，肝細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中通常在培養(yǎng)液中通入5%的CO2，其主要作用是________。為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的________。(2)材料2的相關(guān)研究屬于基因工程的范疇。將某基因插入到基因表達(dá)載體的目的基因中，使目的基因________，通過(guò)________技術(shù)導(dǎo)入ES細(xì)胞中。觀察基因敲除后生物體性狀________，可以判斷目的基因是否真正被敲除。醫(yī)學(xué)展望可通過(guò)敲除決定某些抗原的基因，獲得適合人體移植的其他動(dòng)物器官，減弱或消除________。答案：(1)細(xì)胞　胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)　維持培養(yǎng)液的pH　抗生素(2)失活(或滅活、不能表達(dá))　顯微注射　是否表達(dá)(或“的表現(xiàn)”)　免疫排斥(或排斥反應(yīng))2．(廣東省廣州市模擬)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]回答利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育轉(zhuǎn)基因植物的相關(guān)問題：(1)培育轉(zhuǎn)基因植物過(guò)程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中________，并且可以通過(guò)復(fù)制遺傳給下一代，同時(shí)，使目的基因表達(dá)和發(fā)揮作用。(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的________鍵。(3)組成基因表達(dá)載體的單體是________?；虮磉_(dá)載體中的啟動(dòng)子是________識(shí)別和結(jié)合的部位，這種結(jié)合完成后才能驅(qū)動(dòng)目的基因通過(guò)________(填過(guò)程)合成mRNA。(4)用兩種限制酶XbaⅠ和SacⅠ(兩種酶切出的黏性末端不同)切割某DNA，獲得含目的基因的片段。若利用該片段構(gòu)建基因表達(dá)載體，應(yīng)選用下圖中的何種Ti質(zhì)粒？________。(5)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要應(yīng)用________技術(shù)，該技術(shù)的理論依據(jù)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)穩(wěn)定存在(2)磷酸二酯(3)脫氧核苷酸　RNA聚合酶　轉(zhuǎn)錄(4)丙(5)植物組織培養(yǎng)　植物細(xì)胞的全能性3．(河北省五校質(zhì)量監(jiān)測(cè))[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]在基因工程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。(1)如果是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞：采用最多的方法是________，其次還有________和________等。(2)如果是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞：最常用的方法是_________________________________。此方法的受體細(xì)胞多是____________________________________。(3)原核生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________，最常用的原核細(xì)胞是________，其轉(zhuǎn)化方法是：先用________處理細(xì)胞，使其成為________，再將____________________溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定的________下促進(jìn)受體細(xì)胞吸收DNA分子，完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。(4)重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后，篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是________。答案：(1)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法　基因槍法　花粉管通道法(2)顯微注射法　受精卵(3)繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少　大腸桿菌　Ca2＋　感受態(tài)細(xì)胞　重組表達(dá)載體DNA分子　溫度(4)標(biāo)記基因是否表達(dá)4．(河南省八市檢測(cè)試題)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]如圖為動(dòng)物細(xì)胞工程操作的流程圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：(1)將動(dòng)物組織中的細(xì)胞分散開來(lái)獲得單個(gè)細(xì)胞A和B通常用________來(lái)處理。將A、B細(xì)胞融合形成C細(xì)胞的①過(guò)程常用的誘導(dǎo)因素有________。(2)如果該圖表示抗乙肝病毒的單克隆抗體的制備過(guò)程，A細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞，則B細(xì)胞是從小鼠體內(nèi)獲得的________，在獲得該細(xì)胞之前，需要向小鼠注射________________。獲得D細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)2次篩選，最終得到________________________________________。(3)如果該圖表示克隆羊的培育過(guò)程，①過(guò)程中涉及的生物技術(shù)有________________________________________________________________________________(寫出兩種)。如果D表示所獲得的克隆動(dòng)物，則②過(guò)程中所涉及的生物技術(shù)有________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)　PEG、滅活的病毒、電激(2)漿細(xì)胞　滅活的乙肝病毒　能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植　動(dòng)物胚胎早期培養(yǎng)、胚胎移植5．(江西省宜春中學(xué)與新余一中聯(lián)考)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖，請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問題。(1)單克隆抗體技術(shù)是________________技術(shù)中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內(nèi)，其目的是使小鼠產(chǎn)生________細(xì)胞。(2)骨髓瘤細(xì)胞與某些淋巴細(xì)胞混合在一起，細(xì)胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有________種兩兩融合的細(xì)胞，融合的原理是__________________________，融合的方法除了電激外，還可以用化學(xué)誘導(dǎo)劑________或滅活的____________。(3)從圖中可以看出，單克隆抗體制備經(jīng)過(guò)了________次篩選，第一次篩選得到的細(xì)胞是________________。答案：(1)動(dòng)物細(xì)胞融合　漿(2)三　細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性　聚乙二醇(PEG)　病毒(3)兩　雜交瘤細(xì)胞6．(廣東省七校聯(lián)考)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]科學(xué)家利用基因工程和細(xì)胞核移植技術(shù)培育了綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬。其基本流程是：首先從熒光水母中獲取目的基因，然后與有關(guān)載體重組，并將其導(dǎo)入豬胎兒的成纖維細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)后再將成纖維細(xì)胞核移植入去核的卵母細(xì)胞中，最后培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因克隆豬。請(qǐng)回答有關(guān)問題：(1)科學(xué)家從熒光水母細(xì)胞中獲取綠色熒光蛋白基因所運(yùn)用的酶稱為________，并用________的該種酶作用于運(yùn)載體，才能有利于重組載體的構(gòu)建。(2)基因工程中，將重組載體導(dǎo)入豬胎兒成纖維細(xì)胞常用的方法是________。(3)作為核移植受體細(xì)胞的去核卵母細(xì)胞一般處在________期，常通過(guò)________(物理方法)進(jìn)行激活，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程。(4)培養(yǎng)重組細(xì)胞時(shí)，將細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)按其種類、數(shù)量嚴(yán)格配制而成的培養(yǎng)基稱為合成培養(yǎng)基，但通常在培養(yǎng)基中還需要加入適量的________等天然成分。(5)重組細(xì)胞培養(yǎng)至一定階段還可通過(guò)________的方法，從而最終一次獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因豬。最后這個(gè)過(guò)程現(xiàn)階段必須通過(guò)胚胎移植才能實(shí)現(xiàn)，其實(shí)質(zhì)是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)限制酶　同種(2)顯微注射法(3)MⅡ中(減數(shù)第二次分裂中)　電脈沖(或電激)(4)血清(或血漿)(5)胚胎分割、胚胎移植　早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移7．(江西省南昌市模擬卷)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]如圖為某生物的一種多肽酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA組成情況。其中標(biāo)出了轉(zhuǎn)錄的起始部位( ini)和終止部位(ter)，翻譯的起始密碼子對(duì)應(yīng)序列(sta)的第一個(gè)堿基的位置，終止密碼子對(duì)應(yīng)序列(sto)的第一個(gè)堿基的位置，以及基因中內(nèi)含子的界限(↓)(距離以kb表示，但未按比例畫出)。(1)轉(zhuǎn)錄的起始部位稱為________________，是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶________的部位。(2)該基因來(lái)自________________(填“基因組文庫(kù)”或“cDNA文庫(kù)”)，該文庫(kù)包括該生物的________(填“全部”或“部分”)基因。(3)翻譯時(shí)與密碼子發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是__________________________________________上的反密碼子，該物質(zhì)的主要功能是____________________________________________________________________。(4)基因工程在原則上只能產(chǎn)生________的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)工程以蛋白質(zhì)分子的________及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)。答案：(1)啟動(dòng)子　識(shí)別與結(jié)合(2)基因組文庫(kù)　全部(3)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA　識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸(4)自然界已有　結(jié)構(gòu)規(guī)律8．(廣東省廣州市綜合測(cè)試)[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]如圖一是培養(yǎng)小鼠胚胎成纖維細(xì)胞(MEF細(xì)胞)的示意圖，圖二是在用MEF細(xì)胞制成的飼養(yǎng)層上培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)的示意圖。(1)圖一所示，制備細(xì)胞懸液時(shí)，常用________酶來(lái)消化剪碎的組織塊。配制培養(yǎng)液時(shí)，通常需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加________等一些天然成分。當(dāng)MEF細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)就停止分裂，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。(2)ES細(xì)胞是由________中分離出來(lái)的一類細(xì)胞，ES細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的________。(3) MEF細(xì)胞能夠分泌某些蛋白質(zhì)，其合成到分泌至細(xì)胞外的過(guò)程是：核糖體→________→囊泡→________→囊泡，再通過(guò)________方式分泌到細(xì)胞外。在培養(yǎng)液中單獨(dú)培養(yǎng)ES細(xì)胞時(shí)，ES細(xì)胞容易發(fā)生分化，結(jié)合圖二可推知MEF細(xì)胞的作用是________。(4)在治療性克隆過(guò)程中，細(xì)胞核取自患者細(xì)胞，這是為了避免向患者移入組織細(xì)胞后體內(nèi)發(fā)生________反應(yīng)。答案：(1)胰蛋白　血清、血漿　接觸抑制(2)早期胚胎(或原始性腺)　全能性(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　高爾基體　胞吐　抑制ES細(xì)胞分化(4)免疫排斥  

