第一部分 積累與運用
一、第1～7題，根據(jù)拼音或積累，在答題卡相應(yīng)位置書寫相關(guān)內(nèi)容。（11分）
1.看拼音，寫詞語
fēn fù gā bǐng lǎn duò qīn lüè
( ▲ ) ( ▲ ) ( ▲ ) （ ▲ ）
2. 七八十臺縫紉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的zà shēng( ▲ )。母親在自己的縫紉機(jī)旁mánglù( ▲ )，極其瘦弱的jǐbèi( ▲ ) 彎曲著，頭湊到了縫紉機(jī)板上。
3. ▲ ，穿盡紅絲幾萬條。
4. ▲ ，戒奢以儉。
5. ▲ ，西出陽關(guān)無故人。
6.蓋士人讀書， ▲ ， ▲ ， ▲ ，
7.夕陽西沉， ▲ ，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來 ▲ 。
二、第8～11題中，都有一項含有錯誤讀音或錯別字。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（4分）
8.A.美差（chāi） B.瓷器（cí） C.教誨(huǐ) D.悄沒聲兒(qiǎ)
9.A.發(fā)酵（jià） B.灰燼（jìn） C.依偎（wēi） D.累累碩果(lěi)
10.A.遲廷 B.漆黑 C.籮筐 D.心曠神怡
11.A.隱敝 B.籮筐 C.繁殖 D.負(fù)荊請罪
三、第12～13題中，都有一項加點字的解釋是錯誤的。把它找出來，并將這個答案序號填涂在答題卡相應(yīng)的位置上。（4分）
12. A.津津有味（有趣味） B.學(xué)而不厭（討厭）
C.不可計數(shù)（查點數(shù)目） D.地履其黃（踩、踏）
13. A.默而知之（記住） B.多事之秋（秋天）
C.不言而喻（明白） D.心到最急（要緊、重要）
四、第14～18題中，都有一項最恰當(dāng)。把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（10分）
14.下列句子表達(dá)效果不一致的一組是 ▲ 。
A．一個巴掌拍不響——孤掌難鳴 B．打開天窗說亮話——直言不諱
C．吃水不忘挖井人——飲水思源 D．前怕狼后怕虎——氣急敗壞
15.下列選項中，加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ▲ 。
A．他做什么事都處心積慮，所以取得了很高的成就。
B．舉世聞名的圓明園被英法聯(lián)軍的一把大火燒為灰燼。
C．《水滸傳》里的吳用是一個足智多謀的人。
D．那排樹木常年翠綠，美中不足的是它們很矮，甚至有些還帶著樹冠倒下過。
16.下列選項中，與讀書無關(guān)的一項是 ▲ 。
A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。B.問渠那得清如許，為有源頭活水來。
C.向來枉費推移力，此日中流自在行。D.舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
17.下列選項中對課文理解不正確的一項是 ▲ 。
A.《白鷺》一文中沒有一句直接抒情，卻句句含情。作者對白鷺的喜愛與驚嘆之情，潛藏在字里行間，感情流露自然而真摯。
B.《落花生》一文借景抒情，表達(dá)了作者不為名利，只求有益于社會的人生觀與價值觀。
C.“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院里的桂花”與“月是故鄉(xiāng)明”如出一轍。
D.《什么比獵豹的速度更快》中，最主要的說明方法是作比較。
18.下列詩句最符合右圖意思的一句是 ▲ 。
A.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
B.松下問童子，言師采藥去。
C.牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
D.垂緌飲清露，流響出疏桐。
第二部分 閱讀
一、根據(jù)課外閱讀完成下列試題。（15分）
（一）第19～28題中，只有一個選項符合題目要求，把它找出來，并根據(jù)序號在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（10分）
19.2016年4月4日，《青銅葵花》的作者曹文軒榮獲“ ▲ ”，這是中國作家首次獲此殊榮。
A.冰心文學(xué)獎 B.國家圖書獎 C.影響世界華人大獎 D.國際安徒生獎
