● Let's talk
● Lk, ask and answer
Our schlThis is the way I g t schl, g t schl, g t schl.This is the way I g t schl, where I like t learn all day.This is the classrm in my schl, in my schl, in my schl.This is the classrm in my schl, where I like t learn all day.
Presentatin
teachers' ffice
【巧記】 teachers’(老師們的)+ ffice(辦公室) = teachers'ffice(教師辦公室)
G t the teachers' ffice.
The teachers 'ffice is beautiful.
【巧記】 secnd(第二的)+ flr(層;地板) = secnd flr(二樓)
secnd flr 二樓
【拓展】secnd (數(shù)詞)第二
My classrm is n the secnd flr.
The library is n the secnd flr.
The teachers' ffice is next t the library.
/?nekst tu;?nekst t?/
教師辦公室緊鄰圖書館。
The chairs are next t the table.椅子緊挨著桌子。
My huse is next t my schl.
【短語】 d hmewrk 做作業(yè)【聯(lián)想】husewrk 做家務(wù)【例句】She always d her hmwrk after schl.她總是放學(xué)之后寫作業(yè)。
/?h??mw??k/
Here's my hmewrk.
What's missing?

teachers' ffice
點(diǎn)擊“Let's talk”，跟我一起讀吧！
Excuse me.Where's the teachers' ffice?
N,it isn't. The teachers' ffice is next t the library.
Hi.Is this the teachers' ffice?
It's n the secnd flr.
Hi, Miss White!Here's my hmewrk.
Thank yu,Mike.
Bye,Miss White!
— Where's the teachers' ffice?教師辦公室在哪兒？— It's n the secnd flr.它在二樓。
【拓展】 be frm = cme frm 表示“來自……”, “I cme frm …”也表示“我來自……;我 是……人”。
主語 + be動(dòng)詞(is/are) + 介詞 + 地點(diǎn).
Where' the library?
It's next t Class 2.
Where's 's...
n 在……上面　 abve在……(正)上方　 in在……里面 behind在……后面under在……下面 near在……附近in frnt f在……前面(外部)in the frnt f在……前面(內(nèi)部)
Yes, it is.
— Is this the teachers’ffice? 這是教師辦公室嗎?— N, it isn't.不,不是。
N, it isn’t.
Is that the library?
Is it next t Classrm3?
Where's the library?
Where's the teachers' ffice?
It's n the first flr.
Is it next t Classrm 2?
Ask and answer
( ) 1. Where ______ the dg?　　　 A. is B. an C. are( ) 2. —______ the teachers’ ffice? —It’s n the secnd flr.　　　A.Where B. Where’s C. What’s( ) 3. The library is ______ the first flr.　　　A.n B. t C. at
teachers' ffice 教師辦公室

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