水的組成1．下列物質(zhì)中，屬于化合物的是A．空氣         B．氧氣    C．氯酸鉀        D．生鐵2．已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小，氫氣難溶于水。下列方法中收集氫氣可用①向上排空氣法       ②向下排空氣法        ③排水法A．①            B．②       C．①③            D．②③3．下列關(guān)于水的說法正確的是A．水通電能分解成氫氣和氧氣     B．澄清的河水是純凈物C．水結(jié)冰屬于化學(xué)變化           D．淡水資源豐富不需節(jié)約4．小明通過化學(xué)方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法不可取的是A．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水B．反復(fù)多次實驗查找原因C．查找實驗裝置是否漏氣D．實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認為實驗成功5．如圖是電解水的微觀示意圖，從中獲得的信息錯誤的是A．化學(xué)變化中，分子可分為原子，原子不能再分B．反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有改變C．生成的氫分子與氧分子的分子個數(shù)比為2∶1D．一個氧分子由2個氧原子構(gòu)成6．下列反應(yīng)和水的性質(zhì)無關(guān)的是A．氫氣和氧氣B．水和氧化鈣C．水和二氧化碳D．無水硫酸銅和水7．關(guān)于電解水（H2O）實驗的說法正確的是A．電解水時在正極產(chǎn)生氧氣B．實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的C．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶1D．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的8．下面是同學(xué)們對水的認識，你認為正確的是①水是由氧元素和氫元素組成的一種物質(zhì)；  ②水是生物生存所需的最基本的物質(zhì)；③水通常以固、液、氣三態(tài)存在；  ④在實驗室中，水是最常用的溶劑。A．①②         B．①②③ C．②③④        D．①②③④9．如圖為驗證水的組成的實驗裝置，下列有關(guān)說法正確的是A．正極和負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1∶2B．正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．水是由一個氧元素和兩個氫元素組成的D．該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子10．下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時收集滿11．下列圖像分別與選項中的實驗現(xiàn)象及結(jié)果相對應(yīng)，其中正確的是12．如圖是電解水實驗的裝置，關(guān)于這個實驗有關(guān)說法正確的是A．電解水的實驗可以說明，原子是化學(xué)變化中的最小微粒B．裝置中a管收集的氣體能使帶火星木條復(fù)燃C．為了防止其它物質(zhì)對實驗的干擾，電解水裝置中的液體應(yīng)該用蒸餾水D．化學(xué)變化中往往伴隨能量的轉(zhuǎn)變，電解水過程把電能全部轉(zhuǎn)變成化學(xué)能13．水是生命之源，請回答下列有關(guān)水的問題：（1）從組成的角度：水是由___________ 組成的。（填寫選項編號）A．氫元素和氧元素       B．氫原子和氧原子      C．氫氣和氧氣（2）從微觀角度：如圖中可以表示構(gòu)成水的微粒的是___________。（填寫圖示編號）14．[2017·湘潭]如圖所示的兩個實驗?zāi)茯炞C水的組成。（1）圖1所示實驗中，觀察到的現(xiàn)象是________________________________。（2）圖2所示實驗，接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是______________，該管內(nèi)產(chǎn)生約10 mL氣體時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約_____________mL氣體。（3）上述實驗說明水是由_________________________組成的。（4）電解水的實驗中，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉只增強導(dǎo)電性，不發(fā)生反應(yīng)）。在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈________（填“酸”“堿”或“中”）性。電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7，說明電解時管a電極附近的溶液呈________（填“酸”“堿”或“中”）性。（5）若取36 g質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鈉溶液進行電解，消耗了6 g水，則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________________。（6）電解水的實驗中，若水中加入少量硫酸以增強導(dǎo)電性，硫酸不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的pH________________（填“增大”“減小”或“不變”）。15．[2017·濱州]分析圖中內(nèi)容回答問題：（1）左圖中海水屬于______________（填“純凈物”或“混合物”），海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由______________（填離子符號）和Cl﹣構(gòu)成。（2）右圖試管A中氣體的化學(xué)式為______________，試管B所對應(yīng)的電源是________（填“正”或“負”）極。