九年級化學(xué)二模試題 60分鐘50分相對原子質(zhì)量：H1   C12   N14   O16   Na23   D32   C135.5   K39   Cu64一、選擇題（本題包括20小題，每小題1分，共20分，每小題只有一個選項符合題意，將符合題意的選項序號填入第Ⅱ卷相應(yīng)表格內(nèi)。）1. 精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項非常重要工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A. 建立銷售網(wǎng)絡(luò) B. 腐熟農(nóng)家肥 C. 架設(shè)電線 D. 清理池塘2. “綠水青山就是金山銀山”。下列措施和行為不利于留住“綠水青山”的是A. 為了購物方便，提倡使用塑料袋B. 減少城市穿霾，提倡公交出行C. 積極參加義務(wù)植樹，增加綠地面積D. 生活垃圾分類投放3. 下列化學(xué)用語與含義相符的是A. FeO----氧化鐵B. 2He-----2個氮氣C. 2H------2個氫原子D. Cl2------2個氯分子4. 人體健康與化學(xué)物質(zhì)和元素的含量有密切聯(lián)系。人體缺鈣會引起A. 貧血B. 骨質(zhì)疏松C. 食欲不振D. 甲狀腺腫大5. 下列各組中，后者一定包括前者的是A. 化學(xué)變化、物理變化B. 化合物、氧化物C. 氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)D. 中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)6. 亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）A. Na2SeO3中Se的化合價為+3 B. Se是一種金屬元素C. n的值為6 D. Se相對原子質(zhì)量為78.96g7. 空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（    ）A. 空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用B. 空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%C. 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐D. 目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2  以及臭氧等8. 關(guān)于燃燒與滅火的說法錯誤的是A. 燃燒不一定需要氧氣B. 炒菜時油鍋著火可用鍋蓋蓋滅C. 清除可燃物也能達到滅火的目的D. 用水滅火的原理是降低可燃物的著火點9. 關(guān)于溶液的說法正確的是A. 溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物B. 植物油加入水中可得到溶液C. 氣體的溶解度隨壓強增大而減小D. 飽和溶液不能再溶解物質(zhì)了10. 下列圖示實驗操作中正確的是A. 稀釋濃硫酸 B. 檢驗CO2是否集滿C. 檢查氣密性 D. 傾倒液體11. 學(xué)習(xí)化學(xué)要構(gòu)建基本理念，對以下基本觀念的認識，正確的是A. 分類觀：干冰和可燃冰都屬于氧化物B. 元素觀：氧氣和臭氧都由氧元素組成C. 變化觀：CO2和CO不可以相互轉(zhuǎn)化D. 微粒觀：氯化鈉是由原子構(gòu)成的12. 分析下圖溶解度曲線，判斷下列說法錯誤的是（）A. t2℃時，硝酸鉀的溶解度為110gB. 硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀C. 將t2℃時硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃，一定會析出（110-a)g晶體D. t2℃時，等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中，含硝酸鉀的質(zhì)量一定比含氯化鈉的質(zhì)量大13. 下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是（　?。?/span>A. FeCl3、NaOH、NaCl、Ba(NO3)2B. Na2CO3、BaCl2、NaOH、稀HNO3C. Na2SO4、Na2CO3、稀HCl、稀HNO3D. CaCl2、AgNO3、Mg(NO3)2、NaCl14. 如下圖是某反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖。下列說法正確的是A. 反應(yīng)前后分子個數(shù)不變 B. 反應(yīng)中涉及到3種氧化物C. 反應(yīng)中甲、乙分子個數(shù)比為1:1 D. 丙的相對分子質(zhì)量為6415. 歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法，下列歸納推理正確的是(  )A. 同種元素具有相同的核電荷數(shù)，具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素B. 單質(zhì)是由一種元素組成，由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)C. 堿溶液能使酚酞溶液變紅，那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液D. 中和反應(yīng)生成鹽和水，那么生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)16. 在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)WGHP反應(yīng)前質(zhì)量/g181232反應(yīng)后質(zhì)量/g待測26212關(guān)于此反應(yīng)的認識錯誤的是A. 待測值為13B. 物質(zhì)H可能是該反應(yīng)的催化劑C. 在化學(xué)反應(yīng)中，G、P的質(zhì)量比為5:4D. 該反應(yīng)分解反應(yīng)17. 某鈉鹽溶液中含有Cl﹣、OH﹣、CO32﹣三種陰離子，僅用一份樣品溶液，利用下面的試劑與操作就可將溶液中的三種陰離子依次檢驗出來，正確的實驗操作順序是（ ）①滴加Mg（NO3）2溶液 ②過濾 ③滴加AgNO3溶液 ④滴加Ba（NO3）2溶液。A. ①②④②③ B. ④②①②③ C. ③②①②④ D. ④②③②①18. 下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是A. 物質(zhì)：CO2；所含雜質(zhì)：O2；除去雜質(zhì)的方法：通過灼熱的銅網(wǎng)B. 物質(zhì)：CuSO4；所含雜質(zhì)：H2SO4；除去雜質(zhì)的方法：加入氫氧化鈉溶液，過濾C. 物質(zhì)：NaCl：所含雜質(zhì)：CaCO3；除去雜質(zhì)的方法：溶解、過濾、蒸發(fā)D. 物質(zhì)：H2；所含雜質(zhì)：H2O；除去雜質(zhì)的方法：通過濃H2SO419. 下列圖象中能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是(  )A. 向某溫度時一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體B. 向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中分別加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸C. 一定溫度下向一定量的某飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣D. 一定溫度下，兩份質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的過氧化氫溶液分別在有無二氧化錳的情況下制取氧氣20. 