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一、選擇題。
1.下面關于中國傳統(tǒng)文化的說法錯誤的一項是( )
A.過年的時候吃年糕,寓意萬事如意年年高。
B.過年的時候吃魚,寓意年年有余。
C.建筑上雕刻蝙蝠,寓意“福從天降”“福氣盈門”。
D.建筑上有“云”的圖案,寓意“風起云涌”。
2.下列敘述不正確的一項是( )
A.《臘八粥》一課通過寫八兒等粥和吃粥的事,生動地寫出了臘八節(jié)熬臘
八粥的習俗。
B.我們認識的魯濱遜和湯姆?索亞都是勇于冒險的人。
C.《那個星期天》通過寫周圍環(huán)境的變化襯托了“我”心情的變化。
D.《北京的春節(jié)》一文主要反映了老北京人過春節(jié)能吃到很多美食。
3.下列詩句中,與我國傳統(tǒng)節(jié)日無關的一項是( )
A.迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
C.春風又綠江南岸,明月何時照我還。
D.但愿人長久,千里共嬋娟。
4.魯濱遜流落到一座荒島上,具體遇到了哪些困難?( )
①沒有一個容身的地方。②身處絕境,悲觀絕望。③沒有充足的食物可吃。④過著一種孤獨的生活。⑤擔心野人會來吃掉他,恐懼萬分。
A.①②③④ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤
5.不同的地方不僅有不同的節(jié)日風俗,還有獨特的藝術形式,比如安徽的( )、河南的( )、浙江的( )、四川的( )都非常有名。下列選項中完全正確的一組是( )
A.豫劇 黃梅戲 越劇 川劇
B.越劇 黃梅戲 豫劇 川劇
C.黃梅戲 越劇 豫劇 川劇
D.黃梅戲 豫劇 越劇 川劇
6.《魯濱遜漂流記》的梗概按時間的先后順序依次記敘了哪些內(nèi)容?( )
A.海上遇險 建房定居 馴養(yǎng)培育 救“星期五” 回到英國
B.海上遇險 馴養(yǎng)培育 建房定居 救“星期五” 回到英國
C.海上遇險 建房定居 救“星期五” 馴養(yǎng)培育 回到英國
D.海上遇險 救“星期五” 建房定居 馴養(yǎng)培育 回到英國
7.《湯姆·索亞歷險記》寫了湯姆的五次歷險,依次是( )
A.墓地試膽→山洞迷路→洞中尋寶→當小海盜→鬼屋尋寶
B.墓地試膽→當小海盜→鬼屋尋寶→洞中尋寶→山洞迷路
C.墓地試膽→鬼屋尋寶→當小海盜→山洞迷路→洞中尋寶
D.墓地試膽→當小海盜→鬼屋尋寶→山洞迷路→洞中尋寶
二、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“涔涔”是流淚不止的樣子;“潸潸”是汗流不止的樣子。 ( )
2.《別了,語文課》一文主要寫了老師留言和同學送書這兩件事。( )
3.《陽光的兩種用法》一文中,作者反復提到“老陽兒”,起到了貫穿全文情感脈絡的作用。 ( )
4.“情以物遷,辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣,要抒發(fā)自己的真情實感。( )
5.《北京的春節(jié)》的作者是老舍,他的作品還有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《誰是最可愛的人》等。( )
6.《藏戲》一文以時間為序,先概括介紹藏戲的主要特點是“戴著面具演出、演出時沒有舞臺、一部戲可以演出三五天”,接著詳細寫開創(chuàng)藏戲的傳奇故事及“面具”的特點、作用等。 ( )
7.《魯濱遜漂流記》是法國作家丹尼爾·笛福的作品,它告訴我們:無論在怎樣的環(huán)境中,都要學會生存,學會創(chuàng)造,學會堅強。( )
8.《匆匆》是一篇散文,作者是現(xiàn)代作家朱自清。文章緊緊圍繞匆匆二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒 ,但又對前途不明而感到彷徨的復雜心情。( )
三、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。
1.三十而立,四十不惑,五十知天命,六十花甲,七十古稀,八十、九十耄耋,百歲期頤之年。 ( )
2.“住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了?!边@句話運用了比喻的修辭手法。
( )
3.《魯濱遜漂流記》這部世界名著背后沒有鮮明的時代烙印。 ( )
4.《騎鵝旅行記》字里行間流露的是懷鄉(xiāng)之情。 ( )
5.《湯姆·索亞歷險記》表達了作者對自由的向往和對現(xiàn)實社會的諷刺。( )
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空題。
1.中國古時候有個文學家叫做________的說過:“________________,________________,________________?!盻_______________,就比泰山還重;________________,________________,就比鴻毛還輕。