20.《水滸傳》成功地塑造了一批栩栩如生的人物形象，其中嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，但粗中有細(xì)的是 ▲ 。
A.魯智深 B.李逵 C.宋江 D.武松
21.《水滸傳》中把“聚義廳”改為“忠義堂”的是 ▲ 。
A.晁蓋 B.盧俊義 C.公孫勝 D.宋公明
22.法布爾的《昆蟲記》曾獲得 ▲ 。
A．普利策獎 B. 諾貝爾獎提名 C.安徒生獎 D.諾貝爾獎
23.為了家里蓋房子，奶奶當(dāng)?shù)袅松砩系? ▲ 。
A.耳環(huán) B.金戒指 C.玉鐲 D.手鏈
24. ▲ 出自《伊索寓言》，作者是古希臘的伊索。
A.《畫蛇添足》 B.《指鹿為馬》 C.《驚弓之鳥》D.《龜兔賽跑》
25.《水滸傳》中綽號為“母大蟲”的女英雄是 ▲ 。
A.顧大嫂 B.孫二娘 C.閻婆惜 D.扈三娘
26. ▲ 是毛蟲的天敵。
A.黑步甲 B.金步甲 C.被管蟲 D.蝴蝶
27.《愛的教育》的主要體裁是 ▲ 。
A.日記體 B.散文 C.小說 D.詩歌
28.《愛的教育》的主人公安利柯是小學(xué) ▲ 年級的學(xué)生。
A.三 B.四 C.五 D.六
（二）判斷下列說法是否正確（正確的在題前括號內(nèi)寫“A”,錯誤的寫“B”），并根據(jù)序號在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（5分）
29.《愛的教育》作者是德國的亞米契斯。
30.《農(nóng)夫和樹》這個故事告訴我們重利輕義是某些人的本性。
31．《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的，像《蚯蚓與狐貍》諷刺好逸惡勞的人，《螞蟻與蟬》嘲笑吹牛皮說大話的人。
32. 從生到死，螢火蟲都是發(fā)著亮光的，甚至連它的卵也是發(fā)光的。
33.《伊索寓言》全部以動物為喻，教人處世和做人的道理。
二、閱讀短文，思考后面的問題，每道題選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，并根?jù)序號在答題卡的相應(yīng)位置上填涂。（26分）
（一）
那是一個傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島。菲律普島是澳大利亞著名的企鵝島，我們要去那兒看企鵝歸巢的美景。
從車子上的收音機(jī)里，我們知道這個島上舉辦的摩托車賽快要結(jié)束了。司機(jī)和導(dǎo)游是中國人，聽到這個消息后，都顯得憂心忡忡。因為根據(jù)我們的經(jīng)驗，車賽的觀眾一散場，會有成千上萬輛的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩條車道，我們都擔(dān)心會堵車，而真正可以看到企鵝歸巢的時間只不過短短半小時，如果因堵車而耽誤了時間，我們就會留下永久的遺憾了。
司機(jī)加快了車速，想爭取時間趕在散場之前到達(dá)企鵝島。但擔(dān)心的時刻終于來了。離企鵝島還有六十多公里時，對面出現(xiàn)了一眼望不到頭的車流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托車迷呀！他們戴著鋼盔，一副耀武揚威的樣子，正注視著前方。
此時，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南向北的卻何止千輛！我們都緊張地盯著從對面來的車輛。然而，出乎我們意料的是，我們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。
我們終于注意到，對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！這是一條左右極不“平衡”的車道一一一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。然而，沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道，這里是荒涼的澳大利亞最南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，一道看起來似乎毫無約束力的白線。雖然眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒有美感可言，可是我卻漸漸地受到了一種美的感動。
