2.1感應(yīng)電流的方向基礎(chǔ)鞏固2021—2022學(xué)年高中物理粵教版(2019)選擇性必修第二冊(cè)一、選擇15題)1.如圖所示,要使Q線圈產(chǎn)生圖示方向的電流,可采用的方法有  A.閉合電鍵K后,把R的滑片右移B.閉合電鍵K后,把P中的鐵心從左邊抽出C.閉合電鍵K后,把Q靠近PD.無需閉合電鍵K,只要把Q靠近P即可2.如圖所示,一水平放置的圓形通電線圈1固定,另一較小的圓形線圈21的正上方下落,在下落過程中兩線圈平面始終保持平行共軸,則線圈2從正上方落至1的正下方過程中,從上往下看,線圈2中的感應(yīng)電流為( ?。?/span>A.無感應(yīng)電流B.始終有順時(shí)針方向的感應(yīng)電流C.先是順時(shí)針方向,后是逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流D.先是逆時(shí)針方向,后是順時(shí)針方向的感應(yīng)電流3.關(guān)于通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的安培力、運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中受到的洛侖茲力、通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向及閉合導(dǎo)體回路中導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生電流的情況分別如圖A、B、C、D所示,其中方向關(guān)系正確的是(       )ABCD4.如圖所示是動(dòng)圈式麥克風(fēng)的示意簡(jiǎn)圖,磁體固定在適當(dāng)?shù)奈恢?,線圈與一個(gè)膜片連接,聲波傳播時(shí)可使膜片左右移動(dòng),從而引起線圈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流。則線圈( ?。?/span>A.向右移動(dòng)時(shí),感應(yīng)電流從a流向bB.向左移動(dòng)時(shí),感應(yīng)電流從b流向aC.先向右移動(dòng)后向左移動(dòng)時(shí),感應(yīng)電流一直從a流向bD.先向右移動(dòng)后向左移動(dòng)時(shí),感應(yīng)電流先從b流向a再從a流向b5.下列說法正確的是A.法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流B.楞次發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并研究得出了判斷感應(yīng)電流方向的方法C.楞次在分析了實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)的變化D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象6.如圖所示,ef、gh為兩水平放置相互平行的金屬導(dǎo)軌,ab、cd為擱在導(dǎo)軌上的兩金屬棒,與導(dǎo)軌接觸良好且無摩擦.當(dāng)一條形磁鐵向下靠近導(dǎo)軌時(shí),關(guān)于兩金屬棒的運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是( ?。?/span>A.如果下端是N極,兩棒向外運(yùn)動(dòng),如果下端是S極,兩棒相向靠近B.如果下端是S極,兩棒向外運(yùn)動(dòng),如果下端是N極,兩棒相向靠近C.不管下端是何極性,兩棒均向外相互遠(yuǎn)離D.不管下端是何極性,兩棒均相互靠近7.圖示為一對(duì)同軸的螺線管(軸線水平)剖面圖?,F(xiàn)給線圈A通電,其中的電流方向用“·”“×”表示,且電流不斷增大,線圈B中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。下列說法正確的是( ?。?/span>A.線圈A中的磁場(chǎng)方向向左B.線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向向右C.線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小不可能保持恒定D.從左向右看線圈B中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為逆時(shí)針方向8.如圖甲所示長(zhǎng)直導(dǎo)線與閉合金屬線框固定于同一平面內(nèi),長(zhǎng)直導(dǎo)線中的電流i隨時(shí)間t的變化如圖乙所示,在0~時(shí)間內(nèi),直導(dǎo)線中電流的方向向右,則在~T時(shí)間內(nèi),金屬線框中感應(yīng)電流的方向與所受安培力的方向分別是( ?。?/span>A.順時(shí)針,向上 B.逆時(shí)針,向下 C.順時(shí)針,向下 D.逆時(shí)針,向上9.課堂上,楊老師演示了一個(gè)有趣的電磁現(xiàn)象:將一空心鋁管豎立,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強(qiáng)磁鐵在鋁管內(nèi)下落過程中始終沿著鋁管的軸線運(yùn)動(dòng),不與鋁管內(nèi)壁接觸,且無翻轉(zhuǎn)??