2022年黑龍江省大慶市中考物理質(zhì)量檢測（一）(word版無答案)-試卷下載-教習網(wǎng)

2022年大慶中考物理質(zhì)量檢測（一）注意：1、全卷共 3頁 18題；總分 100 分； 2、請用黑色墨水筆在答題卡書寫作答。試卷中g(shù)=10N/Kg一．選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題所給的選項中，只有一個是符合題目要求的，請將正確選項選出）1．2016年2月11日人類宣布首次探測到“引力波”的存在，科學家們認為這是揭開宇宙奧秘的“鑰匙”。每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，以下說法正確的是（　　）A．焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，第一次揭示了電與磁之間的聯(lián)系 B．安培發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，從此進人了電氣化時代 C．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，才有了今天的通訊衛(wèi)星、宇宙飛船 D．莫爾斯設計并制造出了電話，使得通信技術(shù)借助現(xiàn)代科技飛速發(fā)展2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（　?。?/span>A．劇院四壁做成凹凸不平或用蜂窩狀的材料，是為了增強聲音的響度 B．汽車上的倒車雷達是利用次聲波傳遞信息的 C．百米賽跑時，終點計時員聽到槍聲開始計時，所計時間偏短 D．學校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中阻斷噪聲3．下列估測與實際最相符的是（）A．中學生課桌的高度是0.5m B．普通中學生的質(zhì)量為50kgC．人正常步行的速度是5m/s D．家用冰箱工作時的電流為5A4．如圖所示，用水壺燒水．水燒開后能看到壺嘴周圍有“白氣”產(chǎn)生，其中a、b兩位置有一處“白氣”較濃．以下關(guān)于“白氣”的描述正確的是（）A．它是水蒸氣，a“處較濃 B．它是水蒸氣，b處較濃C．它是小水滴，a“處較濃 D．它是小水滴，b處較濃 4題圖 5題圖 9題圖 10題圖5．取甲、乙、丙三個紙錐，讓它們自由落下并以豎直磚墻為背景，照相機每隔相等時間曝光一次。如圖是三個紙錐恰好到達同一高度時，照相機開始記錄的同一段距離的運動閃光照片，下列有關(guān)這段運動的說法不正確的是（　?。?/span>A．以丙為參照物，甲、乙向上運動 B．甲、乙、丙都做勻速直線運動C．乙的速度是甲速度的二倍 D．甲乙丙運動時間相同 6．市區(qū)有許多智能節(jié)水環(huán)保公廁。公廁門的插銷相當于單刀雙擲開關(guān)S1，當有人進去并關(guān)上門時，“有人”指示燈亮起；手靠近水龍頭時，感應開關(guān)S2閉合，電磁閥門線圈通電使水龍頭出水。門打開時“無人”指示燈亮起，同時水龍頭也無法使用。圖中能實現(xiàn)上述功能的電路是（　?。?/span>A B C．D．7．下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是（　?。?/span> A．甲圖中正在進行空中加油的飛機，以加油機為參照物，受油機是運動的 B．乙圖中向兩紙中間吹氣，兩紙向中間靠攏，是因為空氣流速越快壓強越小 C．丙圖中小孩用力水平推箱子，箱子沒有被推動，是因為推力小于箱子受到的摩擦力 D．丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面，說明分子之間有斥力8．一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中，如圖所示。往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽，雞蛋所受浮力F隨時間t變化的圖象可能是（　　）A B C．D．9．磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的，軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體，當軍艦接近磁性水雷時，就會引起水雷的爆炸，如圖所示，其依據(jù)是（　?。?/span>A．磁體的吸鐵性 B．磁場對電流的作用原理 C．電荷間的相互作用規(guī)律 D．磁極間的相互作用規(guī)律10．一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下，豎直向上運動（不考慮空氣的阻力和鋼索重力），貨物運動的路程（s）﹣時間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（　　）A．2s時鋼索的拉力大小大于8s時鋼索的拉力大小 B．貨物豎直向上運動時，4s時的速度小于10s時的速度 C．0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功大于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功 D．貨物在0至12s內(nèi)的豎直向上運動過程中，鋼索拉力的功率保持不變二．填空題（本題共 6 小題，10個空，每空2分，共計20分）11（1）飛機、輪船運動時受到的阻力大小與運動速度有關(guān)，阻力的大小與速度的平方成正比。若飛機、輪船以速度V勻速運動時，發(fā)動機的輸出功率為P0，此時牽引力F1＝　　（用已有的物理符號表示），當飛機、輪船以2v的速度勻速行駛時，發(fā)動機的輸出功率P＝　　P0。（2）一個帶電的物體與不帶電的導體相互靠近時，由于電荷間的相互作用，會使導體內(nèi)部的電荷重新分布，分布規(guī)律如圖甲所示。用一根跟毛皮摩擦過的硬橡膠棒，靠近不帶電驗電器的金屬小球a，如乙圖所示這時驗電器的金屬箔b帶　　電。（2）題圖（3）題圖（4）題圖（3）在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達最高點的過程中，球的機械能　　（選填“增大”、“減小”或“不變”），在最高點時，球的動能　　（選填“大于”或“等于”）零。（4）如圖所示是無錫市2014年物理中考試卷答題卡中用來識別考生信息的條形碼（樣碼）．當條形碼掃描器照射它時，黑條紋將　　（選填“反射”或“吸收”）光，再通過電腦解碼就可以獲取考生相關(guān)信息。坐在教室里不同方位的同學都能看到黑板上的字，這是因為黑板上發(fā)生的是光的　　（選填“漫”或“鏡面”）反射。（5）如圖所示，電源電壓保持不變，L1上標有“3.6V？W”，L2上標有“9V？W”。閉合開關(guān)S1后，當開關(guān)S接“1”，滑片P在最左端時，電壓表示數(shù)為5.4V，L1此時的實際功率是額定功率的1/4；當開關(guān)S接2時，P在中點，電壓表示數(shù)為2.4V．