第2課時　電動機　發(fā)電機一、選擇題1．(重慶中考A卷)關(guān)于圖中所示的電和磁的知識，下列說法錯誤的是(　C　)　 　　　　　 　　　　　 　　 ,A)  　,B),C)  ,D)A．電動機是利用了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的B．有金屬外殼的家用電器外殼不接地會有安全隱患C．梳頭后的塑料梳子能吸引小紙屑是因為梳子具有磁性D．磁懸浮列車是利用電流的磁效應(yīng)來工作的2．(衡陽中考)下列能說明電動機工作原理的實驗是(　B　)　,A)  ,B),C)  ,D)3．(武漢中考)如圖所示，在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，保持磁體不動，下列現(xiàn)象描述正確的是(　D　) A．導(dǎo)線ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)B．導(dǎo)線ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉(zhuǎn)C．導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉(zhuǎn)D．導(dǎo)線ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉(zhuǎn)的方向相反4．(鹽城中考)如圖所示，導(dǎo)體棒ab向右運動，下列操作能使導(dǎo)體棒向左運動的是(　A　)A．調(diào)換磁極B．取走一節(jié)干電池C．將導(dǎo)體棒a、b端對調(diào)D．向左移動滑動變阻器滑片,(第4題圖))　　,(第5題圖))5．(揚州中考)如圖，是手搖式手電筒，只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光。下列實驗?zāi)芙沂臼蛛娡补ぷ髟淼氖?　B　),A)   ,B)　,C)  ,D)6．(宜昌中考)如圖所示的幾個裝置中，能說明發(fā)電機工作原理的是(　D　)　,A)  　　　,B),C)  ,D)7．(蘇州中考)下列圖示實驗中，能用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理解釋的是(　C　),A) ,B) ,C) ,D)A．水果電池B．導(dǎo)線框繞底部有磁鐵的電池轉(zhuǎn)動C．旋轉(zhuǎn)電扇葉片讓二極管發(fā)光D．自制電磁鐵吸起大頭針8．(齊齊哈爾中考)根據(jù)圖示裝置探究的原理，可以制成下列哪種用電器(　B　) A．電水壺B．電風扇C．麥克風D．電磁起重機9．(龍東中考)下列四幅圖中，解釋不合理的是(　C　),甲)　　　,乙),丙)　　　,丁)A．甲圖，說明電流的周圍存在磁場B．乙圖，閉合開關(guān)后，小磁針N極將順時針偏轉(zhuǎn)C．丙圖，發(fā)電機應(yīng)用了磁場對電流的作用D．丁圖，說明電流相同時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強10．如圖甲所示，現(xiàn)將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，a、b為螺線管與電源的接口。某同學進行了如下四次操作：①a接正極b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流；②b接正極a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流；③a接正極b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流；④b接正極a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流。線圈剛通電時扭轉(zhuǎn)方向與圖甲所示的扭轉(zhuǎn)方向相同的是(　D　)A．①和③  B．②和④  C．①和④  D．②和③11．(江西中考)如圖所示，是將絕緣導(dǎo)線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計。現(xiàn)將導(dǎo)線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，下列關(guān)于該裝置說法正確的是(　BCD　)A．該簡易電流計是利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的B．若將電源的兩極對調(diào)，則磁針會反向偏轉(zhuǎn)C．若斷開電路，則磁針回到原來的位置D．若斷開電路，則磁針靜止時，其S極將指向地理南極附近二、填空及簡答題12．(岳陽中考)如圖，閉合開關(guān)，導(dǎo)體ab向左運動，若只改變電流方向，ab向 __右__(選填“左”或“右”)運動，以此為原理可制成__電動機__(選填“電動機”或“發(fā)電機”)。,(第12題圖))　　),\s\do5((第13題圖)))13．(徐州中考)如圖所示，用漆包線繞成一個矩形線圈，刮掉兩端導(dǎo)線的外漆，放在支架上，下面放一塊磁體，用紙做一個小風車固定在轉(zhuǎn)軸上，風吹風車時，小量程電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是一個__發(fā)電機__模型，是利用__電磁感應(yīng)__原理工作的，工作時將風能轉(zhuǎn)化為__電__能。14．(連云港中考)發(fā)電機的工作原理是__電磁感應(yīng)現(xiàn)象__，它能將__機械__能轉(zhuǎn)化為__電__能，田灣核電站是利用核__裂變__(選填“裂變”或“聚變”)產(chǎn)生的能量發(fā)電的。15．(鹽城中考)如圖所示是小明設(shè)計的手搖手電筒，其內(nèi)部除燈泡、導(dǎo)線外只有固定的線圈和可來回運動的條形磁鐵，當他沿圖中箭頭方向來回搖動手電筒時，燈泡發(fā)光，手搖手電筒中__線圈__相當于電源，它應(yīng)用的是__電磁感應(yīng)__原理，將__機械__能轉(zhuǎn)化為電能。16．(綏化中考)用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”。(1)在圖甲中，閉合開關(guān)后，通電螺線管的右端為__N__(選填“N”或“S”)極。(2)在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調(diào)，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變。這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和__電流方向__有關(guān)。(3)圖乙中，閉合電路中的一部分導(dǎo)體AB靜止不動，當磁體左右運動時，靈敏電流計的指針__會__(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn)。這說明閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做__切割磁感線__運動時，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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