
?2022年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平診斷考試
數(shù)學(xué)試題
一、選擇題(共10小題,每小題3分,本大題滿分30分.每一道小題有A、B、C、D的四個選項,其中有且只有一個選項最符合題目要求,把最符合題目要求的選項的代號直接填涂在答題卡內(nèi)相應(yīng)題號下的方框中,不涂、涂錯或一個方框內(nèi)涂寫的代號超過一個,一律得0分.)
1.的相反數(shù)是:( )
A. B. C. D.
2.如圖,直線,直角三角板ABC的直角頂點C在直線b上,若,則的度數(shù)為:( )
A.36° B.44° C.46° D.54°
3.如圖,是空心圓柱體,其主視圖是下列圖中的:( )
A. B.C. D.
4.下列運算正確的是:( )
A. B.
C. D.
5.以下是某校九年級10名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽的統(tǒng)計表:
成績(分)
80
85
90
95
人數(shù)(人)
1
2
5
2
則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為:( )
A.90,89 B.90,90 C.90,90.5 D.90,95
6.在2020年3月底新冠肺炎疫情在我國得到快速控制,教育部要求低風(fēng)險區(qū)錯時、錯峰開學(xué),某校在只有九年級開學(xué)時,一段時間用掉120瓶消毒液,在八年級、七年級也錯時、錯峰開學(xué)后,平均每天比原來多用4瓶消毒液,這樣120瓶消毒液比原來少用5天,若設(shè)原來平均每天用掉x瓶消毒液,則可列方程是:( )
A. B.
C. D.
7.如圖,小麗為了測量校園里教學(xué)樓AB的高度.將測角儀CD豎直放置在與教學(xué)樓水平距離為32 m的地面上,若測角儀的高度是1.5 m,測得教學(xué)樓的頂部A處的仰角為30°,則教學(xué)樓的高度約是:( )
A.20 m B.57 m C.18.5 m D.17 m
8.如圖,AB是⊙O的弦,AB長為8,P是⊙O上一個動點(不與A,B重合),過點O作于點C,于點D,則CD的長為:( )
A.3 B. C. D.4
9.將正整數(shù)1至2016按一定規(guī)律排列如表:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
……
平移表中帶陰影的方框,方框中三個數(shù)的和可能是:( )
A.2000 B.2019 C.2100 D.2148
10.如圖,已知反比例函數(shù)的圖象上有一點P,軸于點A,點B在y軸上,的面積為3,則k的值為:( )
A.6 B.12 C.-3 D.-6
二、填空題(將每小題的最后正確答案填在答題卡中對應(yīng)題號的橫線上每小題3分,本大題滿分18分.)
11.2021年5月11日,國新辦舉行新聞發(fā)布會,公布第七次全國人口普查主要數(shù)據(jù)結(jié)果,全國人口共141147萬人.請將141147萬用科學(xué)記數(shù)法表示為______.
12.若,則代數(shù)式的值等于______.
13.在中,,,,則BD的長為______.
14.定義一種新的運算:.計算:______.
15.在邊長為的正方形OABC中,D為邊BC上一點,且,以O(shè)為圓心,OD為半徑作圓,分別與OA、OC的延長線交于點E,F(xiàn),則陰影部分的面積為______.
16.如圖,矩形ABCD中,,,點P是矩形ABCD內(nèi)一動點,且,則的最小值為______.
三、解答題(應(yīng)寫出文字說明、證明過程或推演步驟.如果你覺得有的題目有點困難,那么把自己能寫出的解答寫出一部分也可以.本大題共9小題,滿分72分.)
17.(本題滿分5分)計算:.
18.(本題滿分5分)化簡:.
19.(本題滿分9分)為了解全校1000名學(xué)生對學(xué)校設(shè)置的籃球、羽毛球、乒乓球、踢鍵子、跳繩共5項體育活動的喜愛情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽查部分學(xué)生,對他們喜愛的體育項目(每人只選一項)進行了問卷調(diào)查,將統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列各題.