若將L1和L2串聯(lián)后接在該電源上時，電路中電流為0.2A，則電源電壓為　　V，電路中滑動變阻器可能達到的最大功率為　　W（設燈絲電阻不隨溫度改變）（5）題圖（6）題圖（6）如圖是某小組同學在探究“同一直線上二力的合成”的實驗情景：AE是橡皮筋原長（每個鉤碼重1N）A．如圖（a）所示，橡皮筋在兩個方向相反的力F1和F2的共同作用下從E伸長到E0：B．如圖（b）所示，撤去F1、F2后，用力F作用在橡皮筋上，使橡皮筋也從E伸長到E0。根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是：　　　　　　　　　　　。三．作圖題(每圖2分，共6分)12．如圖是一個杠桿式簡易起吊機，它上面裝了一個定滑輪可以改變拉繩的方向，杠桿OBA可繞O點轉(zhuǎn)動。在圖上畫出動力臂L1和阻力臂L2。13．如圖乙所示，ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，并射向凹透鏡的焦點F．S′是光源S在平面鏡中的像。請畫出：光源S的位置、ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡的折射光線。14.如圖所示，是上海磁懸浮列車的懸浮原理。請在下面放大的圖中畫出軌道下方的車廂線圈的繞線。 12題圖 13題圖 14題圖四 .實驗探究題(本大題共2小題，共計19分.15題每空1分，共9分。16題（1）連線，（2）第一個空分別1分，其余每空2分，共10分。)15．小明用如圖甲所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。實驗時，小明將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動。改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。（1）實驗時，小明將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，并使木塊做　　運動，利用　　原理，可以測出木塊在木板上滑行時受到的摩擦力。（2）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到滑動摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系得到圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩＝　 F壓乙圖中當木塊與砝碼對地面的壓力變?yōu)?/span>12N時，木塊在長木板上勻速滑動時受到的拉力為　　N。（3）小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖戊所示（其中0～3s木塊處于靜止狀態(tài)）．分析圖象可知：要使木塊由靜止到開始運動，至少要用　　N的水平拉力；若木塊所受的拉力F＝4N，則木塊所處的狀態(tài)是　　。A．靜止 B．勻速直線運動 C．靜止或勻速直線運動 D．條件不足，無法判斷。（4）交流評估時，某實驗小組提出：實驗過程中，彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定?？赡艿脑蚴?/span>　　　　A．木板的長度太長 B．木板的粗糙程度不均勻C．彈簧測力計的分度值太大 D．木板與木板的接觸面積太大（5）為了探究靜摩擦力作用的相互性，并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小，小明又設計了如圖所示的實驗裝置，整個裝置放在水平桌面上，其中A、B兩木塊疊放在一起，兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連，另一端固定在鐵架臺E、F上。在水平桌面是光滑的理想情況下，B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計D的示數(shù)FD，A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計C的示數(shù)FC。①實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F，在此過程中，應使A、B保持相對　　，整個裝置靜止后，讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2．（填“運動”或“靜止”）②分析實驗數(shù)據(jù)，若　　，則靜摩擦力的作用是相互的，且一對相互作用的靜摩擦力大小相等。16．在“測量小燈泡功率”的實驗中，提供的器材有：銘牌上僅能看清標有“0.3A”字樣的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干。（1）請用筆畫線代替導線將圖1中甲所示的實物電路連接完整。（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應置于　　（選填“左”或“右”）端。閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電流表有示數(shù)。電壓表無示數(shù)，則電路故障是　　。（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為0.3A，此時電壓表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為　　W。（4）下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器阻值R變化情況的圖象中，正確的是了　　。（5）在實驗過程中，電壓表發(fā)生故障，現(xiàn)增加定值電阻R（阻值已知）和開關(guān)，設計了如圖3四種方案，則能測出燈泡額定功率的方案是　　。五、綜合計算題（共15分 17題7分 18題8分）17．如圖所示為某救援現(xiàn)場塔吊簡易圖，利用該裝置，把質(zhì)量為4kg、體積為10﹣3m3的薄石塊從水面下5m處拉出水面后，再提升了8m，共用時間10s．動滑輪重為20N（不計繩重及滑輪與軸間的摩擦及水對石塊的阻力，設石塊的兩個上升過程都為勻速,g=10N/Kg）。（1）當薄石塊浸沒在水中5m深處時，它受到的水的壓強是多少？（2）當薄石塊浸沒在水中時，它受到的浮力是多少？（3）在整個過程中拉力F做功的功率是多少？（可近似認為石塊離開水面前浮力大小不變） 18．如圖所示，圖甲是小謙同學研究調(diào)光燈的實驗電路圖，小燈泡規(guī)格是“6V 3W”，閉合開關(guān)S，當滑動變阻器滑片P在A點時，滑動變阻器連入電路的電阻為R1，電壓表的示數(shù)為4V，當滑動變阻器滑片P在B點時，滑動變阻器連入電路的電阻為R2，電壓表的示數(shù)為2V，且R2＝2R1，測繪出小燈泡的I﹣U圖象如圖乙所示，電源電壓保持不變。（1）根據(jù)小燈泡的I﹣U圖象判斷，小燈泡的阻值是否恒定　　（選填“恒定”或“不恒定”），用物理知識解釋其原因是　　。（2）小燈泡正常發(fā)光時的電流是多少A？（3）小燈泡兩端電壓為2V時的實際功率是多少W？（4）電源電壓是多少V？

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