下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容，其中正確的是A化學(xué)用語B.現(xiàn)象描述氧化鋁---------AIOH---------表示一個氫分子2Fe2+----------表示兩個鐵離子鐵絲在空氣中燃燒--------火星四射鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)--------生大量白霧鎂條在空氣中燃燒--------產(chǎn)生大量白煙C.事實與解釋D.性質(zhì)與用途端午時節(jié)粽飄香--------分子不斷運動N2被壓縮成液氮-----------分子之間有間隔H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)不同--------分子構(gòu)成不同氦氣密度小---------填充探空氣球鋁常溫下耐腐蝕--------導(dǎo)線N2常溫下性質(zhì)穩(wěn)定--------制氮肥、炸藥 A. A B. B C. C D. D第Ⅱ卷非選擇題（30分）二、填空題（本題包括3小題，共12分）21. 在抗擊“新冠肺炎病毒”期間，消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用。84消毒液是北京地壇醫(yī)院于1984年研制成功的常用消毒劑，其有效成分為次氯酸鈉（NaC1O）和二氧化氯（C1O2）等。請完成下列問題：（1）使用“84消毒液”消毒時，常用水稀釋，稀釋后測得消毒液的pH=9，該溶液呈___________性。（2）C1O2是一種環(huán)保型殺菌消毒劑，生活中常用C1O2消毒飲用水，其中氯元素的化合價為___________；C1O2是屬于___________(填序號）。a.混合物b.化合物c氧化物（3）84消毒液的消毒原理之一是：次氯酸鈉溶液和空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸氫鈉和次氯酸（HC1O），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。22. 金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用，請回答下列問題。（1）我國生產(chǎn)和使用鐵器歷史悠久，請寫出工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式：___________。（2）高鐵隧道施工中常用氫氧化鎂固體作為阻燃劑，其受熱分解成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂粉末，用化學(xué)方程式表示氫氧化鎂滅火的原理___________。（3）某化學(xué)小組用一定量的AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液進行了如圖所示的實驗。①向固體乙中滴加稀鹽酸，_____________（填“有”或“沒有”）氣泡產(chǎn)生。②藍色溶液甲中一定含有的溶質(zhì)除Cu（NO3）2外，還有__________。23. 工業(yè)煙氣脫硫就是將煙氣中含有的二氧化硫除去，一種采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程示意圖如圖：（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________．NaOH溶液噴成霧狀能充分吸收SO2的原因是____________________________________．（2）沉淀室中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________.（3）上述流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________，有利于節(jié)約成本．三、實驗題（本題包括2小題，共12分）24. 根據(jù)下圖回答下列問題：（1）寫出儀器①的名稱：_________。（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。（3）選擇發(fā)生裝置B可用于實驗室制取CO2，若將發(fā)生裝置改為C，其優(yōu)點是__________。（4）實驗室中常用氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱制取氨氣。通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實驗室欲制取氨氣，可選擇的發(fā)生裝置是___________（填序號），若用裝置G收集一瓶氨氣，則氨氣應(yīng)從___________（填“a”或“b”）端通入，多余的氨氣應(yīng)進行處理，防止污染環(huán)境。25. 某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的化學(xué)性質(zhì)”，做了如圖所示的兩個實驗。（1）實驗一：向NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，振蕩，然后滴加稀硫酸，邊滴邊振蕩，觀察到溶液由______色變?yōu)闊o色。實驗中滴入酚酞溶液的目的是________。（2）實驗二：向CuSO4溶液中滴入適量NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象為_______。然后滴加稀硫酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。（3）實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對實驗一中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了探究。【提出問題】試管中無色溶液中溶質(zhì)除酚酞外還有什么？【猜想假設(shè)】猜想一：只有Na2SO4 猜想二：__________________【實驗設(shè)計】若要證明猜想二成立，用下列試劑不能達到實驗?zāi)康牡氖莀____________。a.紫色石蕊溶液b.CuOc.Ba（NO3）2d.Na2CO3【討論交流】小瑩同學(xué)認為向無色溶液中滴入NaOH溶液，也能證明猜想二成立，你認為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由________________。四、計算題（本題包括2小題，共6分）26. 在抗擊新冠疫情中，75%的醫(yī)用酒精發(fā)揮了重要作用，它可以有效的殺死新冠病毒，因此成為人們消毒殺菌的主要藥品。按要求計算：（1）乙醇中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為           （填最簡整數(shù)比）。（2）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為       g。27. 為測定某CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取150g CuSO4溶液，平均分為三份，每份樣品均按如圖所示進行實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表。請計算： 實驗1實驗2實驗3樣品質(zhì)量/g505050NaOH溶液質(zhì)量/g204060m/g42.4544.944.9（1）50g CuSO4溶液完全反應(yīng)時，所得沉淀的質(zhì)量為_____g。（2）CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。 

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