第11章機(jī)械與功單元總結(jié)-2019-2020學(xué)年八年級物理下冊同步精品系列（教科版）練習(xí)題-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

八年級下冊第十一章《機(jī)械與功》單元總結(jié)知識要點一：簡單機(jī)械家族種類項目杠桿滑輪輪軸斜面定滑輪動滑輪滑輪組概念在力的作用下繞支撐點轉(zhuǎn)動的堅實物體。使用時滑輪的軸固定不動使用時滑輪的軸和物體一起移動定滑輪和動滑輪的組合兩圓柱固定在同一軸上,大的為輪,小的為軸.一個與水平面成一定夾角的傾斜平面示意圖原理（實質(zhì)）F1 L1=F2 L2實質(zhì)是等臂杠桿實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿既省力又改變動力的方向.n段繩子承擔(dān)總重：F＝G(理想情況);F＝ (G物+G動)(忽略摩擦)S＝nh輪軸實質(zhì)是一個可以連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿：F·R = G.r功的原理: Gh=FL特點1.省力杠桿（L1>L2， F1<F2）省力費距離.不能省力但能改變動力的方向能省一半的力,但不能改變動力的方向動力作用在輪上時,輪軸是一個省力杠桿,但費距離. 斜面是省力的簡單機(jī)械2.費力杠桿（L1<L2， F1 >F2）費力省距離3.等臂杠桿（L1=L2， F1=F2）不省力也不省距離.應(yīng)用①鉗子、起子、手推車、撬棒、鍘刀、羊角錘；②筷子、鑷子、人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿；③天平、翹翹板。旗桿的頂端、晾衣架、起重機(jī)等。吊車等起重機(jī)械吊車等起重機(jī)械汽車方向盤、齒輪、活扳手、螺絲刀等.木螺絲、千斤頂、螺旋、樓梯、盤山公路等.（2019貴陽）如圖所示是吊車正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過液壓伸縮撐桿推動吊臂并使吊臂繞O點轉(zhuǎn)動，從而通過鋼繩將貨物緩慢吊起。假設(shè)撐桿對吊臂的作用力始終與吊臂垂直，僅通過轉(zhuǎn)動吊臂提升貨物的過程中，則下列分析正確的是（）A．撐桿對吊臂的作用力不斷增大 B．鋼繩對吊臂的作用力不斷增大C．撐桿對吊臂的作用力的力臂不斷增大 D．鋼繩對吊臂的作用力的力臂不斷減小【答案】D【解析】由圖知道，吊車吊臂工作時，是一杠桿，支點的O，伸縮撐桿對吊臂的支持力是動力，作用點在吊臂上，方向垂直于吊臂向上，過支持力的作用點，沿支持力的方向畫一條有向線段，用F表示，然后從支點O向力的作用線做垂線段，垂線段l即為其力臂，如圖：吊車吊起貨物的過程中，阻力不變，阻力臂減小；而動力臂不變，即動力減小，所以撐桿對吊臂的作用力逐漸變小，故ABC錯誤，D正確。（2019綿陽）用水平力F1拉動如圖所示裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運動，物塊B在木板A上表面相對地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是A. F1=F2 B. F2<F1<2F2 C. F1=2F2 D. F1>2F2【答案】D【解析】如下圖，設(shè)滑輪上下兩根繩子的拉力為F，B給A的摩擦力為f，地面給A的摩擦力為f′。根據(jù)滑輪特點，則F1=2F，F=f +f′。因B對A的摩擦力與A對B的摩擦力為相互作用力，所以A給B的摩擦力大小也等于f′，又因B靜止，受平衡力，則F2=f′。綜合以上分析可知：A．F1>F2，故A錯誤。BCD．F1=2F=2（f+f′）=2（f+F2）=2f+2F2，則F2<2F2<F1，故B、C錯誤，D正確。簡單機(jī)械是組成復(fù)雜機(jī)械基礎(chǔ)，分析簡單機(jī)械時，首先明確其原理和實質(zhì)，甚至畫出它的示意圖，才能理解使用簡單機(jī)械時的特點，簡單機(jī)械家族中，滑輪和輪軸的實質(zhì)是杠桿。用杠桿的平衡條件來分析；斜面的工作原理是功的原理，利用F.s=G.h分析其工作特點。知識要點二：機(jī)械效率的分析和計算 1.有用功：（1）提高重物時：W有用＝Gh（提升重物）＝fs（水平方向拉動物） =W總－W額2.額外功：W額= W總－W有用=G動h（忽略摩擦的動滑輪、滑輪組）斜面：W額=f L2.總功：作用在機(jī)械上的動力做的功：W總= FS = W有用＋W額= W有用／η3.機(jī)械效率：(1)提高物體時：(2)滑輪組提高物體時：(3)斜面：（2019通遼）如圖所示，利用滑輪組在2s內(nèi)將重400N的物體勻速提升了1m，所用拉力F為150N．不計繩重和摩擦下列說法正確的是（　?。?/span>A．繩子自由端移動的速度為2m/s B．動滑輪的總重為100NC．滑輪組的機(jī)械效率為83.3% D．提升更重的物體，滑輪組的機(jī)械效率會變小【答案】A【解析】A、由圖知，n＝4，繩子自由端移動的距離：s＝4h＝4×1m＝4m，繩子自由端移動的速度：v＝＝＝2m/s，故A正確；B、不計繩重及摩擦，拉力F＝（G+G動），可得動滑輪所受的重力：G動＝4F﹣G＝4×150N﹣400N＝200N，故B錯誤；C、拉力做的功：W總＝Fs＝150N×4m＝600J，有用功：W有用＝Gh＝400N×1m＝400J，滑輪組的機(jī)械效率：η＝＝×100%≈66.7%，故C錯誤；D、若用該滑輪組提升所受重力更重的物體，額外功不變，有用功增加，有用功在總功中所占的比例增加，機(jī)械效率會變大，故D錯誤。故選：A。（2018 廣安）如圖所示，斜面長3m，高0.6m，建筑工人用繩子在6s內(nèi)將重500N的物體從其底端沿斜面向上勻速拉到頂端，拉力是150N（忽略繩子的重力）。則下列說法正確的是A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300J D．斜面的機(jī)械效率是80%【答案】A【解析】（1）拉力F做的功：W總=Fs=150N×3m=450J；有用功：W有用=Gh=500N×0.6m=300J，額外功：W額=W總﹣W有用=450J﹣300J=150J，由W額=fs可得，物體在斜面上受到的摩擦力：f===50N，故A正確、C錯；（2）拉力的功率：P===75W，故B錯；（3）斜面的機(jī)械效率：η==×100%≈66.7%，故D錯。故徐選A.計算機(jī)械效率時，首先要根據(jù)題意明確有用功、清楚產(chǎn)生額外功的情況、知道哪個力做的是總功。在熟練掌握基本公式的前提下，根據(jù)題目的條件，來正確選擇公式的形式是關(guān)鍵。