梢杂^察到,相比強(qiáng)磁鐵自由下落,強(qiáng)磁鐵在鋁管中的下落會(huì)延緩許多。強(qiáng)磁鐵由靜止釋放在鋁管中運(yùn)動(dòng)過程中,關(guān)于其運(yùn)動(dòng)和受力情況,下列分析正確的是( ?。?/span>A.先加速下落后減速下落B.始終做加速運(yùn)動(dòng),且加速度不斷增大C.所受鋁管對(duì)它的作用力方向豎直向上D.所受合力方向豎直向上10.如圖所示,足夠長(zhǎng)的通電導(dǎo)線旁邊同一平面有矩形線圈abcd,則( ?。?/span>A.當(dāng)線圈以ad邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)(轉(zhuǎn)動(dòng)角為銳角),其中感應(yīng)電流方向是abcdB.當(dāng)線圈向?qū)Ь€靠近時(shí),其中感應(yīng)電流方向是abcdC.若線圈向右平動(dòng),其中感應(yīng)電流方向是abcdD.若線圈豎直向下平動(dòng),有感應(yīng)電流產(chǎn)生11.飛機(jī)在航母上彈射起飛可以利用電磁驅(qū)動(dòng)來實(shí)現(xiàn).電磁驅(qū)動(dòng)的原理如圖所示,當(dāng)固定線圈上突然通過直流電流時(shí),線圈附近的金屬環(huán)會(huì)被彈射出去.現(xiàn)在固定線圈左側(cè)的同一位置,先后放有分別用銅和鋁制成的閉合金屬環(huán),已知兩環(huán)的橫截面積相等、形狀相同,且電阻率ρρ,則合上開關(guān)S的瞬間,下列說法不正確的是(  )A.從左側(cè)看環(huán)中的感應(yīng)電流沿順時(shí)針方向B.銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力C.若將銅環(huán)放置在線圈右方,銅環(huán)將向右運(yùn)動(dòng)D.電池正負(fù)極調(diào)換后,金屬環(huán)不能向左彈射12.課堂上,老師演示了一個(gè)有趣的電磁現(xiàn)象:將一鋁管豎立,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強(qiáng)磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強(qiáng)磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸.可以觀察到,相比強(qiáng)磁鐵自由下落,強(qiáng)磁鐵在鋁管中的下落會(huì)延緩許多.下課后,好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上,再將這個(gè)鋁管豎直固定在泡沫塑料上(用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響),如圖所示,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作.在強(qiáng)磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前,關(guān)于強(qiáng)磁鐵的運(yùn)動(dòng)和受力情況,下列情況可能發(fā)生的是( ?。?/span>A.先加速下落后減速下落B.始終做加速運(yùn)動(dòng),且加速度不斷增大C.所受合力方向豎直向上D.所受鋁管對(duì)它的作用力越來越大13.如圖所示,在通電長(zhǎng)直導(dǎo)線AB的一側(cè)懸掛一可以自由擺動(dòng)的閉合矩形金屬線圈P,AB在線圈平面內(nèi).當(dāng)發(fā)現(xiàn)閉合線圈向右擺動(dòng)時(shí)AAB中的電流減小,線圈中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的電流BAB中的電流減小,線圈中產(chǎn)生順時(shí)針方向的電流CAB中的電流增大,線圈中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的電流DAB中的電流增大,線圈中產(chǎn)生順時(shí)針方向的電流14.如圖所示,兩輕質(zhì)閉合金屬圓環(huán),穿掛在一根光滑水平絕緣直桿上,原來處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)條形磁鐵的N極自右向左插入圓環(huán)時(shí),兩環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是(       A.同時(shí)向左運(yùn)動(dòng),兩環(huán)間距變大B.同時(shí)向左運(yùn)動(dòng),兩環(huán)間距變小C.同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),兩環(huán)間距變大D.同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),兩環(huán)間距變小15.物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們敬仰。下列描述中不符合物理學(xué)史實(shí)的是( ?。?