1．小明測量未知電阻Rx的阻值，已知電源電壓為6V且保持不變。
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖丁中實物圖補充完整（導(dǎo)線不允許交叉），要求滑動變阻器的滑片P向右移動時電流表的示數(shù)變大；
（2）正確連接電路后，開關(guān)閉合前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲所示，原因是______；
（3）排除問題后，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，故障的原因可能是電阻______；
（4）排除故障后，小明閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器到某位置，電壓表和電流表示數(shù)如圖乙、丙所示，再根據(jù)丁圖的連接，可以知道，電壓表的示數(shù)為______V，電流表的示數(shù)為______A，電阻Rx的阻值為______Ω；
（5）實驗結(jié)束后，小明和同組的小剛想測量小燈泡的額定功率，他們將定值電阻換成額定電壓為3.8V、電阻大約為10Ω的小燈泡。實驗中他們發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程損壞，他們關(guān)于實驗方案展開了討論。
小剛：將圖丁中的電阻Rx換成小燈泡后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓為2V，讀出電流表的示數(shù)，計算出小燈泡的電阻后，利用公式計算出小燈泡的額定功率。
小明：應(yīng)該將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為______V時，小燈泡兩端的電壓即為額定電壓，讀出此時電流表的示數(shù)，計算出小燈泡的額定功率。
①請你將小明方案中的空白處填上合適的數(shù)字。
②小剛和小明用各自的方法講行了測量和計算，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果相差較大，小剛的測量結(jié)果比小明的測量結(jié)果______。（選填“大”或“小”）
2．在測定小燈泡額功率的實驗中，所給的器材有：小燈泡（4.5V，2W）一只，電流表（量程0~0.6A，0~3A）一只，電壓表（0~3V，0~15V）一只，電源（3V，6V）各一只，滑動變阻器（“10，1A”，“10，0.3A”），各一個，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干。
（1）電源應(yīng)選用________的，電流表應(yīng)選用________的量程；
（2）該實驗所用的原理是________；
（3）下面給出了實驗的主要步驟：
A．閉合開關(guān)
B．移動變阻器的滑片、使小燈泡兩端等于額定電壓
C．記下電壓表、電流表的讀數(shù)
D．移動變阻器的滑片，使連入電路的電阻最大
E．斷開開關(guān)，據(jù)公式P=UI計算燈泡的額定功率
上述操作的正確順序是________；
（4）在圖示的電路中，如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)是2.1V，則變阻器滑片P應(yīng)向________（選填“a”或“b”）端移動，才能測出小燈泡的額定功率；
（5）如果閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表示數(shù)等于電源電壓，電流表指針幾乎不動，則故障原因可能是________。
3．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小華同學(xué)選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。
（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整。
（2）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用______。
A．“10Ω 1A”的滑動變阻器
B．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器
（3）小華同學(xué)連接好電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，她應(yīng)該______。
A．立即檢查線路
B．立即更換燈泡
C．立即移動滑動變阻器滑片
D．迅速觀察兩電表示數(shù)情況后再針對性處理
（4）解決該問題后，小華同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是______V；為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)，繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖丙所示），分析圖象可知：小燈泡的額定功率為______W。
（5）分析圖丙所示的圖像可知，當小燈泡兩端電壓為2V時，其實際功率在下列選項______的范圍內(nèi)。
A．0.4W~0.5W B．0~0.4W C．0.5W~0.625W D．0.625W~1W
4．小明在做“測量小燈泡電功率”的實驗時，所用器材有：一個電壓為6V的電源，一個額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω），電流表、電壓表、開關(guān)各一個，兩個規(guī)格分別為“10Ω 1A”和“30Ω 0.5A”的滑動變阻器R1、R2，導(dǎo)線若干，電路圖如圖甲所示。
（1）為了順利完成實驗，小明應(yīng)選用的滑動變阻器規(guī)格為___________（選填“R1”或“R2”）。
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到___________端（選填“A”或“B”）。
（3）小明連好電路閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，其故障原因可能是___________。（選填字母）
A．小燈泡短路了
B．小燈泡與燈座接觸不良
C．滑動變阻器與導(dǎo)線接觸不良