我必須說，這是我平生所見過的最美麗的景觀之一。它留給我的印象，甚至要比后來我們看到的可愛的小企鵝還要深刻。因為我從那條流淌的車燈之河中，看到了規(guī)則之美、人性之美。
34. 請在橫線上為給短文加上題目。

35. 文中“憂心忡忡”和“出乎意料”的內(nèi)容分別指 ▲ 。
A.摩托車賽結(jié)束和看到企鵝歸巢 B.擔(dān)心堵車和行駛順暢
C.觀眾散場和趕到企鵝島 D.耽誤時間和看到最美風(fēng)景
學(xué)校： 班級： 姓名： 學(xué)號：
36. 作者稱這條道路極不“平衡”是因為 ▲ 。
A.這條道路上沒有警察，也沒有監(jiān)控器。
B.這條道路左邊狹窄，右邊寬闊。
C.對面駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！
D.一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。
37. 下列說法不正確的一項是 ▲ 。
A.文章詳寫了“我們”在路上看到的車輛行車“失衡”的情景。
B.“那條流淌的車燈之河”用比喻的手法寫車輛之多和有序前進(jìn)。
C.文中的“聰明人”加上引號是在強調(diào)車手的智商高、守規(guī)則。
D.文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙模Y(jié)尾寫了自己的感受。
38. 下列說法與文章主題相一致的一項是 ▲ 。
A.只有“失衡”才能創(chuàng)造美 B.不學(xué)禮，無以立
C.禮到人心暖，無禮討人嫌 D.不以規(guī)矩，不能成方圓
（二）美麗鹽城
①鹽城，東臨黃海，面積1.5萬平方公里，人口約815萬，具有2100多年的悠久歷史，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化底蘊豐厚，交通便捷，以“東方濕地”“水綠鹽城”而聞名。
②鹽城歷史悠久，人文薈萃。自漢武帝元狩4年（公元前119年）建縣以來，2100多年歷史，給古老的鹽阜大地留下了眾多的名勝古跡。鹽城是《水滸傳》作者施耐庵、宋丞相陸秀夫、明代著名書法家宋曹的故鄉(xiāng)，是全國著名的雜技之鄉(xiāng)、淮劇之鄉(xiāng)、煙花之鄉(xiāng)，具有豐厚的文化底蘊。鹽城還是我國重要的革命老區(qū)之一曾有“西有延安，東有鹽城”之說，擁有全國規(guī)模最大、資料最全、最具代表性的新四軍紀(jì)念設(shè)施。
③鹽城生態(tài)旅游資源十分豐富。沿海灘涂面積683萬畝，總面積比江蘇省最大的縣級市東臺還要大得多，占江蘇省灘涂總面積的75％，全國的1/7。灘涂濕地?fù)碛械ろ旡Q、麋鹿兩個國家級自然保護(hù)區(qū)、一個在建的中華鱘自然保護(hù)區(qū)和一個國內(nèi)面積最大的岸外沙洲一一東沙。這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光，是近百種國家一、二類保護(hù)動物和近千種動植物棲息生長地，被列入世界重點濕地保護(hù)區(qū)。鹽城西部地處里下河地區(qū)腹地，大縱湖、九龍口、馬家蕩等湖泊水域面積近百平方千米。這里物產(chǎn)豐饒，風(fēng)景如畫，民風(fēng)淳樸，民俗文化淵遠(yuǎn)流長、豐富多彩，原始生態(tài)環(huán)境保存較好，被人們譽為“金灘銀蕩”“魚米之鄉(xiāng)”。
39.短文第①自然段中的“約”能否去掉？

40.短文沒有從下列哪一項介紹鹽誠▲ 。
A.歷史悠久 B.生態(tài)資源 C.地方特產(chǎn) D.人文薈萃
41.短文第③自然段中運用了多種說明方法，下列選項中沒有用到的是▲ 。
A.打比方 B.列數(shù)據(jù) C.舉例子 D.作比較
42.下面哪個方面與鹽城被稱為“金灘銀蕩”無關(guān)？
A.鹽城歷史名人薈萃，民風(fēng)淳樸。
B.鹽城灘涂面積占全國的1/7，灘涂生物多樣。
C.岸外沙洲東沙，海天一色，風(fēng)景如畫。
D.西部地處里下河腹地，水域廣闊，物產(chǎn)豐饒
43.如果讓你結(jié)合短文內(nèi)容為鹽城設(shè)計一條宣傳標(biāo)語，以下選項最合適的是▲ 。
A.憑吊人文名勝景觀 傳承風(fēng)味美食文化 B.共建綠色家園 建設(shè)美好未來
C.東方濕地之都 仙鶴神鹿故鄉(xiāng) D.保護(hù)家鄉(xiāng) 人人有責(zé)

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