(1)______,這次共抽取了______名學(xué)生進行調(diào)查;并補全條形圖;
(2)現(xiàn)學(xué)校準備從喜歡跳繩活動的4人(三女一男)中隨機選取2人進行體能測試,請利用列表或畫樹狀圖的方法,求抽到一男一女學(xué)生的概率是多少?
20.(本題滿分7分)已知:關(guān)于x的一元二次方程.
(1)求方程有實數(shù)根的實數(shù)m的取值范圍;
(2)若方程有兩個不相等的正整數(shù)根,求出此時m的整數(shù)值.
21.(本題滿分7分)如圖,,C是BN上一點,BD平分且過AC的中點O,交AM于點D,,交BN于點E.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形.
(2)若,求菱形ABCD的面積.
22.(本題滿分8分)如圖,在中,,以BC為直徑的半圓交AB于點D,O是該半圓所在圓的圓心,E為線段AC上一點,且.
(1)求證:ED是⊙O的切線;
(2)若,,求⊙O的半徑.
23.(本題滿分9分)生態(tài)水果是指在保護、改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的前提下,遵循生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)規(guī)律,運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),營養(yǎng)的、健康的水果.十堰市扶貧工作小組對丹江、房縣、竹山、竹溪等多地果農(nóng)進行精準投資建設(shè),幫助果農(nóng)將一種有機生態(tài)水果拓寬了市場,今年這種水果的產(chǎn)量增加了1000千克,每千克的平均批發(fā)價比去年降低了.批發(fā)銷售總額比去年增加了20%
(1)已知去年這種水果批發(fā)銷售總額為10萬元,求這種水果今年每千克的平均批發(fā)價是多少元?
(2)今年某水果店從果農(nóng)處直接批發(fā),專營這種水果.調(diào)查發(fā)現(xiàn),若每千克的平均銷售價為41元,則每天可售出300千克;若每千克的平均銷售價每降低3元,每天可多賣出180千克.設(shè)水果店一天的利潤為w元,當(dāng)每千克的平均銷售價為多少元時該水果店一天的利潤最大(利潤計算時,其它費用忽略不計,并且售價為整數(shù)).
24.(本題滿分10分)把兩個等腰直角和按如圖1所示的位置擺放,將繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),如圖2,連接BD,EC,設(shè)旋轉(zhuǎn)角.
(1)當(dāng)時,旋轉(zhuǎn)角______度,AD與BC的位置關(guān)系是______,AE與BC的位置關(guān)系是______;
(2)當(dāng)點D在線段BE上時,請畫出圖形并求的度數(shù);
(3)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α是多少時,的面積最大?(直接寫出答案,不用推理和證明).
25.(本題滿分12分)如圖,拋物線經(jīng)過點,兩點,與y軸交于點C,點D是拋物線在x軸上方對稱軸右側(cè)上的一個動點,設(shè)點D的橫坐標為m.連接AC,BC,DB,DC.
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)當(dāng)?shù)拿娣e與的面積和為時,求m的值;
(3)在(2)的條件下,若點M是x軸上一動點,點N是拋物線上一動點,試判斷是否存在這樣的點M,使得以點B,D,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
2022年初中畢業(yè)生診斷考試
數(shù)學(xué)參考答案
1.A
【解析】
【分析】
根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得答案.
【詳解】
解:的相反數(shù)是,
故選:A.
【點睛】
本題考查了相反數(shù).解題的關(guān)鍵是掌握相反數(shù)的概念.相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).
2.A
【解析】
【分析】
根據(jù)直角三角形可求出∠3的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)∠2=∠3即可得出答案.
【詳解】
解:如圖所示:
∵直角三角形ABC,∠C=90°,∠1=54°,
∴∠3=90°-∠1=36°,
∵,
∴∠2=∠3=36°.
故選:A.
【點睛】
本題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì),求出∠3的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.
3.C
【解析】
【分析】
從正面觀察空心圓柱體,能夠看見的部分用實線表示,不能看見的部分用虛線表示,即可得到主視圖.
【詳解】
主視圖是在幾何體正面面觀察物體得到的圖形.能夠看見的部分用實線表示,不能看見的部分用虛線表示.
本題圓柱體的主視圖整體是個矩形,中間包含兩條豎直的虛線.
