專題訓(xùn)練  特殊法測量小燈泡的電功率 1.小東計劃用電源電壓為6V的學(xué)生電源,測量某小燈泡的額定電功率,他觀察到小燈泡標(biāo)注的額定電壓為2.5V,咨詢老師得知小燈泡電阻約為10Ω。他找來了A、B兩個不同規(guī)格的滑動變阻器,銘牌分別標(biāo)有“10Ω 1A”“50Ω 2A”字樣。1)本實驗中小東應(yīng)該選擇______(選填“A”“B”)滑動變阻器;2)請按照要求完成圖甲所示的實驗電路,要求:滑片向左滑動時,小燈泡發(fā)光變亮;3)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障可能是______;4)排除故障后,在接下來的實驗過程中,小東觀察電壓表和電流表示數(shù)描繪出了如圖乙所示圖像,則小燈泡的額定功率為______W;描繪出來的I-U圖像是一條曲線,原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而______;5)測量小燈泡的額定功率小亮在只有一只電壓表的情況下,連接如圖丙所示電路,測出了額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率(已知電阻R1的阻值為20Ω,電源電壓為4.5V)請你將實驗步驟補充完整。閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1______(選填ab),調(diào)節(jié)R2的滑片,使電壓表的示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光;保持R2的滑片位置不動,閉合開關(guān)S,將開關(guān)S1a,此時電壓表的示數(shù)為3V小燈泡L的額定功率P=______W。2.有一只小燈泡的銘牌上僅能看清“0.5A”的字樣,小強為了測量該小燈泡的額定功率,進行了如下圖實驗,所用電源為兩節(jié)新干電池。 1)請用筆畫線補充完整圖甲的實物圖,要求滑片左移動電壓表示數(shù)變大。2)閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的示數(shù)始終為零,電壓表的示數(shù)接近3V保持不變,為了排除故障,接下來的操作合理的是______(選填字母);A.?dāng)Q緊開關(guān)兩端的接線柱B.?dāng)Q緊小燈泡和它兩端的接線柱3)排除故障后,正確連接電路。調(diào)節(jié)滑動變阻器,觀察______表示數(shù),直到小燈泡正常發(fā)光,此時電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W4)如果考慮電表內(nèi)阻的影響,則測得的額定功率值______真實值(填大于等于小于5)小強對實驗進行了拓展,利用如圖丙所示的電路,測出了另一只已知額定電流為I1的小燈泡的額定功率,請完成實驗步驟;閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2連接b,移動滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為______;保持滑動變阻器的滑片位置不變,開關(guān)S2連接a,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表示數(shù)為I1讀出電阻箱的示數(shù)為R0;則小燈泡的額定功率表達式P=______(用字母表示)。3.某初中物理實驗小組的同學(xué)想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是他們找來額定電流小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L接在電源電壓恒為6V的電路中,按照圖甲所示的電路開始探究。1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實物圖連接完整______;2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于______(選填AB)端;3)張飛同學(xué)按圖正確連接好電路且閉合開關(guān)后,他無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡均不亮,電流表無示數(shù),而電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,則電路中出現(xiàn)該故障的原因可能是______ ;(選填小燈泡短路”“小燈泡斷路滑動變阻器斷路4)排除故障后,移動滑片至某一位置時電壓表的示數(shù)為2.2V,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向______(選填)移動,直到小燈泡正常發(fā)光;5)下表為他們所測得的四次實驗數(shù)據(jù),丁玲同學(xué)觀察到,燈的亮度是后一次都比前一次亮。結(jié)論:小燈泡越亮,它的實際功率越______。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得,小燈泡的額定功率是______W實驗次數(shù)1234U/V1.402.002.502.80I/A0.140.180.200.216)已知實驗室內(nèi)有規(guī)格為“10Ω 2A”、“20Ω 1A”“50Ω 1A”的甲、乙、丙三個滑動變阻器供選用,根據(jù)表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,該小組同學(xué)應(yīng)選擇______(選填、)接入電路;7)小明同學(xué)在計算小燈泡的電阻時,取了所求四次電阻的平均值,這種計算方法______(選填正確錯誤);8)另一小組的同學(xué)利用已知電阻R0,設(shè)計并連接了如圖丙所示的電路來測量未知定值電阻Rx的阻值。主要步驟如下:閉合開關(guān)S1S2,電壓表的示數(shù)為U1;只斷開開關(guān)S2,電壓表的示數(shù)為U2,由此可得Rx的阻值為______。(以上兩空均用字母U1U2、R0表示)4.小明利用伏安法測一個定值電阻的阻值。電路圖如圖甲所示。所用電源電壓為4.5V,變阻器R1最大阻值為30Ω。