（4）排除故障后，小明再次閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖丙所示，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向___________端移動（選填“A”或“B”）。
（5）小明依據(jù)所測數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示，分析圖像可知：小燈泡的額定功率是___________W。
（6）小明想設(shè)計另一種方案測量小燈泡的額定功率。用一只5Ω的定值電阻替換圖甲中的電流表后，按照如下的步驟操作：
①閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓；
②保持滑片P位置不變，將電壓表接在“a”接線柱的導(dǎo)線換接到“b”。
按照小明的方案能否測出小燈泡的額定功率？請說明理由。
你的判斷是：___________；理由是：___________。
5．小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω1A）、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖甲是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路。
（1）本實驗的實驗原理是____；
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路連接完整；( )
（3）小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有讀數(shù)，電流表無讀數(shù)，則故障可能是_____（寫出一種即可）；
（4）小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，同時眼睛應(yīng)注視____（選填序號）；
A．小燈泡亮度 B．電壓表的示數(shù) C．電流表的示數(shù) D．滑動變阻器滑片
（5）小亮同學(xué)移動滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向___端移動（選填“A”或“B”）。當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電流為___A，小燈泡的額定功率為___W，此時小燈泡的電阻是___Ω。該實驗中滑動變阻器除了保護電路外，還有____的作用；
（6）小亮同學(xué)利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表的示數(shù)始終為如圖丙所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)。若不更換其它器材，為了能夠完成實驗，更換的電阻不能夠大于___Ω。
6．小明利用如圖甲所示電路測定小燈泡的功率。被測小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω左右。實驗室有如下器材：電源（電壓為6V）、電流表（0~0.6A，0~3A）、電壓表（0~3V，0~15V）、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干、滑動變阻器三只：R1（10Ω 0.5A）、R2（20Ω 0.5A）、R3（50Ω 1A）
（1）實驗前在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是______；
（2）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，多次測量，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像（如圖丙），則小燈泡的額定功率為______W。在多次測量中，小明還發(fā)現(xiàn)：當電壓表的示數(shù)減小時，電壓表與電流表的示數(shù)之比______（選填“變大”“變小”或“不變”）；
（3）小明又取了一個規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進行實驗，發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時，燈泡亮度明顯偏暗，小明仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁 變黑。燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時發(fā)生______（選填物態(tài)變化名稱） 而變細，電阻變______（選填“大”“小”或“不變”），消耗的實際功率 變______（選填“大”“小”或“不變”）的緣故；
（4）燈泡的功率測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則小明應(yīng)選用滑動變阻器______（選填“R1”“R2”或“R3”）。若某次實驗中滑動變阻器連入的阻值為7Ω，則所選定的電阻的阻值為______。
7．小穎利用額定電流為0.5A的小燈泡做“測量小燈泡電功率”的實驗，如圖甲連接好各元件，電源電壓保持不變，滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。
（1）如圖甲所示，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針剛好滿偏，電流表無示數(shù)，仔細檢查后，發(fā)現(xiàn)電路連接錯誤，請你在圖中錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并補上一條正確的導(dǎo)線；
（2）糾正錯誤后閉合開關(guān)，電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，電路中存在的故障可能是___________
A．電流表內(nèi)部斷路了 B．燈泡的燈絲斷了 C．燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路