故選:C
【點睛】
本題主要考查三視圖,主視圖是在物體正面從前向后觀察物體得到的圖形;俯視圖是在水平面內(nèi)從上向下觀察物體得到的圖形;左視圖是在幾何體左側(cè)面觀察物體得到的圖形.
4.B
【解析】
【分析】
根據(jù)積的乘方可以判斷A;根據(jù)完全平方公式可以判斷B;根據(jù)平方差公式可以判斷C;根據(jù)多項式乘多項式可以判斷D.
【詳解】
解:A、,故選項錯誤,不符合題意;
B、,故選項正確,符合題意;
C、,故選項錯誤,不符合題意;
D、,故選項錯誤,不符合題意;
故選:B.
【點睛】
本題考查整式的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運算法則.
5.B
【解析】
【分析】
先將數(shù)據(jù)從大到小從新排列,然后根據(jù)眾數(shù)及中位數(shù)的定義求解即可.
【詳解】
解:將這10名學(xué)生成績從小到大排列,處在中間位置的一個數(shù),即第5個和第6個數(shù)的平均數(shù),
因此中位數(shù)是,
這10名學(xué)生成績出現(xiàn)次數(shù)最多的是90,共出現(xiàn)5次,因此眾數(shù)是90,
故選:B.
【點睛】
本題考查中位數(shù)、眾數(shù),理解中位數(shù)、眾數(shù)的意義是解決問題的前提,掌握眾數(shù)、中位數(shù)的計算方法是解決問題的關(guān)鍵.
6.A
【解析】
【分析】
根據(jù)天數(shù)比原來少用5天建立等量關(guān)系.
【詳解】
設(shè)原來平均每天用x瓶消毒液,則原來能用天
現(xiàn)在每天用x+4瓶消毒液,則現(xiàn)在能用天,
再根據(jù)少用5天得到等量關(guān)系:
故選A.
【點睛】
本題考查分式方程的實際應(yīng)用,找到等量關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵.
7.A
【解析】
【分析】
作于點E,由題意知,四邊形CDBE是矩形,則,,再由即可得到,最后根據(jù)進行求解即可.
【詳解】
解:如圖,作于點E,
由題意知,四邊形CDBE是矩形,
∴,,
在中,,
∴,
∴.
故選A.
【點睛】
本題主要考查解直角三角形,能夠構(gòu)造出直角三角形是本題解題關(guān)鍵.
8.D
【解析】
【分析】
由于點C,于點D,利用垂徑定理知C、D分別為AP、BP的中點,CD是△ABP的中位線,利用中位線的性質(zhì)即可求出CD的長.
【詳解】
∵過點O作于點C,于點D,
∴,,
∴,且,
∵,
∴.
故選擇:D.
【點睛】
本題考查垂徑定理,三角形中位線,掌握垂徑定理,三角形中位線,利用垂徑定理推出C、D分別為AP、BP的中點,利用△ABP的中位線性質(zhì)解決問題是關(guān)鍵.
9.D
【解析】
【分析】
相鄰三個數(shù)按順序排列可表示為:、x、.
將這三個數(shù)加起來分別取等于2000、2019、2100、2148,若x為正數(shù),則滿足題意,因此可以求出、x、.
【詳解】
設(shè)中間數(shù)為x,則另外兩個數(shù)分別為、,
∴三個數(shù)之和為.
根據(jù)題意得:、、、,
解得:,(舍去),,.
∵,
∴2019不合題意,舍去;
∵,
∴2100不合題意,舍去;
∵,
∴三個數(shù)之和為2148.
故選D.
【點睛】
相鄰三個數(shù)的表示方法,及求三個相鄰的數(shù)的大?。?br />
10.D
【解析】
【分析】
先過P點作軸,設(shè)P點坐標為,通過,求出mn的值,可得答案.
【詳解】
解:如下圖,過P點作軸,
設(shè)P點坐標為,則,,
∵△PAB的面積為3,
∴
∴,
∵P點在反比例函數(shù)的圖象上,
∴
∴
∴
故選:D.
【點睛】
本題考查了反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)、三角形面積的問題,做題的關(guān)鍵是求出mn的值.
11.