1)測量原理是 _____;2)連好電路后,開關(guān)閉合前,應(yīng)把變阻器滑片移到 _____處;3)開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表指針如乙、丙所示,則電路故障可能是 _____;4)正確接好電路后,小明調(diào)節(jié)變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V,電流表的示數(shù)如圖丁所示,則電流表的讀數(shù)為 _____A,定值電阻的阻值為 _____Ω5)實驗中小明所用的電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,為了減小誤差,小明移動滑動變阻器測出多組數(shù)據(jù)。在移動變阻器的過程中,在確保電路安全的情況下變阻器消耗的功率變化范圍是 _____6)小明測完電阻后,電壓表被同學(xué)借走了,他想測一個額定電流為0.2A,電阻大約為20Ω的燈的額定功率,于是他找來一個開關(guān)及標(biāo)有“10Ω 1A”的變阻器R2,再加上原來的器材設(shè)計了如圖戊所示的電路,圖中 _____(選填“A”“B”)為R1,另一個為R2。連好電路后,他的實驗步驟如下:閉合開關(guān)S1,斷開S2,調(diào)節(jié)變阻器A,當(dāng)電流表讀數(shù)為I1_____A時,燈正常發(fā)光;斷開開關(guān)S1,閉合S2,A不動,調(diào)節(jié)B變阻器,使電流表讀數(shù)與I1相同;保持B不動,調(diào)節(jié)變阻器A的阻值,將滑片移到最左,記下電流表的示數(shù)I2。則燈的額定功率的表達式為P_____。5.小紅同學(xué)用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣。1)連接電路前,開關(guān)應(yīng)_________;2)圖甲中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在該導(dǎo)線上打“×”,并用筆重新畫一根正確連接的導(dǎo)線;(要求R的滑片向A端移動時接入電路中的電阻變大,導(dǎo)線不得交叉)(  )3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電路_______(選填一定不一定)出現(xiàn)了故障;4)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.8V時,為了測量小燈泡的額定功率,需將滑片向________(選填AB)端移動。5)根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪制成I-U圖像(如圖乙),得出小燈泡的額定功率為________W。分析圖像還發(fā)現(xiàn),小燈泡的電阻值是變化的,主要受_________影響。6)另一組的小芳在進行實驗時發(fā)現(xiàn)電流表已損壞無法使用,老師給她一個己知阻值為R0的定值電阻,同學(xué)們設(shè)計了如圖丙所示的電路,并正確測出小燈泡的額定功率,已知電源電壓不變,實驗步驟如下:閉合開關(guān)S、S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P使電壓表讀數(shù)為小燈泡額定電壓U___________,保持滑動變阻器滑片P位置不動,讀出此時電壓表的示數(shù)為U;小燈泡額定功率的表達式P=___________。(用UU、R0表示)6.某小組在做測量額定電壓為2.5V小燈泡的電阻實驗。1)圖甲是某同學(xué)連接的電路,電路中各個元件功能完好,閉合開關(guān)小燈泡______(選填不會)發(fā)光,電壓表______(選填 示數(shù);2)發(fā)現(xiàn)電路的錯誤后,他將電壓表和電流表的位置互換,使電路正確連接后閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片至某一位置時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電壓表的示數(shù)為1.8V,電流表的示數(shù)為0.2A,此次測出小燈泡的電阻是______Ω;3)完成實驗后,小明還想做測量小燈泡的額定功率的實驗,只要將滑動變阻器滑片P______(選填)移,使電壓表示數(shù)為______V即可;此時電流表示數(shù)為0.3A,則可以測出小燈泡的額定功率;4)最后,小明還想利用這個電路探究電流和電壓的關(guān)系,老師說他不能得到正確的結(jié)論,原因是:______;5)小剛還想測量未知電阻Rx的阻值,但實驗中電壓表不小心損壞了,他利用實驗中小燈泡的額定電壓U和已測得的額定電流I,設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣測出了未知電阻Rx的阻值,請將實驗步驟補充完整。閉合SS2,移動滑動變阻器滑片,使電流表的讀數(shù)為______;斷開S2,閉合S1,保持滑動變阻器滑片位置不變,讀出電流表的示數(shù)為I;Rx=______。7.圖甲是小明設(shè)計的測量小燈泡電功率的實驗電路,燈泡額定電壓U=2.5V。1)小明所接的實驗電路存在連接錯誤,但只需改動一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確,請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;2)正確操作后,小燈泡發(fā)光,這時電壓表的示數(shù)為2V,則應(yīng)向___________(選填)移動滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V為止,此時電流表的示數(shù)(如圖乙所示),則小燈泡的額定功率為___________W3)小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率,于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,設(shè)計了如圖丙所示的電路。請你根據(jù)他設(shè)計的電路,寫出主要的實驗步驟,并根據(jù)已知量和測量量寫出小燈泡額定功率的表達式。實驗步驟:閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,P滑到最左端,讀出電壓表示數(shù),即電源電壓U;閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2連接線柱___________,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為___________;閉合開關(guān)S1開關(guān)S2連接線柱___________,讀出電壓表示數(shù),記為U';則小燈泡的額定功率P=___________。