（3）移動滑片，滑片位于某一位置時，電流表示數(shù)為0.2A，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向調(diào)節(jié)___________（選填“左”或“右”）。小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為___________W，此時滑動變阻器接入電路中的阻值為___________Ω；
（4）利用該套實驗裝置___________（選填“能”或“不能”）完成“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓關(guān)系”實驗；
（5）實驗中小穎隨意抽取了4組電流表和電壓表的示數(shù)，如上表。由此可知，燈泡的電阻隨_____的升高而增大；
（6）實驗后，小穎想繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，她將電源電壓改為9V且不變，把電壓表的量程調(diào)整為0～15V，將小燈泡依次逐個換為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的四個定值電阻，其余連接不變，則能夠使小穎完成所有實驗的電壓表示數(shù)變化范圍是( )
A．3V～5V B．5V～9V C．5V～6V D．無
8．某同學(xué)用下列器材測量定值電阻的阻值：干電池2節(jié)，電流表A，電壓表V，滑動變阻器（規(guī)格“30Ω 2A”），開關(guān)及導(dǎo)線：
（1）他連接了如圖所示甲的電路，接錯了一根導(dǎo)線，請你在這根導(dǎo)線上打“×”，并補畫出正確的那根導(dǎo)線；
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器 ________端（選填“A”或“B”）；
（3）他按正確步驟進行了3次實驗，記錄數(shù)據(jù)如表所示，此定值電阻的阻值為 _______Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（4）他將上述實驗中的定值電阻換成額定電壓為2.5V的小燈泡，測定小燈泡的電功率，調(diào)節(jié)滑動變阻器，依次正確讀取三組實驗數(shù)據(jù)，隨手寫在了草稿紙上（如圖乙所示）。下表是在老師指導(dǎo)下設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)及現(xiàn)象的表格，請你補出②所缺的內(nèi)容，分析數(shù)據(jù)后得到額定功率為①___________W；
當電壓表的示數(shù)為2.4V時，電流表的示數(shù)可能為③___________（選填“0.27A”“0.28A”“0.29A”或“0.30A”）。
9．小明利用“伏安法”測量未知電阻Rx的阻值，電源電壓約為3V，Rx的阻值約為10Ω。
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖甲實物電路的連接，要求：滑動變阻器的滑片P向左滑動時，電流表示數(shù)變小______；
（2）閉合開關(guān)，兩電表均無示數(shù)，將電壓表接在變阻器兩端時也無示數(shù)，但接在開關(guān)兩端時有示數(shù)，則電路故障是______；
（3）排除故障后，閉合開關(guān)移動變阻器的滑片P至某一位置，此時電壓表示數(shù)為2.7V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則未知電阻Rx=______Ω；
（4）若將待測電阻換成額定電壓2.5V小燈泡測額定功率，通過小燈泡的電流隨著它兩端電壓的變化如圖丙所示，分析圖像可知，當小燈泡兩端的電壓增大時，燈絲的電阻會______（增大/不變/減?。撔襞莸念~定功率為______W。
10．在一次測量小燈泡額定功率的實驗中，所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡上標有“2.5V”字樣（小燈泡額定功率約為0.6W），小剛連接了如圖甲所示的電路。
（1）同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接存在問題，如果閉合甲所示的開關(guān)，電壓表的示數(shù)約為______V，電流表的示數(shù)約為______A；
（2）小剛在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點位置，而后電路就能測量小燈泡的額定功率了。請在需要改動的導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的接線______；
（3）待改接好電路后，小剛同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖乙所示的圖像。根據(jù)圖像信息，可計算出小燈泡的額定功率是______W，該圖像不是直線，主要原因是______；
（4）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小剛同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1應(yīng)______（選填“大于”“小于”或“等于”）P2。
（5）為了測額定電壓為U額的小燈泡的額定功率，某實驗小組利用電源（電壓恒定但未知）、電壓表、電阻箱（0~999.9Ω）、銘牌不清的滑動變阻器、開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)各一個及導(dǎo)線若干，設(shè)計以下兩種實驗方案，電路圖如圖所示，下列說法中正確的是______。
A．只有方案甲可行
B．只有方案乙可行
C．兩種方案都可行
D．兩種方案都不可行
11．小明為了探究小燈泡的功率與電壓的關(guān)系，找來一個標有“2.5V”字樣的小燈泡，連接了如圖甲所示的電路圖：
（1）小明同學(xué)連接的電路中，開關(guān)閉合后，電壓表示數(shù)為____V，于是他發(fā)現(xiàn)電路連接存在明顯錯誤，請你在圖中將改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中畫出正確的接法；
（2）改正錯誤后，閉合開關(guān)，小明將變阻器的滑片P向右移動，小燈泡會____（選填“變亮”、“變暗”或“不變”），記錄多種情況下的電壓表、電流表示數(shù)和小燈泡的亮暗，根據(jù)你的實驗經(jīng)驗：電壓表示數(shù)越大，電流表示數(shù)越____，燈泡越亮，功率越大；