【解析】
【分析】
絕對值大于1的數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,n為正整數(shù),且比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此可以解答.
【詳解】
解:.
故答案為:
【點睛】
本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),熟練掌握一般形式為,其中,n是正整數(shù),解題的關(guān)鍵是確定a和n的值.
12.9
【解析】
【分析】
先計算的值,再將所求代數(shù)式利用平方差公式分解前兩項后,將的值代入化簡計算,再代入計算即可求解.
【詳解】
解:∵,
∴,
∴
故答案為:9.
【點睛】
本題主要考查因式分解的應(yīng)用,通過平方差公式分解因式后整體代入是解題的關(guān)鍵.
13.
【解析】
【分析】
根據(jù),,,可以得到AC的長,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可以得到DE和BE的長,然后根據(jù)勾股定理即可求得BD的長.
【詳解】
解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD=BC,
∵AC⊥BC,AB=5,AD=3,
∴∠ACB=90°,BC=3,
∴AC=4,
作DE⊥BC交BC的延長線于點E,
∵AC⊥BC,
∴,
又∵,
∴四邊形ACED是矩形,
∴,,
∴,,
∵∠DEB=90°,
∴,
故答案為:.
【點睛】
本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì)、勾股定理,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理.
14.5
【解析】
【分析】
根據(jù)公式求出的值,再代入,利用公式求出答案.
【詳解】
解:∵,
∴,
,
故答案為:5.
【點睛】
此題考查了新定義公式,正確理解公式的計算方法及公式中字母對應(yīng)的數(shù)是解題的關(guān)鍵.
15.
【解析】
【分析】
設(shè)圓與AB邊交于點G,先利用正切三角函數(shù)可得,再根據(jù)三角形全等的判定定理證出,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,,然后根據(jù)陰影部分的面積等于即可得出答案.
【詳解】
解:如圖,設(shè)圓與AB邊交于點G,則,
∵四邊形OABC是邊長為的正方形,
∴,,
∵,
∴在中,,,
∴,
在和中,,
∴,
∴,,
∴,
則陰影部分的面積為
,
故答案為:.
【點睛】
本題考查了正切三角函數(shù)、正方形的性質(zhì)、扇形的面積公式等知識點,熟練掌握扇形的面積公式和正確找出兩個全等三角形是解題關(guān)鍵.
16.
【解析】
【分析】
作于M,作點D關(guān)于直線PM的對稱點E,連接PE,EC.設(shè).由PM垂直平分線段DE,推出,推出,利用勾股定理求出EC的值即可.
【詳解】
解:如圖,作于M,作點D關(guān)于直線PM的對稱點E,連接PE,EC.設(shè).
∵四邊形ABC都是矩形,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,,
在中,,
∵PM垂直平分線段DE,
∴,
∴,
∴,
∴的最小值為.
故答案為:.
【點睛】
本題考查軸對稱-最短路線問題,凡是涉及最短距離的問題,一般要考慮運用兩點之間線段最短,結(jié)合軸對稱變換來解決,多數(shù)情況要作點關(guān)于某直線的對稱點.
17.
【解析】
【分析】
根據(jù)0次冪,化簡絕對值,特殊角的銳角三角形函數(shù)值,負整數(shù)指數(shù)冪進行實數(shù)的混合運算即可
【詳解】
解:
【點睛】
本題考查了實數(shù)的混合運算,掌握0次冪,化簡絕對值,特殊角的銳角三角形函數(shù)值,負整數(shù)指數(shù)冪是解題的關(guān)鍵.
18..
【解析】
【分析】
根據(jù)分式的性質(zhì)化簡.
【詳解】
解:
【點睛】
此題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟知分式的運算法則及負指數(shù)冪的性質(zhì).
19.(1)20%,50
(2)
【解析】
【分析】
(1)首先由條形圖與扇形圖可求得;由打籃球的人數(shù)有12人,占的百分比為24%,可得總?cè)藬?shù);計算出喜歡乒乓球的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖;
(2)首先根據(jù)題意畫出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結(jié)果與抽到一男一女學(xué)生的情況,再利用概率公式即可求得答案.
(1)
解:
,;
(人).
