1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲《白樺林好地方》，能夠自己說出“f、mp、＞”所代表的含義，并能在歌曲中正確運(yùn)用；2、使用打擊樂器并用自己喜歡的節(jié)奏型給歌曲伴奏3、自己為歌曲編創(chuàng)歌詞，抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
思考：1、歌曲的情緒是什么樣的？ 2、歌曲是幾幾拍的？
白樺林里都有哪些美麗的景物、可愛的動(dòng)物、迷人的植物？
白樺林好地方
加拿大 民歌 黃伯春 譯配
海貍：是一種很有趣的動(dòng)物，喜歡潛泳，筑壩，搭巢。他們安靜的時(shí)候就像船長一樣雙手抱胸，若有所思。游泳時(shí)，它前肢仍然抱著，遇到水草便把它推開。麋鹿：是一種非常稀有的動(dòng)物，俗稱“四不像”。它的角似鹿非鹿，面似馬非馬，蹄似牛非牛，尾巴似驢非驢。

( 自 豪 的 )
( 留 戀 的 )
用自己喜歡的節(jié)奏為歌曲伴奏
你能試著把這首歌改編成歌唱自己家鄉(xiāng)的歌嗎？
（ ）好地方，（ ）的家鄉(xiāng)， 那里有（ ），（ ）， 藍(lán)色湖水巖石岸，我將要再回還。
希望同學(xué)們現(xiàn)在能好好學(xué)習(xí)，將來能用你們自己的智慧和才能來建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，使我們的家鄉(xiāng)更加美好！

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小學(xué)音樂人音版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

白樺林好地方

版本： 人音版

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

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