（3）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示I-U圖像，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電流與電壓____（選填“成”或“不成”）正比，其原因是____；
（4）小明在測小燈泡額定電功率時發(fā)現(xiàn)電流表出現(xiàn)了故障，無法使用，于是他們又找來了一個已知阻值的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān)S2，設(shè)計了如圖丙所示實驗電路，實驗步驟如下所示：
①閉合開關(guān)S1，將S2撥到____（選填“1”或“2”）上，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V；
②只將S2撥到另一個位置上，記錄電壓表的示數(shù)U；
③小燈泡的額定功率的表達式：P=2.5V×______（用已知量和測量量表示）。
12．小明利用伏安法測一個定值電阻的阻值。電路圖如圖甲所示。所用電源電壓為4.5V，變阻器R1最大阻值為30Ω。
（1）測量原理是 _____；
（2）連好電路后，開關(guān)閉合前，應(yīng)把變阻器滑片移到 _____處；
（3）開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表指針如乙、丙所示，則電路故障可能是 _____；
（4）正確接好電路后，小明調(diào)節(jié)變阻器，當電壓表示數(shù)為2.4V，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則電流表的讀數(shù)為 _____A，定值電阻的阻值為 _____Ω；
（5）實驗中小明所用的電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～3V，為了減小誤差，小明移動滑動變阻器測出多組數(shù)據(jù)。在移動變阻器的過程中，在確保電路安全的情況下變阻器消耗的功率變化范圍是 _____；
（6）小明測完電阻后，電壓表被同學(xué)借走了，他想測一個額定電流為0.2A，電阻大約為20Ω的燈的額定功率，于是他找來一個開關(guān)及標有“10Ω 1A”的變阻器R2，再加上原來的器材設(shè)計了如圖戊所示的電路，圖中 _____（選填“A”或“B”）為R1，另一個為R2。連好電路后，他的實驗步驟如下：
①閉合開關(guān)S1，斷開S2，調(diào)節(jié)變阻器A，當電流表讀數(shù)為I1＝_____A時，燈正常發(fā)光；
②斷開開關(guān)S1，閉合S2，A不動，調(diào)節(jié)B變阻器，使電流表讀數(shù)與I1相同；
③保持B不動，調(diào)節(jié)變阻器A的阻值，將滑片移到最左，記下電流表的示數(shù)I2。則燈的額定功率的表達式為P＝_____。
參考答案
1． 電流表沒有調(diào)零 斷路 2.6 0.28 9.3 2.2 大
2．6V 0~0.6A P=UI DABCE a 燈泡斷路
3． B D 2.2 A 0.625 A
4．R2 B B A 0.5 不能 將電壓表接在“a”接線柱的導(dǎo)線換接到“b”時，所測電壓超出電壓表的量程。
5．P=UI 小燈泡斷路 B B 0.2 0.5 12.5 25
6．調(diào)零 0.625 變小 升華 大 小 R3 5
7． C 右 1.05 1.8 不能 溫度 D
8． B 12.2 0.75 小燈泡的亮度 0.29A
9． 開關(guān)斷路 9 增大 0.5
10．3 0 0.75 燈絲電阻隨溫度的升高而增大 大于 C
11．0 變亮 大 不成 燈泡的電阻隨溫度的升高而增大 1
12．R＝ 最大阻值 定值電阻斷路 0.24A 10 0.3796875W～0.50625W B 0.2 I12?實驗次數(shù)
1
2
3
4
電壓U/V
0.4
1.05
1.5
2.1
電流I/A
0.15
0.3
0.4
0.5
數(shù)據(jù)序號
1
2
3
電壓U/V
1.2
1.8
2.5
電流I/A
0.10
0.15
0.20
次數(shù)
小燈泡兩端電壓U/V
通過燈絲電流I/A
小燈泡的電功率P/W
②______
1
2
3

相關(guān)試卷

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：壓強：

這是一份2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：壓強，共19頁。試卷主要包含了單選題，多選題，填空題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練（電功率）：

這是一份2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練（電功率），共9頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，解答題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：浮力：

這是一份2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：浮力，共25頁。試卷主要包含了單選題，多選題，填空題，實驗題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：電與磁作圖

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：電與磁作圖
2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：電與磁

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：電與磁
2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：特殊法測量小燈泡的電功率

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練：特殊法測量小燈泡的電功率
2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練（歐姆定律）

2022年中考物理復(fù)習(xí)之專題突破訓(xùn)練（歐姆定律）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部