補全圖形如圖所示;
【答題卡上是填空和畫圖,填空一個1分,畫圖2分】
故答案為20%,50.
(2)
列表如下:
女1
女2
女3
男
女1
女2,女1
女3,女1
男,女1
女2
女1,女2
女3,女2
男,女2
女3
女1,女3
女2,女3
男,女3
男
女1,男
女2,男
女3,男
∵所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共12種情況,并且每種情況出現(xiàn)的可能性相等.其中一男一女的情況有6種.【沒有這樣表述的或者表述不規(guī)范的,扣2分】
∴P(抽到一男一女).
【點睛】
本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率以及扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖的知識.注意列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
20.已知:關(guān)于x的一元二次方程.
(1)故且時,方程總有實數(shù)根;
(2)若方程有兩個不相等的正整數(shù)根,求出m整數(shù)值.1
【解析】
【分析】
先根據(jù)一元二次方程成立條件和根的判別式判斷即可;再根與系數(shù)的關(guān)系求出m的取值,再因式分解求出根,故可求解.
【詳解】
解:(1)由題意可知:,
∵
∴,
故,方程總有實數(shù)根
(2)∵,
∴
∴或
∵方程有兩個不相等的正整數(shù)根,
∴.
【點睛】
本題考查根的判別式與因式分解法解方程,解題的關(guān)鍵是熟練運用根的判別式,本題屬于基礎(chǔ)題型.
21.(1)見解析
(2)
【解析】
【分析】
(1)由ASA可證明,再證明四邊形ABCD是平行四邊形,再證明,即可得出結(jié)論;
(2)由菱形的性質(zhì)得出,證明四邊形ACED是平行四邊形,得出,,由菱形的性質(zhì)得出,得出,由勾股定理得,即可得出答案.
【小題1】
解:證明:∵點O是AC的中點,∴,
∵,∴∠DAC=∠ACB,
在△AOD和△COB中,
,
∴,
∴,
又∵,∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∵,∴∠ADB=∠CBD,
∵BD平分∠ABN,∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ABD=∠ADB,
∴,
∴平行四邊形ABCD是菱形;
【小題2】
由(1)得四邊形ABCD是菱形,∴,,
又,∴,
∵,∴四邊形ACED是平行四邊形,
∴,,
∴,
∵四邊形ABCD是菱形,∴,
∴,
在Rt△DEB中,由勾股定理得,
∴.
【點睛】
本題考查了菱形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識;熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
22.(1)見解析;(2)
【解析】
【分析】
(1)連接OD,根據(jù)等邊對等角可得,,進而根據(jù),可得,即可得,進而證明ED是⊙O的切線;
(2)根據(jù)切線長定理可得,進而求得,根據(jù)含30度角的直角三角形的性質(zhì),求得,進而求得BC,即可求得⊙O的半徑.
【詳解】
(1)證明:如圖,連接OD,
∵,∴
∵,∴,
∵,∴.
∴
∴,
∴ED是⊙O的切線.
(2)解:∵,BC為直徑,∴AC是⊙O的切線.
∵DE是⊙O的切線,∴,
∵,∴.
∴,
∵中,,∴
∴
∴.
∴⊙O的半徑為.
【點睛】
本題考查了切線的判定,切線長定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),掌握切線的判定與切線長定理是解題的關(guān)鍵.
23.(1)24元;
(2)當(dāng)時,元.
【解析】
【分析】
(1)設(shè)去年這種水果的批發(fā)價為x元/千克,今年的銷量-去年的銷量=1000列方程解方程即可;
(2)設(shè)每千克的平均銷售價為m元,根據(jù)總利潤=每千克利潤×銷量列函數(shù)關(guān)系式配方為頂點式,利用函數(shù)性質(zhì)求即即可.
(1)
解:設(shè)去年這種水果的批發(fā)價為x元/千克,
根據(jù)題意得:,
整理得:,解得,
經(jīng)檢驗符合題意,元;
(2)
解:設(shè)每千克的平均銷售價為m元,
,
,
,
∵,
拋物線開口向下,函數(shù)有最大值,
當(dāng)時,w最大=7260元.