相關(guān)試卷

專題15 高考二輪專題押題卷 基因工程和細(xì)胞工程：

這是一份專題15 高考二輪專題押題卷 基因工程和細(xì)胞工程，共20頁(yè)。

高考生物二輪專題強(qiáng)化訓(xùn)練13《種群和群落》（含詳解）：

這是一份高考生物二輪專題強(qiáng)化訓(xùn)練13《種群和群落》（含詳解），共7頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

高考生物二輪專題強(qiáng)化訓(xùn)練09《變異、育種和進(jìn)化》（含詳解）：

這是一份高考生物二輪專題強(qiáng)化訓(xùn)練09《變異、育種和進(jìn)化》（含詳解），共6頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

高考生物二輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)沖刺專題16《基因工程與細(xì)胞工程》（含詳解）

高考生物二輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)沖刺專題16《基因工程與細(xì)胞工程》（含詳解）
高考生物二輪復(fù)習(xí)精品練習(xí)：專題16《基因工程和細(xì)胞工程》（含詳解）

高考生物二輪復(fù)習(xí)精品練習(xí)：專題16《基因工程和細(xì)胞工程》（含詳解）
高考生物二輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練：專題07第1講《基因工程和細(xì)胞工程》（含詳解）

高考生物二輪限時(shí)規(guī)范訓(xùn)練：專題07第1講《基因工程和細(xì)胞工程》（含詳解）
人教版新高考生物二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練--　細(xì)胞工程和基因工程

人教版新高考生物二輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練--　細(xì)胞工程和基因工程
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部