（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是______________（填字母序號，下同）。A．水分子不斷運動            B．水分子之間間隔不變C．水分子大小不發(fā)生變化   D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是______________。A．水分子本身發(fā)生了改變                B．氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化參考答案1．【答案】C【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物；B、氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；C、氯酸鉀是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；D、生鐵主要成分是鐵，還含有碳等物質(zhì)，屬于混合物。故選C。2．【答案】D【解析】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣的密度比空氣小，氫氣難溶于水。收集氫氣可用排水法和向下排空氣法。故選D。3．【答案】A【解析】A、水通電能分解成氫氣和氧氣，正確；B、澄清的河水中常含有可溶性的雜質(zhì)，屬于混合物，錯誤；C、水結(jié)冰沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、淡水資源很少且分布不均，有些淡水受到了污染，應(yīng)節(jié)約用水，錯誤。故選A。4．【答案】D【解析】A、氫氣不溶于水，而氧氣不易溶于水，說明在相同條件下氧氣的溶解能力比氫氣強，這樣使得氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1，做法可??；B、如果實驗結(jié)果與預(yù)想的結(jié)果不一致時，應(yīng)該反復(fù)多次實驗查找原因，做法可??；C、如果裝置漏氣，會出現(xiàn)與實際情況不一樣的結(jié)果，應(yīng)該查找實驗裝置是否漏氣，做法可??；D、實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認為實驗成功，這種認識是錯誤的，是對自然科學(xué)不負責(zé)任的一種態(tài)度，做法不可取。故選D。5．【答案】B6．【答案】A【解析】A、氫氣和氧氣在點燃的條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，和水的性質(zhì)無關(guān)；B、水和氧化鈣能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于水的化學(xué)性質(zhì)；C、水和二氧化碳能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸，屬于水的化學(xué)性質(zhì)；D、無水硫酸銅和水能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成五水硫酸銅，屬于水的化學(xué)性質(zhì)。故選A。7．【答案】A【解析】A、電解水時在正極產(chǎn)生氧氣，正確；B、實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的，錯誤；C、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1∶8，錯誤；D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒，分子是由原子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，錯誤。故選A。8．【答案】D【解析】水是由氧元素和氫元素組成的一種氧化物，是生物生存所需的最基本的物質(zhì)，通常以固、液、氣三態(tài)存在，水能溶解許多種物質(zhì)，是最常用的溶劑。故選D。9．【答案】B【解析】A、正極和負極產(chǎn)生的氣體體積比為1∶2，錯誤；B、正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，正確；C、元素是個宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，錯誤；D、該變化中的最小粒子為氫原子和氧原子，錯誤。故選B。10．【答案】A11．【答案】B【解析】A、電解水實驗中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為1∶8，體積之比為2∶1，錯誤；B、鎂的活動性比鐵強，所以反應(yīng)速率要快，鎂的相對原子質(zhì)量小于鐵的相對原子質(zhì)量，在質(zhì)量相等時，鎂與酸產(chǎn)生的氣體多，正確；C、用相同濃度、相同質(zhì)量的過氧化氫溶液來制取氧氣，有無催化劑不影響生成氧氣的多少，只是改變反應(yīng)速率，錯誤；D、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，錯誤。故選B。12．【答案】A【解析】A、電解水的實驗中分子可以再分原子不能再分，可以說明原子是化學(xué)變化中的最小微粒，正確；B、裝置中a管收集的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，不具有可燃性不能使帶火星木條復(fù)燃，錯誤；C、為了增強水的導(dǎo)電性，加快電解的速率，可以向水中加入少量的氫氧化鈉和稀硫酸，錯誤；D、化學(xué)變化中往往伴隨能量的轉(zhuǎn)變，電解水過程中電能主要轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，錯誤。故選A。13．【答案】（1）A（2）B【解析】（1）從組成的角度：水是由氫元素和氧元素組成的，故選A。（2）從微觀角度：水是由水分子構(gòu)成的，一個水分子是由1個氧原子和2個氫原子構(gòu)成，故選B。14．【答案】（1）產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧（2）氫氣  5（3）氫元素和氧元素（4）堿  酸（5）1.2%（6）減小15．【答案】（1）混合物       Na+（2）H2  正（3）AC（4）AB 

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