(根據(jù)已知量和測量量寫出表達式)8.在測量定值電阻的阻值測量小燈泡的電功率的實驗中: 1)冰冰正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表的示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻的阻值為______ Ω;冰冰僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果,你認為______(選填合適不合適);2)測出電阻后,冰冰將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,如圖乙所示的是冰冰重新連接的不完整的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整;(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮,線一定別接在支架腿上)(      )3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為______V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是______W;4)另一實驗小組的同學(xué),按正確方法完成實驗后,分別繪制了定值電阻小燈泡U-I圖象,如圖丁所示,則表示小燈泡U-I圖象的是______,這樣判斷的依據(jù)是小燈泡的電阻隨溫度的升高而______(選填變小、不變變大);5)又一實驗小組的同學(xué)用相同器材測這個額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表不能正常使用。他們選用一個阻值已知的定值電阻R0,設(shè)計了如下圖所示的電路圖,并進行如下實驗操作:按下圖連接電路(電源電壓恒為6V),檢查無誤后,閉合開關(guān)S、S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電壓表示數(shù)為______V;S處于閉合狀態(tài),滑片不動,斷開S1、閉合S2,讀出電壓表示數(shù)為U0;則小燈泡的額定功率P=______(用U、U0R0來表示)9.某實驗小組利用如圖所示的電路測量小燈泡的電功率,實驗中電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓是2.5V,滑動變阻器的最大阻值為20Ω。1)圖甲是小明連接的部分電路,請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線幫他把電路連接完整(要求滑片向右移動時燈泡變亮)______2)小明把滑片移到阻值最大處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓。小明接下來的操作合理的是(      )A.?dāng)Q緊小燈泡和它兩端的接線柱            B.?dāng)Q緊開關(guān)兩端的接線柱            C.檢查滑動變阻器是否短路3)排除故障后,小明繼續(xù)進行實驗,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.0V時,電流表的示數(shù)為0.20A;當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.1V時,電流表的示數(shù)為0.32A;若要測量小燈泡的額定功率,接下來應(yīng)將滑片適當(dāng)向______滑動;小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率是______W。4)分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻與其兩端的電壓不成正比,原因是______。5)實驗室有兩個額定功率相同的小燈泡,額定電壓分別是2.5V1.5V,但名牌都無法辨認,為了辨別它們,小明用上述實驗器材,連成如圖丙所示的電路,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V時,發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,則L1的電壓為______V。6)小紅想到用其他的方式也能測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,于是取來阻值為10Ω的定值電阻R0和一個單刀雙擲開關(guān),用如圖所示的電路來測量該小燈泡正常發(fā)光時的阻值,她的實驗方案如下:a.閉合開關(guān)S,將S1撥至接觸點1,調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為______V;b.保持滑片位置不變,將S1撥至接觸點2,讀出此時電壓表的示數(shù)是U;則小燈泡的電阻RL=______(用已知量和測量量表示)。10.小明在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡正常發(fā)光時的電功率,如圖甲為他所連的實驗電路。1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤,小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗。請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”,并改正;______2)電路連接正確后好,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是______3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小雨移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為 3.8V 時,電流表的示數(shù)如圖乙所示。