【點睛】
本題考查列分式方程解應(yīng)用題,列二次函數(shù)解應(yīng)用題,掌握列分式方程解應(yīng)用題的方法與步驟,列二次函數(shù)解應(yīng)用題方法是解題關(guān)鍵.
24.(1)45;垂直;平行;(2);(3)90°或270°
【解析】
【分析】
(Ⅰ)根據(jù)題意畫出圖形,由等腰直角三角形的性質(zhì)和即可求出旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù),再利用角度之間的關(guān)系求出,即可得到AD與BC的位置關(guān)系,再根據(jù)平行線的判定即可求出AE與BC的位置關(guān)系;
(Ⅱ)利用全等三角形的判定得出,從而得出,再根據(jù)角之間的關(guān)系得出,從而得出的度數(shù);
(Ⅲ)由題意可知,點D在以點A為圓心,AD長為半徑的圓周上運動,在中,當(dāng)AB以為底邊,點D到AB的距離最大時,的面積最大,即時的面積最大,從而求出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù).
【詳解】
解:(Ⅰ)如圖所示,
∵為等腰直角三角形∴,
∵∴
∴
∵為等腰直角三角形∴,,
∴
∴旋轉(zhuǎn)角
∵,
∴∴
∴AD與BC的位置關(guān)系是垂直
∵,∴
∴∴【答題卡上三個填空,一個1分】
(Ⅱ)如圖所示
∵,∴
∵與為等腰直角三角形∴,,
在與中
∴∴
∵∴
∴
(Ⅲ)如圖3、圖4所示
∵繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)
∴點D在以點A為圓心,AD長為半徑的圓周上運動
∴當(dāng)AB以為底邊,點D到AB的距離最大時,的面積最大
∴當(dāng)時的面積最大
∴旋轉(zhuǎn)角或時的面積最大【學(xué)生直接寫出即可】
【點睛】
本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角的判定與性質(zhì),熟練掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及全等的判定,根據(jù)題意畫出相應(yīng)圖形是解答此題的關(guān)鍵.
25.(1)
(2)
(3)存在,M點的坐標為或或或.
【解析】
【分析】
(1)把,代入中進行求解即可;
(2)如圖,連接OD,求解對稱軸為,由題意可知,,,結(jié)合,與,利用即可得到答案;
(3)由(2)得:D點為,再分兩種情況討論,①當(dāng)BD是平行四邊形的一條邊時,如圖,當(dāng)N在x軸的上方時,由平行四邊形NMBD的性質(zhì)與拋物線的性質(zhì)可得N,D關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,M,O重合,,設(shè)點,,如圖,當(dāng)N在x軸的下方時,由平行四邊形對角線中點坐標相同得到,,解方程求解n,可得,;②如圖,當(dāng)BD是平行四邊形的對角線時,則,,同理可得N,D關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,從而可得從而可得答案.
解:
(1)把,代入:
,
解得:
∴拋物線表達式為:;
(2)如圖,連接OD,
∵拋物線解析式為:,且拋物線與y軸交于點C
∴拋物線的對稱軸為,,
∴,
∵點D的橫坐標為m,∴,
∵,,
∴,,
∴
又∵
∴,
∴,
∴,
解得:,,
當(dāng)時,D點在對稱軸上,不合題意,舍去,所以取,
綜上,;
(3)當(dāng)時,,
D點為,
①當(dāng)BD是平行四邊形的一條邊時,如圖,當(dāng)N在x軸的上方時,
由平行四邊形NMBD可得,
∵,,N,D關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴,
∴M,O重合,
∴,
如圖,當(dāng)N在x軸的下方時,設(shè)點,,
∴,(平行四邊形對角線中點坐標相同),
∴,
解得或
∴或,
∴或;
②如圖,當(dāng)BD是平行四邊形的對角線時,則,,
∴N,D關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,
∵,∴,
∴,
綜上,點M的坐標為:或或或.
【點睛】
主要考查了二次函數(shù)的綜合,二次函數(shù)的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.
這是一份2022年湖北省十堰市初中畢業(yè)生適應(yīng)性訓(xùn)練數(shù)學(xué)試題(二模)(word版含答案),共12頁。
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