2.中國古人喜歡通過詩歌來表達自己的志向,如:《石灰吟》中于謙的志向是“___________________,___________________”;《竹石》中鄭燮的志向是“___________________,___________________”;《墨梅》中王冕抒發(fā)的志向是“___________________,___________________”。
3.通過這個單元的學習,我們認識了_____________的李大釗,_____________的張思德,______________的老班長以及______________的周總理。
4.中國是一個詩歌的國度,不同的節(jié)日吟誦不同的詩句。寒食節(jié)時我們會吟誦韓翃的詩句:春城無處不飛花,________________;七夕節(jié)人們會吟誦《迢迢牽牛星》中的詩句:盈盈一水間,____________;重陽節(jié)人們登高賞菊時會吟誦孟浩然的詩句:待到重陽日,____________;中秋節(jié)我們會吟誦王建的詩句:今夜月明人盡望,________________。
五、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.軒軒迷戀上了網(wǎng)絡游戲,他的好朋友強強可以用《長歌行》中的“ , 。”來勸說他珍惜時間,努力學習。
2.《迢迢牽牛星》中表現(xiàn)出織女的嬌柔與勤勞的句子是: ,
。這首詩中體現(xiàn)織女因相思而落淚的句子是: , 。
3.洗手的時候,___________________;吃飯的時候,________________________;默默時,__________________________________________。由此,我想到了警示人們惜時的名言:______________________________________________。
4.古詩詞是我國文學殿堂的瑰寶,早已融入了我們的生活。春天里漫步,不覺吟誦“天街小雨潤如酥,____________________”;夏日里賞荷,忍不住感嘆“接天蓮葉無窮碧,____________________________”;當我們遇到挫折或困難時,我們會想起《竹石》中的“____________________________,任爾東西南北風”;當我們遇到老人哀嘆自己老去時,我們會用蘇軾《浣溪沙》中的“_______________________?__________________________!________________________”來勸慰他。
5.人們常用杜甫《春夜喜雨》中的名句“_______________________,____________________________”來形容老師對學生默默無聞的培育和潛移默化的熏陶。
6.小明的爸爸毛筆字寫得特別好,小明經(jīng)過爸爸的指導和自己的努力練習后,寫得比爸爸還要好。小明的爸爸對此很滿意,贊揚道:“這真是‘_____________________’??!”
7.看圖片,完成練習。
“廈門市某小學本屆文化藝術節(jié)給大家?guī)砹艘粓鲆曈X的饕餮盛宴?!本渲械摹镑吟选倍郑鶕?jù)字的偏旁我猜想這個詞可能與________有關。根據(jù)圖片,我能讀好它的讀音,也可以推想出“饕餮盛宴”在句中的意思是___________________________。
參考答案
一、1. D
D
3. C
4. D
5. D
6. A
7. D
二、1.× 2.× 3.√ 4.√
5.× 6.√ 7.× 8.√
三、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
四、1.司馬遷 人固有一死 或重于泰山 或輕于鴻毛 為人民利益而死
替法西斯賣力 替剝削人民和壓迫人民的人去死
2.粉骨碎身渾不怕 要留清白在人間 千磨萬擊還堅勁 任爾東西南北風
不要人夸好顏色 只留清氣滿乾坤
3.忠于革命、不怕犧牲 全心全意為人民服務 關心戰(zhàn)士、舍己為人 受萬人敬仰
4.寒食東風御柳斜 脈脈不得語 還來就菊花 不知秋思落誰家
五、1.少壯不努力 老大徒傷悲
2.纖纖擢素手 札札弄機杼 終日不成章 泣涕零如雨
3.日子從水盆里過去 日子從飯碗里過去 便從凝然的雙眼前過去 示例:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
4.草色遙看近卻無 映日荷花別樣紅 千磨萬擊還堅勁 誰道人生無再少 門前流水尚能西 休將白發(fā)唱黃雞
5.隨風潛入夜 潤物細無聲
6.青,取之于藍而青于藍
7.食物 文化藝術節(jié)給大家?guī)砹艘曈X盛宴
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