則該小燈泡額定電流為_______A,正常發(fā)光時的功率為______W4)在此實驗的基礎(chǔ)上,老師又出示了數(shù)百歐的電阻 Rx,小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱 R00~9999Ω 5A   )、定值電阻(200Ω 2A   )、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計出了如圖丙所示的方案,按下列步驟進行,請將有關(guān)步驟填寫完整,并回答相關(guān)問題。第一步:按電路圖正確連接電路;第二步:將開關(guān) S 撥到 a,記下電壓表示數(shù)為 U0;第三步:將開關(guān) S 撥到 b,調(diào)節(jié)______,使得電壓表示數(shù)為______。讀出電阻箱的阻值大小,該阻值大小就是 Rx的大?。?/span>該方案測電阻有不足之處,你認為不足之處是:______11.用如圖甲所示的電路測量定值電阻Rx的阻值1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實物連接完整(要求滑片P向左移動的過程中電流表示數(shù)變大);______2)正確連接電路后,閉合開關(guān)之前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于 _____(選填AB)端;3)實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都為0。用一根導(dǎo)線在圖甲中先后連接接線柱GF、FE時,電壓表和電流表示數(shù)仍為0;連接接線柱ED時,電壓表和電流表指針明顯偏轉(zhuǎn),則電路的故障是 _____;4)排除故障后繼續(xù)實驗,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則定值電阻Rx_____Ω;【拓展】完成上述實驗后,小君同學(xué)又想測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,于是他又找來了兩個開關(guān)和一個阻值為R0的定值電阻,設(shè)計了如圖丙所示的電路。已知電源電壓恒為UUU),請你完成下面的實驗步驟:閉合開關(guān)SS1,斷開開關(guān)S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為 _____;_____,保持滑動變阻器的滑片不動,讀出電壓表示數(shù)為U1小燈泡額定功率的表達式為_____。12.某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率,小燈泡的額定電壓為2.5V。   1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路補充完整(導(dǎo)線不得交叉);______2)連接電路后,閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表和電壓表都有示數(shù),但是數(shù)值較小,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,小燈泡都不發(fā)光,兩電表示數(shù)均無變化,產(chǎn)生這一故障的原因可能是:_____;3)該同學(xué)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡兩端的電壓為 _____V。要測量小燈泡的額定電功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片向 _____(填AB)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;4)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電壓和電流值,并繪制成圖丙所示的UI圖象,根據(jù)圖象的信息可以計算出小燈泡的額定電功率為 _____W;5)為了用電流表、電阻箱R和滑動變阻器,測量額定電流為I的小燈泡的額定電功率,該同學(xué)設(shè)計了如圖丁所示的電路。操作步驟為:閉合開關(guān)SS1,斷開S2,移動滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為I,此時小燈泡正常發(fā)光;保持滑動變阻器滑片的位置不動,閉合開關(guān)SS2,斷開S1,調(diào)節(jié)電阻箱R,使電流表的示數(shù)為 _____,讀出此時電阻箱的電阻值為R0,則小燈泡的額定電功率的表達式為P_____。              參考答案1 B          小燈泡短路     0.6     增大     b     2.5     0.52       B     電流     1.2     大于     I1     3       B     小燈泡斷路               0.5          錯誤     4R     最大阻值     定值電阻斷路     0.24A     10     0.3796875W0.50625W     B     0.2     I12?5.?dāng)嚅_          不一定     B     0.625     燈絲的溫度     閉合開關(guān)S、S2,斷開S1     6.不會          9          2.5     燈的電阻隨溫度的變化而變化     I     7           0.75     a     2.5V     b        812     不合適          2.5     0.75          變大     3.5     9      A          0.3A     0.75W     燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大     1.5V     2.5V     10       燈泡斷路     0.3     1.14     電阻箱     U0     只能得到一組數(shù)據(jù),測量誤差較大11     B     滑動變阻器斷路     10     UU     閉合開關(guān) S、S2,斷開開關(guān)S1     12      將變阻器下面兩個接線柱連入了電路中     2.2     A     0.5     I     I2R0

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