/span>A.楞次發(fā)現(xiàn)了確定感應(yīng)電流方向的楞次定律B.洛倫茲通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.安培提出了分子電流假說二、填空題共4題)16.豎直放置的長(zhǎng)直導(dǎo)線通以恒定電流 I,有一矩形線框與導(dǎo)線在同一平面內(nèi)。在下列情況中,導(dǎo)線中的電流變大時(shí)線框中_______________產(chǎn)生感應(yīng)電流。(選填 會(huì)不會(huì)17.如圖所示,條形磁鐵與螺線管在同一平面內(nèi),當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離螺線管時(shí),流過靈敏電流計(jì)中的電流方向?yàn)?/span>____________.18.讓兩個(gè)相同的閉合金屬環(huán)AB分別從同高度靜止開始釋放,其中A穿過一條形磁鐵,B下方無磁鐵。發(fā)現(xiàn)AB下落得慢。分析其原因:(1)A環(huán)下落時(shí),由于穿過磁鐵,環(huán)中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。理由是:______。(2)由于A環(huán)中有感應(yīng)電流,會(huì)受到一個(gè)向上的阻力作用。其理論依據(jù)是:______。(3)B環(huán)只受重力,做自由落體運(yùn)動(dòng),因此比A環(huán)下落要快一點(diǎn)。19.某學(xué)習(xí)小組在探究楞次定律的實(shí)驗(yàn)中,記錄如下表:磁鐵放置情況磁鐵運(yùn)動(dòng)情況電表指針偏轉(zhuǎn)情況N極朝下插入線圈向左偏轉(zhuǎn)S極朝下從線圈中抽出偏轉(zhuǎn)極朝下從線圈中抽出向右偏轉(zhuǎn)(1)請(qǐng)你補(bǔ)充完整表格,所要填寫的內(nèi)容寫在對(duì)應(yīng)的橫線上:①___________;(選填);②___________;(選填“N”“S”(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家研究后認(rèn)為:這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,磁鐵插入線圈中不動(dòng),讓線圈上下運(yùn)動(dòng)也可以產(chǎn)生感應(yīng)電流。你認(rèn)為他們的結(jié)論是___________(選填正確不正確)的。三、綜合共4題)20.如圖所示,水平放置一個(gè)有鐵芯的螺線管,在螺線管的一端懸掛著一個(gè)輕小的閉合導(dǎo)電線圈,問:閉合開關(guān)S的瞬間,輕小的閉合導(dǎo)電線圈將怎樣運(yùn)動(dòng)?21.如圖所示,AB、CD、EF、GH是四根裸銅線,放在磁場(chǎng)中,EFGH可以在ABCD上滑動(dòng),當(dāng)EF向左運(yùn)動(dòng)時(shí),GH將怎樣運(yùn)動(dòng),為什么?22.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)僅存在于邊長(zhǎng)為的正方形范圍內(nèi),有一個(gè)電阻為R、邊長(zhǎng)為l的正方形導(dǎo)線框,沿垂直于磁感線方向以速度v勻速通過磁場(chǎng)區(qū)域,如圖所示,從邊進(jìn)入磁場(chǎng)開始計(jì)時(shí)。1)畫出穿過線框的磁通量隨時(shí)間變化的圖像;2)從進(jìn)入到穿出磁場(chǎng)的過程中,請(qǐng)分析線框中產(chǎn)生感應(yīng)電流的情況。23.如圖所示,各圖都是閉合電路的一部分直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中切割磁圖感線運(yùn)動(dòng)的示意圖,在圖上標(biāo)出感應(yīng)電流方向。
參考答案:1C2C3D4D5D6D7D8B9C10B11D12D13C14B15B16.會(huì)17.從ba18     閉合導(dǎo)體內(nèi)磁通量發(fā)生變化     楞次定律19         N極朝下     正確20.將向遠(yuǎn)離螺線管的方向擺動(dòng)21GH將向左運(yùn)動(dòng)22.(1;(2)線框進(jìn)入磁場(chǎng)階段,線框中產(chǎn)生逆時(shí)針方向的感應(yīng)電流;線框在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)階段,無感應(yīng)電流產(chǎn)生;線框離開磁場(chǎng)階段,線框中產(chǎn)生順時(shí)針方向的感應(yīng)電流。23用右手定則可以判斷出甲、乙、丙、丁中產(chǎn)生感應(yīng)電流方向如圖所示 

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高中物理粵教版 (2019)選擇性必修 第二冊(cè)電子課本

第一節(jié) 感應(yīng)電流的方向

版本: 粵教版 (2019)

年級(jí): 選擇性必修 第二冊(cè)

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